بخصوص شكاوى الطلاب من المواد والدكاترة

[ابو سلطان f]

عزيزي :
ارفض كلامك وبشده ( واختلاف الرئي لا يفسد الود)
لا اتفق في موضوعك الا في فقره واحده فقط وهي دفع الفلوس لا يعني النجاح
بينما هناك مأموه ضد الطالب وهذا ملاحظ ( وهو تقصير من الجامعه ككل طبعا )
واستطيع ان اوجز لك مبررات تلك المأموه. وهي كثر طبعا
1- هناك نظره من دكاتره الجامعه لطالب الإنتساب جميعا علي انهم لم يأتو الا لشهاده فقط ولا يربدون العلم. وهذيه النظره خاطئه ولا يجوز الحكم عليها ومن هذا الحكم يضعون اسأله تعجيزيه
2- يوجد فائده لدكتور الماده في بيع الكتاب وانا لا أأيد الدراسه من الملخصات ولم اقرائ ملخص في حياتي ولاكن هناك كتب مبالغ في سعرها وفيها اخطاء كثيره. ومن هذا المنطلق يضعون اسأله تعجيزيه من بين الأحرف بدل الأسطر حتى يتأكدو بيع كتبهم بأعلي ربحيه
3- يوجد فساد داخل الجامعه من الموظفين وتسرب للأسله ويجعل الدكاتره يضعون اصعب الأسأله بحيث انك لو كان الكتاب معك لا تستطيع الاجابه
4- يوجد كثره في عدد الطلاب ونقص في الكادر التعليمي وهذا يسبب ظغط علي الدكتور وفجوه بين سياسه الجامعه للكميه لا للكيفيه ونظره الدكتور

5- يضعون بنك معلومات للأسأله بحيث كل ترم يتم الأختيار منها ويحاولن ان لا تكون في متناول الطالب وكل ترم يخلطونا بأسله اخري اصعب ورغم ذالك تسرب وانا لا اأيد المذاكره منها لانها لا توصل لك المعلومه بشكل جيد. ومن هذا المنطلق يقيسون مستوي الطالب. ( بعني بشكل أخر الطالب الي حافظ الأسأله هو الي يجيب درجات اكثر من الي فاهم الماده ) وهذي نظره خاطئه طبعا وقمه في الظلم







وغيرها من المبررات الأخرى
وكان الله في عوننا
حتي ننتهي من هذه المرحله