سؤالي للاستاذ no comment مع التحيه

[ام الوتين وتركي]

السلام عليكم يا اخ نو كومنت
في عندي سؤال في مبادئ الاحصاء


انا ماني عارفه متى استخدم القانون
Sx2 ومتى استخدم الثاني Sx
وايش الفرق بينهم ؟



ومتى استخدم القانون rp والقانون الثاني rs
يعني كيف اذا جاني سؤال اعرف انه هاذا القانون المقصود مو الثاني
وكل هاذا رجائا مع الشرح البطيئ الممل عشان استوعب
لان مخي خلاص فنيتو على الاخير


وجزاك الله الجنه
ومن تحب
ورحم والديك يارب

[نـــــونـــــي]

معليش ذي القوانين في اي باب اختي ومعليش اطلب من الاخ نو كومنت يشرح لي الباب السادس جزاه الله الف خير

الله يوفقنا جميعا

[نـــــونـــــي]

اختي حبيت اسالك هل صفحه 176 الى181 محذوف

[ام الوتين وتركي]

اخت نوني
الي اعرفه ان ص 167 قرائه
وص168 وص169 داخل
وص 174 وص 175 داخل
وص 191 داخل
وبس والباقي محذوف
وانا عن نفسي بذاكر كذا
واحب انبهك ان الباب الثالث يقولون مهم
مع انه بسيط جدا وبتوفيق

[ام الوتين وتركي]

والقوانين اخت نوني من الباب الرابع

[No CoMmEnT]

هلا اخواتي توي جيت من الدوام وان شاء الله برتاح شوي واشوف اسألتكم
العذر
موفقين

[نـــــونـــــي]

جزاك الله الف خير الله يوفقك

[نـــــونـــــي]

جزاك الله خير اخوي على مجهودك الرائع خذ راحتك

[ام الوتين وتركي]

الله يعطيك العافيه
شاكره لك ردك
وانتظر الجواب مع جزيل الشكر

[نـــــونـــــي]

معليش اخوي كيف احل ذي مافهمتها

وجد باحث مابعد فحصه لدرجات 500 من الطلاب بان متوسط درجاتهم في اختبار الذكاء في مدرسه ماقدره 90 درجه باانحراف معياري قدره 10 درجات باعتبار درجات الطلاب تتبع توزيع طبيعي فاذا اختير طالب بشكل عشوائي فان احتمال ان تكون درجه ذكائه تترواح بين 90 و110 درجه