InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الملتقيات الجامعية > ملتقى السنة التحضيرية > ملتقى المسار العلمي إنتظام
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

ملتقى المسار العلمي إنتظام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 31-03-2009, 10:19 PM
الصورة الرمزية LPRocks

LPRocks LPRocks غير متواجد حالياً

×Witness To Our Collapse×

 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
التخصص: Clinical laboratory
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثالث
الجنس: ذكر
المشاركات: 243
افتراضي سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2


السلام عليكم

وقفت نقطتين في حلقي وانا اذاكر و مني فاهمهم

وهيا في شبتر 2 وتحديدا في التوزيع التكراري المجمع

و هيا عن كيفية تحديد Classes desired في المسألة بالعربي عدد الكلاسات الي راح استخدمها
السؤال الثاني لو قسمة المدى في عدد الكلاسات الي حددتها وبعدين سويت rounding up لناتج اشان يطلع عدد صحيح نفترض طلع لي عدد زوجي وش اسوي علما بأن من الشروط انو يكون طول الكلاس فردي - ثالثا طب لو طلع اقل من الخمسة او اكثر من 20 وش اسوي ؟؟

اعرف انو الأسئلة كثيرة بس اعذروني !!
رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 31-03-2009, 11:07 PM   #2

زهرة الزهور

جامعي

الصورة الرمزية زهرة الزهور

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: الأمل بالله كبير وماراح يخيبني
نوع الدراسة: تحضيري علمي خطة أ
المستوى: الثاني
الجنس: أنثى
المشاركات: 490
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

ممكن تقول فين بالضبط السؤال عشان أجاوبك

 

زهرة الزهور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 31-03-2009, 11:35 PM   #3

زهرة الزهور

جامعي

الصورة الرمزية زهرة الزهور

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: الأمل بالله كبير وماراح يخيبني
نوع الدراسة: تحضيري علمي خطة أ
المستوى: الثاني
الجنس: أنثى
المشاركات: 490
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

ثالثا طب لو طلع اقل من الخمسة او اكثر من 20 وش اسوي ؟؟
يطلع خطأ لأنه مكتوب it should be between 5 and 20 classes

 

زهرة الزهور غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 01:43 AM   #4

GEN!US

ابو حميد

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
نوع الدراسة: إنتظام
الجنس: ذكر
المشاركات: 56
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

السلاااااااااااااااااااااااام عليكم

بس كذا

ابشر يا طويل العمر اعطيك الشرح اللي يخليك تفهم ان شاء الله


بسم الله


number of classes اللي هو عدد الكلاسات تجيبه يا طويل العمر عن طريق القانون هذا
1+3.3log(n)
حلو ...... وn اللي في القانون اللي هي عدد القيم في البيانات الخام عندك

مثلا عندك الأرقام هذي : 3 3 5 6 3 4 5 خلاص عد كم رقم موجود مو مجموع الأرقام وحطه مكان N

السؤال الثاني

اذا قسمت المدى على عدد الكلاسات تجيب الـ width اللي هو عرض البيانات حلو

مثلا : طلعلك 13.45 انت لازم تقرب لـ 14 صح وكمان قرب للأعلى مرة ثانية لـ15 يطلع عدد فردي ببساطة

السؤال الثالث: في الإحصاء ياخذون البيانات بين 5 الى 20 كلاس بسبب انه اذا كانت اقل ما بتغطي جميع البيانات الخام raw data اللي معطاة واذا كانت اكثر من 20 فكذا بتصير احصاء البيانات اصعب فخلوها بين الـ5 والـ20 عشان تقدر تسوي دراسة صحيحة للبيانات حقتك وكمان القانون اللي اعطيتك اياه فوق اللي اللي يحدد عدد الكلاسات


ان شاء الله ما اكون ثقيل دم ^^" ويكون مفهوم الشرح ان شاء الله

واعذرني اذا غلطت او قصرت في شيء

تحياتي

اخوك
ابو حميد

 

GEN!US غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 01:46 AM   #5

funtoon

جامعي

الصورة الرمزية funtoon

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
التخصص: Interior design
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,673
Cool رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

السلام عليكم
وعليكم السلام والرحمة
وقفت نقطتين في حلقي وانا اذاكر و مني فاهمهم

الله لا يوقف فحلقنا وولا حلقك شي يوم الاختبار يارب
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
و هيا عن كيفية تحديد Classes desired في المسألة بالعربي عدد الكلاسات الي راح استخدمها

there's no rule 4 that, but it should b between 5 & 20 -
u decide the no. of classes u need 2 present a clear
distribution of all data
P:38 - no.1

السؤال الثاني لو قسمة المدى في عدد الكلاسات الي حددتها وبعدين سويت rounding up لناتج اشان يطلع عدد صحيح نفترض طلع لي عدد زوجي وش اسوي علما بأن من الشروط انو يكون طول الكلاس فردي

check number 2 from the rules (P:38), it isn't absolutely necessary
that the class width be an odd number, but it's a preferable
and the explanation 4 that is n the same point,
f u need more ask here again

- ثالثا طب لو طلع اقل من الخمسة او اكثر من 20 وش اسوي ؟؟

l|l| 4 sure, I didn' face this problem
but I don't think so that 'll happen

اعرف انو الأسئلة كثيرة بس اعذروني !!

welcome any t!me bro
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

funtoon غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 02:01 AM   #6

funtoon

جامعي

الصورة الرمزية funtoon

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
التخصص: Interior design
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,673
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gen!us مشاهدة المشاركة
number of classes اللي هو عدد الكلاسات تجيبه يا طويل العمر عن طريق القانون هذا
1+3.3log(n)
دحين دا القانون أنا أول مرا أشوفو
مو موجود عندنا ف الكتاب وولا قالت عليه الأستازة تبعتي
يعني احفظو وللا كيف نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة ،، أنا فاكرة الأستازة قالت
الكلاسز أوردي حيجيبولنا هما كم عددها
وأصلن لو احنا نجيبها ، نجيبها بالتقدير < دا اللي فهمتو من استازتي والكتاب

أنتظر ردك ،،
يارب مايكون معانا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة خخخ اللي يقول من صعوبتو
السؤال الثاني
اذا قسمت المدى على عدد الكلاسات تجيب الـ width اللي هو عرض البيانات حلو
مثلا : طلعلك 13.45 انت لازم تقرب لـ 14 صح وكمان قرب للأعلى مرة ثانية لـ15 يطلع عدد فردي ببساطة
بس برضو صح إزا فضل 14 مو؟؟
هما يفضلو انها تكون فردية عشان مراكز الفئات مايتغير مكانها
!!!

ان شاء الله ما اكون ثقيل دم ^^" ويكون مفهوم الشرح ان شاء الله
لا بالعكس بنستفيد من بعض
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

funtoon غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 02:26 AM   #7

slashik

إنـــي أرى...ما لا تـــرى

الصورة الرمزية slashik

 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
التخصص: ((وعنده مفاتــــح الغيـــب لا يعلمهـــا إلا هـــو))
نوع الدراسة: تحضيري علمي خطة أ
المستوى: الأول
الجنس: ذكر
المشاركات: 109
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

أفادوك..جزاهم الله خير

 

slashik غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 02:29 PM   #8

υикиσωи

الصورة الرمزية υикиσωи

 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 4,596
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

قلبونتي انا ما فهمت عليكي كويس ...
بسس حأقول اللي عندي ...
دحين لما نباا نوجد طول الفئة ...
class width = Range / no. of classes

طيب حنجيب الــ Range من هنااا ..
range - higest value- lowest value

وعدد الكلاسات .. تكون ما بين الـ 5 والـ 20 زي ما قلتي ...بسس عدة هوا يديكي هيااا ...

بعدين ما يفرق ازا طلعلك فردي او زوجي ... هوا يقولك الافضل انو يكون فردي ...بسس ازا طلع زوجي مو مشكلة

بقي أخر شي اللي هوا مسألة التقريب ... عادة نعمل rounging off...ما عدااا في الــclass width فاننا نعمل Rounding up...
طيب ازااا طلعنا الـclass width...وطلعلنا عدد عشري فاننا نعملووو ..rounding up .. باننا نقربوو لاكبر عدد صحيح يليه .... ايش ما كان العدد ...
امااا ازا طلعلنا الــclass width عدد صحيح ... فانااا نحطووو زي ما هوااا ... ونضيف class ..
مثلا بدل ما يكونو 7 فئات (فرضا)..حنخليهم 8 ... بدون ما نرجع نقسم تاااني


اتمنى اكون أفدتك ولو بشي بسيط ....
ربي يوفقك ...:)

 

توقيع υикиσωи  

 


After black clouds, clear weather
~


 

υикиσωи غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 05:22 PM   #9

funtoon

جامعي

الصورة الرمزية funtoon

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
التخصص: Interior design
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,673
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة υикиσωи مشاهدة المشاركة
امااا ازا طلعلنا الــclass width عدد صحيح ... فانااا نحطووو زي ما هوااا ... ونضيف class ..
مثلا بدل ما يكونو 7 فئات (فرضا)..حنخليهم 8 ... بدون ما نرجع نقسم تاااني
طيب ليش أضفتي كلاس؟؟؟؟ ،، ما ادري انا تنحت وللا لا ! أصلي دوبي راجعه من الجامعه
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
دحين ايش دخل الـ class width بإعادة تعيين الكلاسز؟
أصلن احنا مارح نطلع الـ width إلا بعدد الكلاسز وتبعن الرينج


وسوري غلبتكم معايا
وأخدت راحتي فموضوع LPRocks

 

funtoon غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 01-04-2009, 09:14 PM   #10

υикиσωи

الصورة الرمزية υикиσωи

 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: التاسع
الجنس: أنثى
المشاركات: 4,596
افتراضي رد: سؤال بسيط في الأحصاء Ch-2

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة funtoon مشاهدة المشاركة
طيب ليش أضفتي كلاس؟؟؟؟ ،، ما ادري انا تنحت وللا لا ! أصلي دوبي راجعه من الجامعه
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
دحين ايش دخل الـ class width بإعادة تعيين الكلاسز؟
أصلن احنا مارح نطلع الـ width إلا بعدد الكلاسز وتبعن الرينج


وسوري غلبتكم معايا
وأخدت راحتي فموضوع LPRocks

الااا ليها علاقة
كدااا أستازتنا قالتلنا ...
ازا طلعلنا عدد بفوااصل ... نقربووو ..
اماا ازا طلع عدد صحيح بدون فواااصل...فااننا نزود كلاس ...
بسس بعد ما نزود ما نرج نقسمو تاني ...

أديكي مسال من راسي ..
ازاا عندنا مثلا الــ Range 100...أوكـ
ونبغااه 5 فئات ..
لما نقسموو حيسير ... 20 هوا طول الفئة ...<< يعني عدد صحيح ...
وقتها حنزود فئة ...فحيسر 6 فئات ... بنفس طول الفئة ونفس كل شي ...

 

υикиσωи غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 07:52 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025