تاثيرات نفسية لوسائل الاعلام

[وميض الأمل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة g.psy السلام عليييكم كيفكم صبايااا تسلمين وميض عالمسااعده والله يرزقك اللي تتمنيه ان شاء الله بس حبي اسال اي اسم الكتاب ومن مؤلفه لاني رحت اشتريت عطاني كتاب مافيه الكلام اللي اني تقولين عليه اسم الكتاب ( سيكولوجية الاطفال وي الاحتياجات الخاصة ) جنني تكفين اسعفيني ويعطيكم العافيه

اهلاً اختي وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

احمد الله وان شاء الله تكوني بخير ..

الكتاب تبعك مو صحيح ..

اسم الكتاب: التاثيرات النفسية لوسائل الاعلام

المؤلفين : الاستاذ الدكتور محمد حسن غانم ..

الدكتور خالد محمد ال****** ..

الطبعة 2010 الطبعة الاولى ..

موفقه يارب ..

[وميض الأمل]

الفصل الثالث ..

صفحة 55 ..

تصنيف مناهج البحث في علم النفس ..

ويمكننا الخروج .... والمنهج الارتباطي في الصفحة رقم 56 ..

أولاً:تصنيف مناهج البحث في ضوء بعد الزمن ..

1- المنهج التاريخي ..

على من يتصدى .... من المتخصصين ..

فالتحليل في المنهج .... فقرة ب في الصفحة المقابلة ..

2- المنهج الامبريقي ..

حيث يهتم الباحث .... العلم الامبريقي ..

وهو بهذا المعنى .... الى اخر الصفحة ..

صفحة 58 ..

ثانياً:تصنيف مناهج البحث تبعا لحجم المبحوثين ..

1- دراسة الحالة ..

وتشمل .... وخبراء التوجيه ..

ويوجد نقد .... خياله الخاص ..

صفحة 59 ..

2- منهج دراسة العينة ..

العينة ....ظاهرة معينة ..

انواع العينات ..

أ-العينة العشوائية ..

وفي هذه الطريقة .... آلية ..

ب- العينة الطبقية ..

ويفضل .... المفردات ..

صفحة 60 ..

ج-العينة المتحيزة ..

هي تلك .... التليفونات ..

د-البحوث القصدية ..

وهي العينة .... سابقة ..

هـ- العينة العرضية ..

وتعني .... اخر الصفحة ( لابد نفرق بين المتغيرات )

صفحة 61 ..

2-المنهج شبه التجريبي ..

تتمثل .... لمتغير مستقل ..

صفحة 64 ..

ومن اشهر مناهج البحث في علم النفس الاعلامي المناهج الاتية ..

أولاً:المقابلة ..

وهي عبارة .... رقم 5 في الصفحة المقابلة ..

ويمكن حصر انواع المقابلات في الانواع الاتية ..

1-المقابلة المحددة او المقننة ..

وفي هذا النوع .... مع غيره ..

مميزات هذا النوع من المقابلة ..

من رقم 1 .... صفحة 66 وصفحة 67..



يابنات في الصفحة 61 عند رابعاً ..

اكتبوا معايا مايلي ..

المنهج الوصفي هو الذي يعطينا الهدف الاول من اي علم وهو الوصف ..

( ماهي طبيعة الظاهرة , تحليل هذا الظاهرة , معرفة العلاقة بين مكوناتها )

وهي انواع ..

أ- الدراسات الوصفية المسحية ..

1-السلوكيات العدوانية الشائعة لدى اطفال الروضة ..

2-الافكار اللاعقلانية الشائعة لدى طالبات الجامعة ..

لما نشوف كلمة "شائعة" معناته وصفي مسحي ..

ب-الدراسات الوصفية الارتباطية ..

1- العلاقة بين تقدير الذات ومستوى الطموح لدى طالبات الجامعة ..

لما نشوف كلمة "العلاقة" معناته وصفي ارتباطي ..

ج-العاملية الوصفية ..

1- عوامل ( البناء العاملي ) ..

لما نشوف كلمة "عامل او عوامل"معناته عاملي وصفي ..

د-الدراسات الفارقة الوصفية ..

1-القدرات العقلية المتميزة في فترة المراهقة ..

2- عبر المراحل المختلفة ..

3-ذكور واناث ..

لما نشوف ان المثال فيه "مقارنة"معناته فارقه وصفيه ..

[وميض الأمل]

الفصل الرابع ..

انواع البيانات ..

البيانات .... الثلاثة الاتية ..

صفحة 84 ..

اولا وثانيا وثالثا "مجرد رؤوس اقلام"

طرق جمع البيانات ..

كله

صفحة 85 ..

كله

صفحة 86 ..

استمارة المقابلة ..

تعرف .... مباشر وتفاعلي ..

تصميم الاستمارات ..

تصمم .... الى رقم 6 في الصفحة المقابلة ..

صفحة 88 ..

خطوات الاستبيان ..

يستخدم .... الاستمارة عليهم ..

صفحة 90 ..

مميزات الاستبيان كوسيلة لجمع البيانات ..

1-.... المدربين ..

2-.... الانترنت ..

3-.... تتوافر .... الى رقم 5 في الصفحة المقابلة ..

عيوب الاستبيان كوسيلة لجمع البيانات ..

1-....الدراسة ..

2-....الافراد ..

صفحة 92 ..

3-....والكتابة ..

4-كله

5-....الاستمارات ..

6-....منها ..

تعريف تحليل المضمون ..

تحليل المضمون هو .... الى رقم 6 في الصفحة المقابلة ..

صفحة 94 ..

ولما كان المضمون .... الى اخر الصفحة ..

صفحة 96 ..

المضمون الظاهر والمحتوى الكامن ..

وهو .... الاجتماعية والاعلامية ..

وحدات تحليل المضمون ..

مجرد رؤوس اقلام ..

صفحة 99 ..

اهمية ومزايا تحليل المضمون ..

من 1 الى 5 ..


حكمل بكره ان شاء الله ..

[جنا الورد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وميض الأمل الفصل الثالث .. صفحة 64 .. ومن اشهر مناهج البحث في علم النفس الاعلامي المناهج الاتية .. أولاً:المقابلة .. وهي عبارة .... رقم 5 في الصفحة المقابلة .. ويمكن حصر انواع المقابلات في الانواع الاتية .. 1-المقابلة المحددة او المقننة .. وفي هذا النوع .... مع غيره .. مميزات هذا النوع من المقابلة .. من رقم 1 .... صفحة 66 وصفحة 67.. ^ ^ مافهمت مميزات شنو اللى يصفحة 65 او 66 او 67 ياليت توضحي يابنات في الصفحة 61 عند رابعاً .. اكتبوا معايا مايلي .. المنهج الوصفي هو الذي يعطينا الهدف الاول من اي علم وهو الوصف .. ( ماهي طبيعة الظاهرة , تحليل هذا الظاهرة , معرفة العلاقة بين مكوناتها ) وهي انواع .. أ- الدراسات الوصفية المسحية .. 1-السلوكيات العدوانية الشائعة لدى اطفال الروضة .. 2-الافكار اللاعقلانية الشائعة لدى طالبات الجامعة .. لما نشوف كلمة "شائعة" معناته وصفي مسحي .. ب-الدراسات الوصفية الارتباطية .. 1- العلاقة بين تقدير الذات ومستوى الطموح لدى طالبات الجامعة .. لما نشوف كلمة "العلاقة" معناته وصفي ارتباطي .. ج-العاملية الوصفية .. 1- عوامل ( البناء العاملي ) .. لما نشوف كلمة "عامل او عوامل"معناته عاملي وصفي .. د-الدراسات الفارقة الوصفية .. 1-القدرات العقلية المتميزة في فترة المراهقة .. 2- عبر المراحل المختلفة .. 3-ذكور واناث .. لما نشوف ان المثال فيه "مقارنة"معناته فارقه وصفيه ^ ^ هذي كلها نكتبها ولا موجوده ..

وبس هدا اللى معانا ب هالفصل؟؟

وعندي سوال 2 الاسئله مقاليه ولا موضوعيه

والفصل الخامس خلاص كملتيه ولا حتكمليه بعدين

وربي يعطيك العافية ويفرج همك ياااااارب << اميييييييين