تاشير الفئات الخاصة مع الاستاذة الاء شاولي ..

[ام حمادة]

بسم الله الرحمن الرحيم


السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة


كيفكم بنات ... ان شاء الله بخيررر


اسم الكتاب : سيكولوجية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة .

للدكتور : مصطفي نوري القمش
الدكتور : خليل عبد الرحمن المعايطة .

الطبعة الخامسة - 2012 م

الاستاذة الفاضلة : الاء شاولي

الشعبة : 2

الفصول المطلوبة : من الفصل الاول للفصل السادس .

ولاسئلة اختياري ..


وهذا ايميل الاستاذة alaa_shawly@hotmail.com


وان شاء الله اجيب الساعات المتكبية ف اقرب وقت

الله يوفقنا جميع يااااارب

[ام حمادة]

الفصل الأول :


صفحة 17
الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أو ( الأطفال غير العاديين )

لقد أطلق ...........الفئة من الأطفال

يشير مصطلح الأطفال .....التدريس الملائمة لهم .

و هناك العديد ....... لهذا المصطلحات :

1 - العجز
هي حالة تتصف ....... الفرد العادي

صفحة 18
بداية الصفحة

وبهذا المعني ........ لدي الفرد .

2- الاصابة :
كلهااااااا

3- الاعاقة :
البلقراف الاول كامل

الثاني من ان مصطلح الاعاقة ....... او الشخص نفسه

اما مصطلح العجز ........ أو السمع أو التعليم .

4 - الأطفال المعرضون للخطر :
يشير هذا المصطلح ...... العجز لاحقا

يستخدم هذا الاصطلاح ....... أطفال عاجزين .

صفحة 19

تعريف التربية الخاصة :

البلقراف الثاني

هي مجموعة البرامج ....... الدمج في المجتمع السطر الاخير

صفحة 20

ماهي فئات الاطفال غير العاديين :

يمكن الاشارة ...... اضطرابات النطق أو اللغة .

صفحة 21

اول سطر

وتقدر بعض المصادر ....... من حالات الاعاقة

هذا وتشير الاحصاءات .........وفئة الصم المكفوفين

الاسس التي تقوم عليها التربية الخاصة :

1- الاساس الديني ....... الضعفاء

2- الاساس القانوني ...... العالمية
السطر الثاني

والمواثيق المتعلقة ........... تكفل تلك الحقوق

3- الأساس الاقتصادي ........المجتمعة ف الصفحة الي بعدها

صفحة 22

4- الأساس الاجتماعي ........ العيش الكريم بها .

الاهداف التي تسعي ...... تحقيقها :

1- ....... المناسبة
2- ...... الخاصة
3- ......... الخاصة
4- ....... بكل فئة
5- ...... البرامج الوقائية

الاستراتيجيات التي تستند عليها التربية الخاصة :

صفحة 23

الشمول ........ الخاصة

اللامركزية ....... المناطق

سهولة الوصول ....... المجتمعية

الدمج ....... الحياة

الدمج الوظيفي ........ التعليمية

الدمج المكاني ....... العادية

الدمج الاجتماعي ...... واقرانه
و المساهمة في كافة أنشطة المجتمع .

التنسيق ........ الوزارات المعنية

التكاملية ..... النقص فيه

توفير المهنيين ........ الخدمة .

صفحة 24

العوامل التي ساعدت على تطور التربية الخاصة :

العوامل اهمها :

1- ........ جميع الناس

2- ........ يعيش فيه

3- ........ امامها

4- ....... من طريقة .

تعديلات التربية الخاصة :

لقد مرت التربية الخاصة .........بالمدارس العادية ف الصفحة المقابلة

صفحة 25

مع توفير برامج ....... خاصة بهم ف السطر الثالث

نحو برامج أكثر ......... الخاصة تطورا

البلقراف الاخير
يمثل عدد الأطفال ....... المحتوى و المهارات المطلوبة .

صفحة 26

الشكل رقم ( 1 -2 ) البدائل التربوية

اخر بلقراف

1- الخدمات التي تقدم في المستشفي أو البيت :
و يقصد ........ ويقومون بتعليمهم . ف الصفحة المقابلة

صفحة 27

2- مدارس ..... الدائمة :

يتم تقديم ..... أهمها :

تدني مستوى ....... و التربوية

تتمثل بعزلته عن ...... في المجتمع

و مما يجدر ...... و المتعددة .

3- المدرسة النهارية الخاصة :
في هذا النوع ........ اليوم تقريبا

كما انه من الجدير ......... للاطفال المعوقين

صفحة 28

أما الانتقادات التي وجهت ...... الخاصة في هذه المدارس .

4- الصف الخاص الملحق بالمدرسة العادية :

ونتيجة لتغير الاتجاهات ...... الصفوف مناسبة للحالات الشديدة

5- غرفة المصادر :

وهي غرفة صفية ....... التربية الخاصة

صفحة 29

ويمكن تصنيف غرف المصادر الى ثلاثة أنواع رئيسية هي :

غرفة المصادر ....... التربية الخاصة .

6- المعلم الأخصائي المتنقل :

وهو معلم يقوم ...... بشكل دوري

الأطفال يقضون معظم الوقت في ....... بصعوبات التعلم .

7- المعلم المستشار :

وهو معلم مختص ....... الاحتياجات الخاصة
تشمل اختبار ...... التعليمية .

صفحة 30

التدخل التربوي في مجال التربية الخاصة :

ما هو التدخل ........ أو في المجتمع

1- البرامج الوقائية :

ويقصد بها التدخل ........ أو تدريب خاص

2- البرامج العلاجية :

يقصد بالبرامج العلاجية ........ الاجتماعية .

3- البرامج التعويضية :

شكل اخر لبرامج ....... أو اداة بديلة .

وبكذا نكون خلصنا الفصل الأول ... موفقين ياااارب

[nana19]

يعطيك العافيه

[كبرياء انثى))]

الله يوفقك إن شاء الله

[الشوق الجارح]

يعطيك الف عافيه

عساك ع القوهـ

[لحظة ذهوووول]

الله يعطيك العافية

[حياااااة]

يعطيكي العافيه ام حماده والصفحات الي مااشرتها مو معانه والاستاذه حذفت صفحات وكيف قالت طريقة الاسئله وكم سؤال

[حياااااة]

ام حمادة يعطيكي العافيه ابي اطلب منك طلب اسالي الاستاذه بالمحاضره الجايه عن هذه الاسئله انا مااقدر احضر الجامعه الاسئله

1/ طريقه الاسئله موضوعي او مقالي ويوجد صح وخطا ولا مافيه وعدد الاسئله كم

2/الي تاشره الاستاذه بس نذاكره ولا كل حاجه نذاكرها في الفصول المقرره


ويعيطكي العافيه






بانتطاررررك يا عسسسسسل

[ام حمادة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حياااااة يعطيكي العافيه ام حماده والصفحات الي مااشرتها مو معانه والاستاذه حذفت صفحات وكيف قالت طريقة الاسئله وكم سؤال

هلا اختي

لو رجعتي لأول مشاركة تلقي اني كاتبة

الاسئلة اختياري ...

واكيد المطلوب بس التاشير الي قالت عليه الاستاذة

واي شي غير كذا محذوف ...

ولاستاذة الاء اسئلتها حلوة ...

موفقة ياااارب

[زوجة أبو حمودي]

ممكن الفصول المقررة الله يوفقكم