أختبار مبادئ الإحصاء(سلبياته,وإيجابياته) وأخطاء يقع فيها كثير من الطلاب

[abu-talal]

إخواني وأخواتي طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إن بعض الإخوان والأخوات هداهم الله يدعون ويسبون مدرسي المواد وينعتون الطلاب بالغباء أو بأي اسلوب غيرمهذب وهذا من رأي الشخصي أسلوب غير حضاري ويجب أن نرتقي بأنفسنا وعقلياتنا لما هو أفضل

أما بالنسبه اللإختبار:

الأمور السلـــــــــــــــــــــــبية:

1- وجود أخطاء في بعض المعطيات أو القوانين والله أعلم حسب النموذج (أ)الذي أتاني (لم أستطع حل 3 أسئلة وهي ثابت الإنحدار a وميل الإنحدار b والسؤال الذي يليه وهو التعويض بالمعادلة وكل الأسئلة الثلاث مرتبطه في مابينها)


2- تكتل الأسئلة بورقة واحده مما أدي إلي تصغير الخط بشكل أكبر من اللازم .

3- عند إختيار اي جواب من الورقه DCBA كان نموذج التعبئه عكسه ABCD .


أما بالنسبة للإمور الإيجـــــــــــــــــــــــــــــابية :(ولا نغفل عنها بارك الله فيكم)

1- جميع المعادلات مكتوبه ماعدا اشياء بسيطه لم يتم ذكرها.

2- كل معادله ومكتوب بجانبها ماتعنية بالعربي (لاسبير ثم المعادله) وهذه إيجابيه لم تكن متوقعه.

3- معادلات الكثافه والتوالد والوفات (لم اتوقع أن تكبت ولو 1% )

4- الأسئله النظرية كانت سهله ولم يتخللها أي تحريف أو نقصان أو حذف (يعني تضليل )كانت واضحه للي قرءالكتاب بتمعن .

ومن وجهة نظري أن من ذاكر مذاكره جيده قد أجاب علي الأسئلة بنسبة 90%

أخطاء الطــــــــــــــــــــلاب: (مهــــــــــــــــــــــمه جدا)

1- كثير من الطلاب يدرسون من ملخصات وضعها أناس غير متخصصين وتفتقد كثير من المعلومات العملية والنظرية ولقد قارنت بنفسي كثير من هذه الملخصات فوجتها غير مجديه ابدا .(علما بأن الكتاب في بداية الأمر يتخوف الطالب منه ثم يصبح سهلا)قم بنفسك بتلخيص الكتاب وضع خطا علي المهم

2- إحصائية من جامعة الملك عبداللعزيز السبب الرئيسي لرسوب طلاب وطالبات الإنتساب هو إعتماد الطلاب علي الملخصات .

3- عند إحضار ملخص أحضر معه الكتاب وقارنه بنفسك وسوف تجد الفرق.

4- عند إحضار أي مدرس لتدريسك أي ماده علمية مثل الرياضيات أو التحليل أو الإحصاء يأتي المدرس ومعاه ملخص ويحاول يقنك بأن الكتاب صعب والملخص أسهل وأوضح وأشمل و و وولقد حصل هذا معي (أهم شي انه يختصر الوقت وياعمي مشي ).يجب عليك الشرط علي المدرس بتدريسك من الكتاب.

5- كثير من الطلاب يعتمد علي أسئلة الأعوام السابقه ويتصور الإختبار انه يسوف يأتي علي نفس الطريقة والشكل ونفس النمط .

	هذي وجهة نظري وكل شخص له وجهة نظر إن أصبت فمن الله وإن اخطائة فمن نفسي والشيطان

[thamir to.to]

يعطيك العافيه وكلامك ممتاز ولكن انا نموذج d وفيه سوال ناقص وجاء الدكتور وعدل السوال بعد نصف ساعه او اكثر يعني مافي تركيز بالكتابه

[بكالوريوس]

انا نفسك ياثامر نموذج D وفي قانون Sy مااضيف من ضمن القوانين مما ادى إلى عدم حل 4 فقرات من السؤال ماقبل الأخير .

[أمير القلوب]

الشكر كل الشكر لك أخي أبا طلال
وتبقى وجهة نظر من شان ما يزعل بعض الاخوان هداهم الله
انا نموذج b وبصراحة معادلة وهي ثابت الإنحدار a وميل الإنحدار b
كانت مره رايحه فيها ولا قدرت أحل المعادلات اللي بعدها
وأحس أنو فيها خطأ بصراحة

بالنسبة للقوانين كثر خيره جايبها وبالتسمية كمان مثل لاسبير .....
أما ورقة الاسئلة ما أدري هل هو من باب التوفير تم وضعها
في ورقة واحده مثل ماصار في مهارات الاتصال أم ماذا ؟

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق

[abu-talal]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بكالوريوس انا نفسك ياثامر نموذج D وفي قانون Sy مااضيف من ضمن القوانين مما ادى إلى عدم حل 4 فقرات من السؤال ماقبل الأخير .

بالنسبه للقانون هو نفس قانون Sxبس تبدل المعطيات يعني بدال xتحط y وهوقاصد انه يسوي هالحركه يبي الطالب هو الي يستخرج Sy

[عبدالله الAL-HARBIحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بكالوريوس انا نفسك ياثامر نموذج D وفي قانون Sy مااضيف من ضمن القوانين مما ادى إلى عدم حل 4 فقرات من السؤال ماقبل الأخير .

وهااذي اكبر كارثه ارتكبوها

لان عدم وجود قانون sy توقف بسب عدم وجوده عدم التمكن حل الفقرات اللي بعده لانها مرتبطه به يعني غلطه بسيطه طيرت 10 درجااااااات والسبب هم

الشي الثاااني جميع السلبياااااات اللي ذكر ابو طلال موجوووده وبالفعل وسلبيااات مؤثره بقوه خصوصا كثااافة الاسئله بورقه وحده

اما الصعوووبه نعم صعبه وتزدااااد صعوووبتها واستحااالة حلها بسبب ضيييق الوقت وانا اقول صعبه وانا خاتمه للمره الثالثه والحمدالله إن شاء الله اني معدي فيها لاكن المفروووض الوقت اكثر من كذا لان المساااائل اللي تحتاااج تفكير اعتقد جاء منها 70% والحمدالله على كل حال

اما بالنسبه للسب والتكلم على الدكاااتره لايرجع ولايقدم لاكن المفرووووض من اليوووم كل واحد يرسل تظلم بفاااكس للجااامعه بسبب ضيييق الوقت وهذا اهم نقطه

شكرا ابو طلاااال

[abu-talal]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله الal-harbiحربي وهااذي اكبر كارثه ارتكبوها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله الal-harbiحربي لان عدم وجود قانون sy توقف بسب عدم وجوده عدم التمكن حل الفقرات اللي بعده لانها مرتبطه به يعني غلطه بسيطه طيرت 10 درجااااااات والسبب هم الشي الثاااني جميع السلبياااااات اللي ذكر ابو طلال موجوووده وبالفعل وسلبيااات مؤثره بقوه خصوصا كثااافة الاسئله بورقه وحده اما الصعوووبه نعم صعبه وتزدااااد صعوووبتها واستحااالة حلها بسبب ضيييق الوقت وانا اقول صعبه وانا خاتمه للمره الثالثه والحمدالله إن شاء الله اني معدي فيها لاكن المفروووض الوقت اكثر من كذا لان المساااائل اللي تحتاااج تفكير اعتقد جاء منها 70% والحمدالله على كل حال اما بالنسبه للسب والتكلم على الدكاااتره لايرجع ولايقدم لاكن المفرووووض من اليوووم كل واحد يرسل تظلم بفاااكس للجااامعه بسبب ضيييق الوقت وهذا اهم نقطه شكرا ابو طلاااال

عفوا أخ عبدالله بالفعل كان الوقت مررره قليل من المفترض أن يكون الوقت بالمواد العلمية ساعتين أقل حد
وانا اتوقع انه يوجد خطاء في المعطيات أو الإجابات والله أعلم

أما بالنسبة لرقم الفاكس ياليت تضعه لكي أقوم بمراسلة الجامعة يوم السبت

[990099]

انا ماختلف معك في النقاط اللي ذكرتها يابو طلال,,, تحمل من الصحيح الشي الكثير

لكن انا من وجهة نظري اهم عامل سلبي بالاختبار كان " الوقت" 90 دقيقة تقسيم 40 فقرة = 2.25 دقيقة لكل فقرة ,,, والاسئلة النظريه فقط عشان تتذكر وتحاول تشوف الصح من الخطاء يحتاج الوقت هذا فما بالك بحل مسئلة والتأكد من انك تحل بطريقة صحيحه وو ووو و وو .... الخ

لو افترضنا ان كل النماذج كانو راضين عن الوقت فاعتقد حنا اصحاب نموذج d لحسة المخ من السؤال ناقص المعطيات بس خذت ربع الوقت وهذا سبب كافي كوني اعتبر ان اهم عامل سلبي هو الوقت الغير كافي

[abu-talal]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 990099 انا ماختلف معك في النقاط اللي ذكرتها يابو طلال,,, تحمل من الصحيح الشي الكثير لكن انا من وجهة نظري اهم عامل سلبي بالاختبار كان " الوقت" 90 دقيقة تقسيم 40 فقرة = 2.25 دقيقة لكل فقرة ,,, والاسئلة النظريه فقط عشان تتذكر وتحاول تشوف الصح من الخطاء يحتاج الوقت هذا فما بالك بحل مسئلة والتأكد من انك تحل بطريقة صحيحه وو ووو و وو .... الخ لو افترضنا ان كل النماذج كانو راضين عن الوقت فاعتقد حنا اصحاب نموذج d لحسة المخ من السؤال ناقص المعطيات بس خذت ربع الوقت وهذا سبب كافي كوني اعتبر ان اهم عامل سلبي هو الوقت الغير كافي

صحيح كلامك هذي من ضمن أهم السلبيات ومن شدة أهميتها نسيتها وأكثر شي ضايقني في

التحليل الإحصائي ومبادئ الإحصاء عامل الوقت لأني ما قدرت أراجع ومن المفترض إن المواد العلمية مدة إختبارها ساعتين كحد
أقل.