تقلعيات اوديس بلس الجديد الدرجات النهائية والاستبيانات

[طلال الاسلمي]

بعد الاطلاع على الاستبيان فيه بعض الاسئلة ممتازة


هذي مجموعة اسئلة الاستبيان :

السؤال 2: يزود الطلاب بخطة المقرر الدراسي (الأهداف، المفردات، المراجع، مواعيد الاختبارات) في بداية الفصل الدراسي بشكل ...

السؤال 3: يلتزم بتنفيذ خطة المقرر الدراسية المقدمة للطلبة بشكل ...

السؤال 4: كان يوجه الطلاب إلى مصادر المعلومات اللازمة بصورة ...

السؤال 5: متمكن من مادته العلمية بصورة ...

السؤال 6: يلتزم بمواعيد المحاضرات بداية ونهاية بشكل ...

السؤال 7: يتواصل مع طلابه من خلال تواجده بمكتبه أوقات الساعات المكتبية أو عبر البريد الالكتروني بطريقة ...

السؤال 8: يتعامل مع أخطاء الطلاب بطرق ...

السؤال 9: كان يدير المحاضرات ويضبطها بشكل ...

السؤال 10: يتفاعل مع جميع الطلاب وليس مع فئة دون أخري بصورة ......

لسؤال 11: كان يستخدم طرق تدريس (محاضرة،نقاش،تعليم تعاوني،.....) .....

السؤال 12: يحرص على استخدام الوسائل التعليمية المناسبة بشكل .........

السؤال 13: يقدم المادة العلمية بصورة واضحة ومترابطة بطريقة .....

السؤال 14: كان يتقبل أسئلة وآراء الطلاب بصورة ...

السؤال 15: كان يحافظ علي مظهره العام بشكل ...

السؤال 17: كان يستخدم اساليب مختلفة لتقييم أداء الطلاب بصورة ...

السؤال 18: كانت أسئلة الاختبار تشمل معظم موضوعات المقرر بنسبة ...
100%
75%
50%
25%

السؤال 19: كان يضع أسئلة الاختبار بطريقة ...
ممتازة
جيدة جدا
جيدة
مقبولة
سيئة

السؤال 20: كان يصحح الإختبارات ويراجعها دون تأخير وبشكل ...
دائم
شبة دائم
أحيانا
نادرا
أبدا


السؤال 21: ما تقييمك العام لعضو هيئة التدريس ...
ممتاز
جيد جدا
جيد
مقبول
سيئ


سؤال 23: الطريقة التي تم بها اخيار المقرر لإنجازه خلال الفصل الدراسي الواحد كانت ...
ممتازة
جيدة جدا
جيدة
مقبولة
سيئة


السؤال 24: موضوعات المقرر كانت مترابطة ومتكاملة ومرتبة منطقيا بطريقة ...

السؤال 25: تم اختيار المقرر للمجال التخصصي والمهني بطريقة ...

السؤال 26: المراجع المعتمدة متوفرة وحديثة بشكل ...


السؤال 29: كيف كانت سعة القاعة الدراسية بالنسبة لمجموعة الطلبة ...

السؤال 30: كيف كانت قاعة التدريس من حيث( التهوية، عزل للصوت، الإنارة، السبورة ومستلزماتها،وسائل العرض والايضاح) ...

السؤال 31: ما هو تقييمك للمقاعدمن حيث كونها مريحة وصحية ومناسبة ...

.... End .....