InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


الخبر المفاجأة للجميع " تغير 101-102 +دمج التحليل مع الاحصاء و الرياضيات مع الكمي

ملتقى الإنتساب للسنة التحضيرية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 23-07-2009, 11:35 AM

WHAT WHAT غير متواجد حالياً

متوقع تخرجه

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
التخصص: تنظيم وتطوير إداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 812
افتراضي رد: الخبر المفاجأة للجميع " تغير 101-102 +دمج التحليل مع الاحصاء و الرياضيات مع الكم


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملوكه مشاهدة المشاركة
يسلمو اخوي what


انا عندي سؤال واتمنى انك تفيدني

انا عندي انجليزي 102

في الترم الصيفي

هل التغيير راح يشمل الان او في الترم القادم

يعني المنهج راح يتغير الحين او الترم الجاي

منتظره افادتك
لااختي التغير من الفصل القادم " الصيفي نفس المنهج القديم "

 


توقيع WHAT  

 

رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 25-07-2009, 03:47 PM   #2

إنعكاس القمر

إنعكاس القمر

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: ثانوي طبيعي
نوع الدراسة: انتساب
المستوى: الأول
الجنس: ذكر
المشاركات: 92
Post رد: الخبر المفاجأة للجميع " تغير 101-102 +دمج التحليل مع الاحصاء و الرياضيات مع الكم

لوسمحت أنا عندي صيفي انجليزي 102 وتحليل كمي وتحليل احصائي هل اعتبر نفس ناجح ام ادخل الاختبار الصيفي هذا . وشكراً

 

إنعكاس القمر غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 04:07 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025