مـلـخـص أسـئـلـه لـ م.الـتـوجيـه والارشـآد النـفـسـي لـ(د. زيـنـب العـآيـش)

[فيروزا]

المقـآبلـه

1/تركز المقابله على الجانب الانفعالي من الشخصيه اكثر منها على الجانب العقلي ..( عللي)صـ131
2/ تهتم المقابله بالموقف الحاضر اكثر ماتفعل بالنسبه الى التجارب العديده الماضيه .(عللي) صـ131
3/ المقابله هي احدى وسائل تحليل الفرد لمعرفة استعدادته وخصائصه الشخصيه المختلفه ..(عللي) صـ132
4/ ماهي اهميه الاستعداد الجيد للمقابله ..؟ صـ132
5/ عرفي المقابله الارشآديه .؟صـ132
6/ ماأهميه المواجهه في المقابله .؟ صـ132
7/ يهتم المرشد ( المعالج ) بتحديد فرته زمنيه معينه للمقابله .(عللي ) صـ132
8/ ماهي شروط المحدده للمقابله .. ( عللي) صـ132
9/ ماهي مميزات المقابله .؟ صـ133-132
10/ تشمل المقابله على مجموعه من المواقف السلوكيه .صـ133
11/ تتيح المقابله الحصول على معلومات معينه تعجز بعض الطرق الاخرى عن التوصل اليهآ .؟ صـ133
12/ يحتاج المرشد ( المعالج ) الى فهم دلالات المواقف السلوكيه التي تعرض لها المسترشد ( المريض ) ..صـ133
13/ماهي انواع المقابله .؟ صـ133
14/ يحاول المرشد ( المعالج )استنطاق الحقائق من المسترشد ( المريض ).(عللي ) صـ134
15/ يسآعد المعالج في دمج الديناميات الممتناثره وجمعها في مفهوم يقترب من الحقيقه .؟ صـ134
16/ يحتاج المرشد ( المعالج ) والمسترشد( المريض) التعرف على الخرطيه النفسيه للمسترشد ( المريض) .؟ صـ134
17/ يتناول المرشد النفسي حالات انفعاليه متأزمه بشكل حاد . (عللي ) صـ134
18/عرفي معنى المسح الاكلينكي .؟ صـ134
19/ تتسم المقابله الارشاديه بالاتجاه التعليمي .( عللي ) صـ135
20/ ماهي عناصر المقابله الارشآديه .؟ صـ135
21/ لكل مقابله ارشاديه اهدافها الخاصه .( عللي ) صـ136
22/ كيف يتم الاعداد للمقابله .؟ صـ137
23/ ماهي اهداف المقابله المبدئيه ..؟ صـ139-138
24/ ماهي الشروط الواجب توفرها في الارشادي النفسي ابان فرته المقابله الارشاديه ..? صـ139-140
25/ يحتاج المرشد ( المعالج ) الى الاسلوب الاستفساري في بحثه عن معلومات من المسترشد .. ( عللي ) صـ141
26/يستخدم المرشد ( المعالج ) الاحكام التقويميه على المسترشد ( المريض ) .. (عللي ) صـ141
27/يتم انهاء المقابله بشكل تدريجي .( عللي ) صـ142
28/ يحتاج المرشد ( المعالج ) لمعرفة مستويآت التحسن الذي واكب الحاله من البدايه وحتى النهايه .. ( عللي ) صـ143
29/ عددي بعض فنيات المقابله الارشآديه .؟ صـ144
30/ ماهي الاسس التي يجب مراعاتها عند اثارة التساؤلات .؟صـ144
31/ ماهي اتواع الاسئله الموجهه الى المسترشد ( المريض )؟ صـ145-146-147-148
32/ ماهي مميزات الاسئله المفتوحه ..؟ صـ145-136
33/ ماهي مميزات الاسئله المغلقه ..؟ صـ146
34/ ماهي طبيعة الاسئله المباشره .؟ صـ147
35/ ماهي التوصيات الاساسيه حول ممارسة فنية التساؤل.؟ صـ149
36/ لماذا تستخدم فنية المواجهه .؟ صـ149
37/ماهي الاسس الواجب مراعاتها عند استخدام فنية المواجهه .؟ صـ1510152-153

Brb