لجميع الطلاب تحديد مادة الأدب من الدكتور عبدالله

[أملي بربي2]

تواصلت مع الدكتور الفاضل عبدالله درويش بخصوص مادة الأدب في عصر صدر الإسلام وأفادني مشكورا بأن المنهج على النحو التالي:(طبعا هذا التحديد خاص بالطلاب ولاعلم لي بالطالبات)
السلام عليكم ..
الكتاب المقرر : تاريخ الأدب العربي ( العصر الإسلامي )
المـــؤلـف : دكتور : شوقي ضيف

المنهج المقرر : من خلال الموضوعات التالية : الـصـفحــة
أولا: الأدب في صدر الإســـلام
ـــ أثر القرآن في اللغة والأدب 30 ــــ 34
ـــ أثر الحديث النبوي في اللغة والأدب 34 ــــ 41
ـــ الإسلام والشعر 42 ــــ 46
ـــ أحوال الشعر في العصر الإسلامي 53 ــــ 67
ـــ الشعراء المخضرمون ومدى تأثرهم بالإسلام 68 ــــ 76
ـــ نماذج من الشعراء المخضرمين (كعب بن زهير /أو: لبيدبن ربيعة)

ــــ النثـر الفـنـي وتطـوره ، ويشمـل الحـديث عـن :
ـــ الخطابــة : مظاهـر تطـور الخطابة 106 ـــ 112
: خصائـص الخطابة 112 ـــ 114
ـــ الكتــابــــة : مظاهر الكتابة في العصر الإسلامي 129 ـــ 135

ثانيا : الأدب في العصر الأموي :
ـــ مراكز الشعر الأموي : ــ مكــة والمدينة 139 ـــ 144
ـــ الكوفة والبصرة 153 ـــ 161
ــ مصـر والمراكز الأخرى 166 ـــ 168

ـــ المؤثرات العامة في الشعر والشعراء :
ـــ الامتزاج بالأمم الأجنبية ، وأثرذلك في اللغة 169 ـــ 176
ـــ الإسلام وأثره في موضوعات الشعر 176 ـــ 182

ـــ الشعـراء وفنون الشعـر :
ـــ شعراء المـديـح ( نموذج منهم : نصيب ) 215 ـــ 224
ـــ شعـراء النقائض :
ــ أسباب ازدهـارفـن النـقـائـض 241 ـــ 245
ــ الغرض من فـن النـقـائـض 250 ـــ 252
ــ نموذج من شعراء النـقـائـض ( الفرزدق ) باختصار 265 ـــ 276
ـــ شعراء السياسة ( شعراء الخوارج ) 302 ـــ 306
ـــ شعراء الزهــد 369 ـــ 372
ـــ شعراء الطبيعة ( نموذج منهم : ابن الرمة ) 385 ـــ 394
ـــ شعراء الرجز ( نموذج منهم : رؤبة ابن العجاج ) 394 ـــ 396

ـــ الـنـثـر في العصر الأموي ( الخطابة والخطباء ) ، ويشمل :
ـــ اسباب ازدهار الخطابة ( أشهرالخطباء ) 405 ـــ 408
ـــ الكتابة والكتّــاب ( أشهـر كتّـاب الدواوين ) 451

[سهورة الأمورة]

بارك الله فيك أخي الكريم وكثر من أمثالك

وجعل ذلك في ميزان حسناتك

سيضاف إلى خلاصة الدورات التأهيلية

[أملي بربي2]

وبارك فيك أختي سهورة

[ميشو الشمالي]

الله يعطيكم العافيه على جهودكم بس عندي استفسار ..

ياليت اللي عنده نماذج اسأله لهذي الماده عند نفس الدكتور ينزلها لنا او ع الأقل يعطينا طريقه الاسأله هل هي موضوعيه او مقاليه

علمآ بأن احدى الأخوات نزلت تحديد نفس الماده للطالبات واكتشفت تحديد الطالبات اكثر من الطلاب وعند نفس الدكتور هل الدكتور له مقصد او ان الأخ أملي بربي نسى شي من التحديد ؟

والامر الأخر اساله الطالبات ع كلام الأخت وتواصلها مع الدكتور انها مقاليه هل الطلاب نفس نظام الاسأله او ماذا ؟

واعذرونا ع الاطاله


هنا تحديد وكلام الأخت بالرد رقم 3 والرد رقم 7
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?p=6486119


اتمنى من الأخت سهوره الرد على الاستفسارين بعد مراجعتها مع الدكتور عبدالله وربي يرزقها الجنه
طريقه الاسأله للطلاب ...+...تحديد الطلاب هل يختلف عن الطالبات

[سهورة الأمورة]

الدكتور أسئلته مقالية ويحب الشرح الكثير