تجمع ماجستير مكتبات

[MsBiba]

الله يوفقنا جميعا..

[دنيا الصمت]

استاذ عماد الحسن
الله يوفقك ويسهل امورك يااارب

[صباالورد]

السلام عليكم ورحمته الله و بركاته
حبيت اشاركم في هذا المعلومات التي قمت بتجميعها عن الويب .,2
دعواتكم اللي و جميع اخوات بالتوفيق

ويب 2.0 Web 2.0
تمهيد
هو مصطلح يشير إلى مجموعة من التقنيات الجديدة والتطبيقات الشبكية التي أدت إلى تغيير سلوك الشبكة العالمية "إنترنت". كلمة "ويب 2.0" سُمعت لأول مره في دورة نقاش بين شركة أورلي (O’Reilly) الإعلامية المعروفة، ومجموعة ميديا لايف (Media Live) الدولية لتكنولوجيا المعلومات في مؤتمر تطوير ويب الذي عُقد في سان فرانسيسكو في 2003 [1]. الكلمة ذكرها نائب رئيس شركة أورلي، دايل دويرتي (Dale Dougherty) في محاضرة الدورة للتعبير عن مفهوم جيل جديد للشبكة العالمية. ومنذ ذلك الحين، اُعتبر كل ما هو جديد وشعبي على الشبكة العالمية جُزءًا من "ويب 2.0". ولهذا السبب، فإنه، حتى الآن، لا يوجد تعريف دقيق لـ "ويب 2.0".
مقدمة
قبل ظهور مصطلح ويب 2.0، كان هناك ما يُسمى ويب 1.0 وويب 1.5. ويب 1.0 يتضمن صفحات html ثابتة (static) ونادرًا ما حُدِّثت. بعد ذلك جاءت ويب 1.5، وهي عبارة عن “ويب الديناميكية” والتي تكون فيها صفحات شبكة الانترنت تُنشأ فورًا من محتويات قواعد البيانات باستخدام نظم إدارة المحتويات. ويب 2.0 هي أكثر من مجرد صفحات ويب ديناميكية، فهي تمثل شبكة اجتماعية وذات اعتمادية أكبر على المستخدمين، والمستخدمين هنا هم مستخدمي خدمات ويب الجديدة المتطورة والتي أنشأها خبراء الشبكة. وتعريف الموقع في ويب 2.0 هو موقعٌ بُني باستخدام عدد من تكنولوجيات ويب 2.0 الحديثة. أربعة أمثلة من هذه التكنولوجيات هي الخلاصات RSS، وAJAX، وبروتوكولات الانترنت الحديثة والويكي wiki.
من خلال اجتماع مؤتمر تطوير ويب المذكور، حاول الخبراء في الطرفين الوصول إلى معايير محدده يمكن من خلالها تقسيم المواقع إلى مواقع ويب 1.0 التقليدية ومواقع ويب 2.0 الجيل الجديد من المواقع. وفي بداية هذا الإجتماع قاموا بضرب أمثلة على مواقع من ويب 1.0 وما يقابلها بالفكرة من المواقع التي يصنفونها ( لا إراديا إن صح التعبير ) كمواقع من ويب 2.0. كمرحلة أولى خرج المتحاورون بقائمة من الأمثلة منها المفارقات الموجودة في الصورة الثانية.

تعريف ويب 2.0: هو ببساطة ( تطبيقات - معتمدة على الشبكة العالمية ) تحمل عددًا من الخصائص التي تميزها عن "ويب 1.0". هذه الخصائص يمكن أن تُلَخَّص في الآتي:
1. السماح للمستخدمين باستخدام برامج تعتمد على المتصفح/الموقع فقط. لذلك هؤلاء المستخدمين يستطيعون امتلاك قاعدة بياناتهم الخاصة على الموقع بالإضافة إلى القدرة على التحكم بها.
2. السماح للمستخدمين بإضافة قيم لتلك (البرنامج المعتمدة على المتصفح).
3. السماح للمستخدمين ليعبروا عن أنفسهم، اهتماماتهم وثقافتهم.
4. تقليد تجربة المستخدمين من أنظمة التشغيل المكتبية من خلال تزويدهم بميزات وتطبيقات مشابهة لبيئاتهم الحاسوبية الشخصية.
5. تزويد المستخدمين بأنظمة تفاعلية تسمح بمشاركتهم في تفاعل اجتماعي.
6. السماح للمستخدمين بتعديل قاعدة البيانات من خلال إضافة، تغيير أو حذف المعلومات.

خصائص ويب 2.0
1- ويب هي منصة تطوير متكاملة : يفترض في جيل ويب 2.0 أن يتعامل مع ويب كمنصة تطوير بمعزل عن أي عوامل تقنية أخرى، الموقع يستفيد من موارد وخصائص الشبكة تماما كما يستفيد مطور التطبيقات من أوامر النظام الذي يبرمج برنامجه عليه
2- الذكاء والحس الإبداعي : هناك بعض الخدمات في الأمثلة السابقة تكاد تكون متطابقة، ولكن ما يجعل تصنيف أحدها من ويب 2.0 والأخرى من ويب 1.0 هو ذلك الحس الإبداعي وحزمة الخصائص الذكية في نفس الفكرة، على سبيل المثال، جوجل كمحرك بحث يعتبر من ويب 2.0، في الحقيقة جوجل محرك بجث ذكي جداً، وهذا فقط ما يميزه عن بقية المحركات، ذكاء المحرك والحس الإبداعي الواضح في منتجات موقع جوجل جعلته يصنف هذا التصنيف !
3- البيانات هي الأهم : العصب الرئيسي لمواقع ويب 2.0 هو التركيز على المحتوى والبيانات، طريقة عرض المحتوى، نوعية المحتوى، توفر المحتوى للجميع، الخدمات الخاصة للاستفادة التامة من هذه البيانات. بشكل أكثر بساطة يمكن أن نقول أن نوعية البيانات المعروضة وطرق الاستفادة من هذه البيانات هي التي تجعلنا نطلق على بعض المواقع بمواقع ويب 2.0 .
4- نهاية دورة إنتاج البرمجيات ! : الفكرة في ويب 2.0 هو أن يقدم تطبيق الموقع كخدمة متاحة للجميع تستخدم بشكل يومي، مما يجعل من الضرورة صيانة ومتابعة التطبيق بشكل يومي أيضاً، عمليات التطوير، التحديث، المتابعة الفنية والإدارية يجب أن تتم بشكل يومي، لذا فإن التطبيقات التي تعمل عليها مواقع ويب 2.0 هي تطبيقات لا تخضع لدورة حياة البرمجيات، بمعنى أن عملية التطوير مستمرة، عملية الصيانة مستمرة، عملية التحليل والتصميم دائما مستمرة طالما أن هذا الموقع يقدم خدماته، هذا الأمر يتأتى بجعل المستخدم للموقع هو مطور مساعد لفريق التطوير في هذا الموقع، عن طريق معرفة ارائه، تصرفاته مع النظام، طريقة تعاطي المستخدم مع الخصائص التي يقدمها النظام، لهذا السبب نرى أن خدمات مثل فليكر وبريد جوجل Gmailوخدمة Delicious ظلت لأشهر ولسنوات تحمل شعار Beta .. اي نسخة تجريبية !
5- تقنيات التطوير المساندة : تتميز مواقع ويب 2.0 بإستقادتها القصوى والمثلى من تقنيات التطوير المساندة، تقنيات حديثة ورائعة مثل RSS وAJAX، تقنيات مشهورة مثل XML وXSLT، ومحاولة الحفاظ على المعايير القياسية في التصميم من الناحية الفنية XHTML وCSS أو من الناحية التخطيطية عن طريق تحقيق قابلية الوصول وقابلية الاستخدام .
6- الثقة بالزوار : في مواقع ويب 2.0، المحتوى يبنيه المستخدم أو يشارك مشاركة فعالة في بنائه، لذا فإن أحد أهم المبادئ هنا هو إعطاء الثقة الكاملة للمستخدم للمساهمة في بناء هذه الخدمة، خدمات مثل فليكر وديليشوس وويكيبيديا تمنح المستخدم الثقة الكاملة في استخدام النظام وإدراج أي محتوى يرغب بإدراجه، ومن بعد ذلك يأتي دور مراقبي الموقع أو المحررين لتصفية المحتويات التي تخالف قوانين الموقع .
7- الخدمات، وليس حزم البرمجيات : من أهم مفاهيم ويب 2.0 هي أنها مجموعة من الخدمات متوفرة في المواقع أو في التطبيقات وليست بحد ذاتها حزمة برمجيات تقدم للاستفادة منها، على سبيل المثال، برنامج iTunes يعتبر من ويب 2.0 ( على الرغم من انه ليس تطبيق ويب ) ولكنه يقدم بحد ذاته خدمة مرتبطة بشبكة ويب ارتباط وثيق، لذا فالفكرة في هذا البرنامج هو تنظيم الملفات الصوتية ومشاركتها أو نشرها على شبكة ويب، لذا فبرنامج iTunes هو خدمة وليس حزمة برمجيات !
8- المشاركة : المستخدمين هم من يبنون خدمات ويب 2.0 وليس صاحب الموقع، صاحب الموقع يقدم النظام كخدمة أو كفكرة قائمة أساساً على تفاعل المستخدمين بالمشاركة في هذه الخدمة، موقع فليكر مبني على الصور الشخصية للمستخدمين، موسوعة ويكيبيديا مبنية على جهود مئات الآلاف إن لم نقل ملايين البشر الذين يكتبون يوميا معلومة جديد تفيد البشرية .
9- أنظمة تتطور إذا كثر استخدامها : تلك هي أنظمة ويب 2.0، استخدامك لموقع فليكر بكثافة على سبيل المثال، يعني أنك تطور خدمة فليكر للأفضل، مشاركاتك في خدمة ويكيبيديا يعني أنك تجعل موسوعة ويكيبيديا مصدراً مهماً للمعلومات، نشرك للروابط المفضلة لديك في موقع Delicious يعني أنك تطور هذا الموقع ليكون مرجعا مهما للروابط !
10 - الخدمة الذاتية للوصول إلى كل مكان : أحد خصائص مواقع ويب 2.0 هو إمكانية نشر الخدمة خارج نطاق الموقع، تقنيات مثل RSS، ATOM وغيرها من التقنيات يمكن من خلالها إيصال محتوى الخدمة خارج نطاق الموقع، قابلية توصيل الخدمة Service Hack ability هو مصطلح يطلق على هذه الفكرة، على سبيل المثال خدمة Google Adsense تتيح لإعلانك الوصول إلى أي مكان، خارج نطاق موقع جوجل، وفي أماكن لا تعلم أن إعلانك يظهر بها، قابلية وصول إلى الخدمة إلى أي مكان أحد أهم خصائص خدمات ويب 2.0 .


التصميم والتطوير للويب 2.0
كمصمم أو مطور مواقع، ما الذي تعنيه لك ويب 2.0 ؟، في الحقيقة هي المفهوم الجديد لمواقع ويب، فهل أعددت قدراتك للتكيف مع هذا التغيير ؟ من خلال السطور القادمة أحاول أن أضعك على أولى خطوات التغيير للتماشي مع هذا الجيل الجديد من مواقع ويب وبشكل مختصر.
أولاً : التحول إلى XML وتقنياتها
رغم ظهور هذه التقنية من فترة طويلة إلا أن معظم التطبيقات خلال السنوات الماضية كانت تستفيد منها الاستفادة المثلى، البعض يستخدمها لتخزين إعدادات برنامج، الأخر يستخدمها كبديل بسيط لقواعد البيانات للتطبيقات الصغيرة الحجم، ولكن في الفترة الأخيرة بدأت تظهر وتستخدم تقنيات مستقلة بالاعتماد على لغة XML الوصفية، تقنيات مثل AJAX وRSS وAtom وXPath هي من السمات الرئيسية والمعالم المميزة لصفحات مواقع ويب 2.0
ثانياً : خدمات ويب Web Services
خدمات ويب Web Services هي أحد السمات الهامة في مواقع ويب 2.0، يجب أن يسمح تطبيق موقعك للمطورين بإنشاء برامج تقرأ وتتعامل مع بيانات التطبيق الخاص بموقعك بكل سهولة، على سبيل المثال، مواقع مثل أمازون وeBay وGoogle تسمح لأي مبرمج من خلال واجهة التطبيقات API بأن ينشأ تطبيق خاص به يعتمد على تطبيقات هذه المواقع، على سبيل المثال Google يسمح لي بأن أبرمج تطبيق يبحث في قواعد بياناته ويجلب لي النتائج لكي أعرضها كما لو أني أنا من يقدم الخدمة وليس جوجل !! أمازون يسمح لي أن أعرض البضائع كما لو أنها بضائعي وليست بضائع أمازون، خدمات ويب علم قائم بحد ذاته، ولكن اقرأ أكثر عن تقنيات مثل SOAP وXML/RPC وWSDL... ستجد ضالتك في هذه التقنيات .
ثالثاً : مزج المحتويات
المحتويات هي أساس مواقع ويب 2.0، إجعل محتويات موقعك قابلة للاستيراد بشتى الطرق، وقابلة للتخصيص بأي وسيلة، على سبيل المثال، في موقع Delicious أستطيع أن أختار عرض الروابط المفضلة لمشترك معين، أو تلك الروابط التي تتحدث عن الـHTML فقط، أستطيع أن أستعرض تلك الروابط في جهازي، في هاتفي النقال، في موقعي الشخصي ... هذا يتم عن طريق تقنية RSS ومع تقنيات الـوسم Tags لتمييز المحتويات .
رابعاً : متابعة تصرفات زوار الموقع
عليك من خلال التطبيق الذي تقوم ببنائه أن تقرأ تصرفات مستخدمي موقعك نفسيا واجتماعيا، عليك أن تستغل هذه التصرفات والمعطيات لتحسين الموقع بشكل أوتوماتيكي فوري وعلى المدى الطويل، على سبيل المثال، اذا اشتريت كتاب يتحدث عن علم الفيزياء من موقع أمازون هذا اليوم، فإن موقع أمازون سيعرض علي غدا عند زيارتي له وبالصفحة الرئيسية كتب عن الفيزياء، هل غير موقع أمازون صفحته الرئيسية من أجلي ؟؟ بالطبع لا، ولكنه عرفني عند زيارتي له وتذكر ( عن طريق الـكوكيز ) بأني أشتريت أمس كتاب عن الفيزياء، فبادر فورا بصنع صفحة رئيسية مخصصة لي تحتوي على الكتب التي تقع ضمن نطاق علم الفيزياء ! الخلاصة : إستغل التقنية لتجعل موقعك ذكيا وقابلا للتخصيص الفوري قدر المستطاع !
خامساً : استخدام الوسوم الوصفية
المشاركة خاصية مهمة من خصائص مواقع ويب 2.0، عملية النشر التقليدية لا تقع ضمن نطاق مواقع ويب 2.0، الكل يشارك، الكل يكتب، الكل يضع ما لديه، لذا كان من الضروري تقسيم هذا الكم الهائل من المشاركات ضمن وسوم مميزة يسهل من خلالها البحث والوصول للمعلومة، تطبيقك يجب أن يراعي ذلك، الـوسم أو ما يعرف بـ Tags هي أسهل طريقة لذلك.
سادساً : التحول إلى البرمجة .. يجب أن تكون مبرمجا
إذا كنت مصمم فقط، عليك التفكير ملياً بهذا الأمر .. للتحول إلى ويب 2.0 يجب أن تكون لك خلفية جيدة في عالم البرمجة، على الرغم من الفصل التام الذي تحافظ عليه ويب 2.0 بين الشكل العام وبين المنطق البرمجي، إلا ان الخصائص التي تتميز بها مواقع ويب 2.0 قد أوجدت حلقة كبيرة من التداخل بين التصميم والبرمجة، تقنيات مثل CSS وRSS وXML وAPI ستجبرك كمصمم على معرفة طريقة عملها لكي تقوم بإنشاء الإطار العام لعرض هذه المحتويات، المحتوى هو عصب مواقع ويب 2.0، وعرض هذا المحتوى هو عملية متداخلة بين البرمجة والتصميم .
قبل وبعد ويب 2.0
تغيرت مواقع الإنترنت كثيراً بعد ظهور تقنيات وميزات ويب ٢ ما أسهم بفورق كثيرة بين ما كان من ويب ١ وما أصبح من ويب ٢، يقدم الجدول التالي تلخيصاً لكيفية تغير مواقع الإنترنت بعد ويب 2.0.
ويب 1.0
ويب 2.0
مواقع شخصية، عبارة عن مواقع تقدم من خلال صاحبها ما يريده هو ويمكن للزوارالاطلاع على محتوياتها.
مدونات، مواقع بسيطة ذات تصميم احترافي تمكن صاحبها من إضافة المقالات بشكلمتقدم، ويمكن للزوار الإطلاع على المقالات والتعليق عليها وحتىتقييمها.
مواقع جماعية، مواقع لا تختلف كثيراً عن المواقع الشخصية إلا أنها تتحدث عنمجموعة من الناس هم غالباً أعضاء في جماعة معينة.
شبكات اجتماعية، تمكن مستخدميها من عمل الملفات الشخصية وتبادل التعليقات والتعرف على الأصدقاء وتكوين الجماعات الافتراضية.
مواقع محتويات، مواقع تقدم لزوارها عن طريق صاحبها ملفات مختارة عبره، حيثيستطيع الجميع تنزيلها والإطلاع عليه.
مواقع استضافة ومشاركة ملفات، تقدم لمستخدميها خدمة استضافة الملفات ومشاركتها في الإنترنت مع جميع الناس أو مع مجموعة معينة منهم، كما تقدم في بعضالأحيان خدمة النسخ الاحتياطي.
صفحات الأسئلة المتكررة، غالباً ما تكون جامدة ولا تتغير وتكون مقدمة عبرإدارة الموقع.
الويكي، مواقع تقدم المعلومات بطريقة تشاركيه حيث يستطيع الأعضاء كتابةالمقالات والتعديل عليها.
برمجيات بسيطة، تقدم بعض الإمكانات البسيطة لمستخدم ويب.
تطبيقاتويب، برمجيات احترافية مقدمة عبر تقنيات ولغات برمجة ويب ٢.
خدمات أخرى لم تكن موجودة.
خدمة الآر إس إس (بالإنجليزية: RSS)، خدمة لتبادل الأخبار المجلويبة من منتدى أو مدونة أو أي موقع آخر دون الحاجةللوصول إليه كما أنها جيدة في حالة التجوال.

[صباالورد]

الميتاداتا / أ. محمود إتيم، د. غنيمة نظر
قدمت د. غنيمة نظر، من معهد الكويت للأبحاث العلمية، محاضرة بعنوان "الميتاداتا data وتنظيم مصادر المعلومات الإلكترونية"، حيث أفادت بأن المعلومات عنصر رئيسى فى عملية التنمية، مما جعل المؤسسات تضع الخطط الواضحة والاستراتيجيات، لتطوير مراكز المعلومات.
والميتاداتا
هى بيانات لتنظيم المعلومات بطريقة صحيحة، للوصول إليها من الإنترنت، حيث حاول منتجو الببليوغرافيات وضع معايير لتنظيم المعلومات على شبكة الويب (الإنترنت؛ تعرَّف الميتاداتا على أنها : البيانات الخلفية، أو وصائف البيانات، أو واصفات البيانات، حيث نصف فيها المحتوى الرقمى، وهل هى نسخة أصلية، ومصدرها، وكيفية تنظيمها.. الخ.
الميتاداتا وسيلة لتنظيم المعلومات، حتى تقوم محركات البحث بتوصيل البيانات المطلوبة، فهى تسهم فى تسهيل الوصول إلى المعلومات، وتساعد على تفسير المعلومات، وتسمح بتبادل السجلات بين عدة أنظمة بغض النظر عن نوعية النظام أو البرنامج المستخدم، وتعمل على تنظيم المعلومات، خاصة فى بيئة الويب، بشكل دقيق.
معايير الميتاداتا :
1- معيار دبلن كور Dublin Core ويحتوى على 15 عنصراً، هى العنوان، المؤلف، الموضوع، الوصف، الناشر، المشاركون / المساهمون، التاريخ، نوع المصدر، الشكل، معرف المصدر، المصدر، لغة الوثيقة، التغطية..
2- معيار MARC21، ويحتوى على 5 أنواع من البيانات، سمى بهذا الإسم لأنه تم الدمج بين النظام الأمريكى والنظام الكندى، ويشمل الكتب والدوريات والخرائط والمواد السمعية والبصرية الإلكترونية.
3- معيار GLIS أى Government Information Locator Service ، وهناك مقارنة بين عناصر GILS وعناصر MARC.
4- نظام المعلومات الجغرافى GIS، هذا المعيار فيه برمجية software من تطوير شركة ASRI المتخصصة بالبيانات الإلكترونية، وهو عبارة عن 334 عنصراً.
5- معيار Encoded Archival Deion، وهو وصف لبيانات إلكترونية، تخص فهارس وبيانات وأدلة، بشكلها الإلكترونى.

وتطرقت د. نظر إلى تجربة معهد الكويت للأبحاث العلمية فى استخدام الميتاداتا، حيث يستخدم المعهد ثلاثة معايير، هى :
1- مارك 21 ويستخدم فى المركز الوطنى للمعلومات، باللغتين العربية والإنجليزية، فى تنظيم كل من مقتنيات الدوريات، والتقارير العلمية، وقد قدمت د. نظر عرضا لتسجيلة مارك MARC المستخدمة بالمعهد.
2- مشروع يستخدم GIS، ضمن شبكة المعلومات البيئية المتكاملة، حيث تم وضع المعلومات البيئية على خرائط، أو على نظام GIS.
3- ميتاداتا لتطبيق إدارة المعرفة، وهو تبادل المعلومات والبيانات بالشكل المطبوع والشكل الإلكترونى، لكن فى المعهد كان الهدف تنظيميا، فقد ازدادت أهمية إدارة المعرفة، لوجود تكنولوجيا المعلومات، وقد بدأ هذا المشروع فى المعهد عام 2003.

1-2 وفى محاضرته، قدم أ. محمود إتيم شرحا عن الميتاداتا، قال فيه :
إن الميتاداتا هى بيانات مهيكلة عن البيانات، تصف و/ أو تتيح لنا أن نجد أو ندير أو نضبط أو نفهم أو نحفظ معلومات أخرى عبر الزمن، طالما أن المعلومات مهمة وضرورية. فالبيانات الضرورية يجب أن تبقى، وأن نحفظها بأى شكل، ونطورها بطريقة تساعد فى الوصول إليها، وضرب مثالاً على ذلك : الأقراص القديمة 5.25 وغيرها من أوعية المعلومات التى لم تعد متداولة، حيث يجب أن تكون هناك طريقة للوصول إلى بياناتها، للحفاظ عليها، ولتكون متاحة للبحث.
وقال أ.إتيم إن الميتاداتا بيانات دليلية، وأنواعها أربع، هى : 1- الوصفية، 2- الإدارية، 3- الإدارية، 4- بيانات للحفظ . وأن جوهر دبلن كور Dublin Core بسيط، وعناصره خمسة عشر (15)، هى العنوان Title، والمبدع Creator، والموضوع Subject، والوصف Deion، والناشر Publisher... ولدى حاجتنا إلى معلومات إضافية، يمكننا أن نستعير بيانات دليلية أخرى، ونضعها تحت دبلن كور، بشرط أن يكون لها ذكر على الإنترنت، أى معترف بها دولياً. أبسط المعلومات : فيزا كارد، تستعمل فى تطبيقات كثيرة، نأخذ التطبيقات ونضعها مع دبلن كور.
إن أكثر عناصر دبلن كور هى عناصر سهلة، لذلك يتوقع من المؤلفين أن يضعوا بأنفسهم البيانات الدليلية، حيث يمكن إقناعهم أن يضعوا بيانات دليلية عن مؤلفاتهم. ومثلما تعمل محركات البحث Search Engines نجد بيانات دليلية، ونجمعها بصورة معينة، ونسترجعها بشكل صحيح.
أما عن تطبيقات جوهر دبلن، فقد ذكر أ.إتيم بعض الجهات، كأمثلة، والتى تستخدم دبلن كور، حيث استخدمت فى :
- فهرس الموارد بالاتصال المباشر التعاونى،
- فى تحديد مواقع المعلومات الحكومية، حيث تستخدم كلها دبلن كور، وأصبح لديهم الآن 19 عنصراً.
- المكتبة الأوروبية، عبارة عن تجمع، بدأ بـ 8 ثمانية مكتبات وطنية فى أوروبا.
- فى منظمات دولية، مثل الفاو، وبرنامج الأمم المتحدة.
- فى كندا، النرويج، والدنمارك، وفلندا...
وبالنسبة للأردن، فقد ذكر أ. إتيم بعض المشروعات التى تم تطبيقها، والتى تحتاج إلى بيانات دليلية data، مثل مشروع إعداد الجريجة الرسمية على الأقرص المتراصة CDs، ومشروع حوسبة القوانين، ومشروع رقمنة الدوريات (المجلات كاملة) فى جامعة اليرموك، ليتم الاسترجاع والوصول الصحيح إلى بياناتها.
وقال أ. إتيم، إن هذه المواصفة بحاجة إلى دعم من جهة ما، وذكر مؤسسة عبد الحميد شومان كمثال على هذه الجهات، بأن تكون وكالة للصيانة Maintenance Agency، وأن تتم ترجمة هذه المواصفة، حيث حجم العمل المطلوب ليس كبيراً، وأنه بحاجة إلى نشاط تعاونى مجانى.
المصدر : العربية 30000 - ع2-2005- النادي العربي للمعلومات، على الرابط
http://www.arabcin.net/arabiaall/2-2005/11.html

اتمني من الجميع اضافة المعلومات التي لديهم
وربي يوفق الجميع

[miss-SHOROUQ]

شكرا لكل من أثرى الموضوع بمعلومات مفيدة

ولدي كتاب اسمه معجم مصطلحات المكتبات و المعلومات قمت بتحميله على جهازي بصيغة pdfولكن للاسف لا اعرف طريقة تحميلة ووضعه هنا في المنتدى
الرجاء ممن يعرف الطريقة أن يدلني عليها لعموم الاستفادة

وشكرا

[فتاة طموحة~]

السلام علييكم

يووه صعبه بس ابغى اعرف دحين كلنا اللي مستوفي الشروط حندخل الاختبار ولا؟؟؟؟

وبالنسبه للمعجم سويت بحث بقوقل وطلع معي

عادي كليك يمين ونسخ اختصار

مو لازم ترفعيه ثانيه من جهازك

http://www.kfnl.gov.sa/idarat/alnshe.../349%20Tif.pdf

[miss-SHOROUQ]

الله يعطيك الف عاااافية وشكرا لك

بخصوص استفسارك فيحق لكل من استوفى الشروط وحصل على رقم الترشيح دخول الاختبار والله يفتح على الجمييييع

[صباالورد]

تعريف المراجع
*
يمكن النظر إلى الكتب من زاويتين ، فهي إما كتب تقرأ كلها للفائدة أو الدراسة أو المتعة كالقصص وكتب العلوم والأدب والفلسفة
وإما كتب يرجع إليها كلما احتجنا إلى معرفة جزئية معينة من المعرفة كالقواميس أو دوائر المعارف أو الجداول الإحصائية وهذه هي كتب المراجع
فالمراجع هي الكتب التي يراعى عند تأليفها ترتيب معين يجعل من طبيعة هذا الترتيب ألا يقرأ قراءة متصلة من أوله إلى آخره بل يستعمل من وقت لآخر للإطلاع المؤقت ، والكتب التي تهدف إلى خدمة هذا الغرض بالذات تسمى بالكتب المرجعية
فكتب المراجع يرجع إليها للكشف عن معلومات معينة وهي بطبيعة نظامها ومادتها كتب تستشار للبحث عن معلومات محددة ، ويراعى فيها التركيز في العرض وتيسير البحث فيها عن طريق تنظيم معين ، عادة ما يكون ترتيبا هجائيا أو زمنيا كما في الكتب التاريخية أو جدوليا كما في الكتب الإحصائية أو إقليميا كما هو في الأطالس أو موضوعيا ، وهكذا ويدخل تحت هذا النوع من الكتب المرجعية كتب الإحصاءات السنوية والكتب السنوية والأدلة والأطالس وقوائم الكتب والفهارس والكشافات ومعاجم التراجم ودوائر المعارف والقواميس
والمرجع الجيد يمتاز بثلاثة صفات
*
1- التركيز
2- الشمول
3- التنظيم
ومن أهم كتب المراجع في المكتبات

1- دوائر المعارف
2- القواميس والمعاجم
3- المصورات مثل الخرائط والأطالس والرسوم البيانية
4- الفهارس والكشافات والمستخلصات
5- الببليوجرافيات
6- الأدلة والكتب السنوية

الخدمة المرجعية
*
ويقصد بها الخدمة المتعلقة بالمواد التي لا يسمح باستعارتها بل تستخدم فقط داخل المكتبة وتضم في غالبيتها الأعمال المرجعية من دوائر معارف ، أطالس ،قواميس، كشافات ، معاجم، تراجم، كتب سنوية

أقسام الخدمة المرجعية:
أولا: الخدمات المرجعية المباشرة:
1- الإجابة على الأسئلة المرجعية التي يتقدم بها الباحثين واستفساراتهم السريعة مثل معرفة كلمة أو موقع أو رقم شخص الخ بشكل مباشر
2- إرشاد الرواد وتوجيههم إلى الأماكن التي يحتاجونها في المكتبة بأقصر الطرق وبأقل جهد
3- تعليم وتدريب الباحثين وإرشادهم على استخدام المراجع المختلفة
4- تقديم المراجع المناسبة للباحث وإعداد قوائم ببليوجرافية له عند الضرورة
5- تدريب المستفيدين وتعليمهم طرق استرجاع المعلومات التقليدية والمحوسبة وتقييم المعلومات الحاصلة

ثانيا: الخدمات المرجعية غير المباشرة وتشمل :
1- اختيار المراجع المناسبة للمكتبة وتوفيرها
2- ترتيب المراجع على أرفف وإعادة المراجع إلى أماكنها الصحيحة
3- الإعلام عن المقتنيات المرجعية عن طريق إعداد أدلة المصادر ودليل الرسائل الجامعية وغيرها
4- تقييم المراجع المتوفرة والخدمة المرجعية المقدمة وذلك من خلال دراسة الخدمات التي يقدمها قسم المراجع للمستفيدين ومدى رضاهم عنها بغية تحينه وزيادة انتاجيته
5- خدمات أخرى مثل ضبط الإعارة الداخلية للمراجع والإشراف على قائمة المراجع وإعداد فهرس خاص للمراجع المتوفرة في المكتبة

[miss-SHOROUQ]

الله يعطيك العافية يا صبالورد

و الحمدلله بشروني بالجملة المنتظرة قبل الاختبار باسبووووع


مستوفي شروط الترشيح. إنتظر نتائج القبول.


بالتوفيق للجميع

[دنيا الصمت]

بنات الله يرضى عليكم الاختبار يبدا الساعه كم
ناس تقول من 1 الى 3 ومرة قريت من 3 الى 5
وموقع الكلية مو راضي يفتح