كتابٌ قرأته..العودة إلى الأصل

[روتشيد]

(بسم الله الرحمن الرحيم)

حياكم الله أحبتي ...
في طريق سعينا لزيادة حصيلتنا العلمية يكون شغل الطالب وهمه الدائم هي قضية الدرجات ــ ولايُلام في ذلك بلاشك ــ..وهذا الموضوع يكون أكبر من اهتمامه بموضوع التحصيل العلمي، رغم أن الدرجات هي محصلة حتمية للتحصيل العلمي الجيد.
ملاحظاتي وأغلب الزملاء هو أن الكثير من الطلاب يبحث عن ملخص .. ولكن العلم لاينحصر في ملخص ولا يتحقق من ملخص أياً كان معده.
إذن لماذا لانجعل من قراءاتنا المختلفة سبيلاً لحصولنا على الدرجات والفائدة العلمية... لنقرب الفكرة بشكل اكبر... لنتساءل من أين أتت معظم المقررات الحالية في علم النفس؟ مثلاً مقرر علم النفس الجنائي ؟ من وضع المقرر؟ ماهي مصادره؟
طبعاً في الغالب تم الاستفادة من مراجع أجنبية في إعداد هذه المقررات، وهنا النقطة التي أود الوصول إليها....
لماذا لانجعل هناك حملة أو لنقل تشجيع لقراءة المصادر الأولية للمقررات ....المنابع الأصيلة في العلم
مثلاً هناك كتاب اسمه (علم النفس في 100 عام) تم تأليفه عام 1925م .. والمؤلف عاصر (وليام فونت) ومجموعة من التحليليين والتحليليين الجدد....ماذا لو قراناه وطرح كلٌ ما لديه ... أعتقد أن النتيجة ستكون مبهرة إن شاء الله.
إذن هذا الموضوع مخصص لمن يرغب في طرح ملخص عن كتاب قرأه في علم النفس ...وستتتكون لدينا في النهاية مكتبة جيدة تضم مجموعة من الكتب الأساسية في علم النفس .. قد يستفيد منها حتى طلبة الدراسات العليا بل وحتى طلبة علم النفس في الجامعات الأخرى.
عن نفسي سوف أبدأ بعرض مقتطفات من كتاب (علم النفس في 100 عام).

سدد الله خطانا وعلى طريق الخير نلتقي أحبتي ...