قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية > منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية)
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية) قسم خاص يتم نقل المواضيع المميزة و الملخصات والملفات المهمه

تجمع طالبات المناطق

منتدى الملخصات والمواضيع المميزة (قسم علم الإجتماع والخدمة الإجتماعية)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 15-12-2014, 01:36 PM
الصورة الرمزية قلب الحياه

قلب الحياه قلب الحياه غير متواجد حالياً

 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
الكلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: أخصائية إجتماعية
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 2,681
افتراضي رد: تجمع طالبات المناطق


هذي الاسئله اللي اتذكرها ..
ان اهداف الطبيعه التربويه فرديه بحته .
ينفي دوركايم اثر البيئه الاجتماعيه علي التربية .
الاتجاهات النظريه خمسه.
الاتجاه الرابع يؤكد ان المدرسه كتنظيم اجتماعي .
الاتجاه الاول عوامل فيسيولوجيه .
التعليم الغير نظامي من اشكال التعليم المقصود .
الضبط الاجتماعيه عمليه اجتماعيه .
حدد جروفيتش وسائل الضبط الاجتماعي .
ينطوي الضبط الاجتماعي علي حالتين : رسمية وغير رسميه .
سلوك الضبط الاجتماعي بقاء المجتمع .
مهمة التوجيه التربوي زيادة نمو الفرد .
الابتكار عمليه لا تلقائيه .
اثبتت دراسه في بريطانيا ان تنوع الجنس بين الطلبه يسبب التوتر والصراع .
التسرب يرتبط بعوامل اقتصادية .
المدرسه السلوكيه : تنظيمات وعمليات داخليه .

هذي الاسئله بدون الباب الاول

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةمنقول نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 


توقيع قلب الحياه  

شرائح تدريب عملي 1 لاستاذة اماني قشلان هنا /ملخص علم اجتماع تربوي وورد ( 44 صفحة) هنا
شرائح تخطيط مع استاذة رها فضل هنا /ـشرائح نظم وبناء المجتمع السعودي / أستاذة نهى بكري الترم الأول 1436 هـ هنا
شرائح مشكلات مع استاذة حنان بدوي هنا / تجمع طالبات تدريب عملي 2 / دكتورة نادية حجازي هنا
ملزمة الصناعي مع استاذة بديعة لنجاوي هنا / تجمع طالبات أساليب الخدمة الاجتماعية / دكتورة نادية حجازي هنا
شرائح بحث تخرج لدكتور خالد صالح الترم الثاني 1435هـ هنا
/(للخريجات) ملزمة الجنائي مع الدكتورة الرائعة * نوره الحمودي *

 

رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 15-12-2014, 07:58 PM   #2

NORY

صلوا على خير البشر

الصورة الرمزية NORY

 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: علم الإجتماع
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: التاسع
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 789
افتراضي رد: تجمع طالبات المناطق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلب الحياه مشاهدة المشاركة
هذي الاسئله اللي اتذكرها ..
ان اهداف الطبيعه التربويه فرديه بحته .
ينفي دوركايم اثر البيئه الاجتماعيه علي التربية .
الاتجاهات النظريه خمسه.
الاتجاه الرابع يؤكد ان المدرسه كتنظيم اجتماعي .
الاتجاه الاول عوامل فيسيولوجيه .
التعليم الغير نظامي من اشكال التعليم المقصود .
الضبط الاجتماعيه عمليه اجتماعيه .
حدد جروفيتش وسائل الضبط الاجتماعي .
ينطوي الضبط الاجتماعي علي حالتين : رسمية وغير رسميه .
سلوك الضبط الاجتماعي بقاء المجتمع .
مهمة التوجيه التربوي زيادة نمو الفرد .
الابتكار عمليه لا تلقائيه .
اثبتت دراسه في بريطانيا ان تنوع الجنس بين الطلبه يسبب التوتر والصراع .
التسرب يرتبط بعوامل اقتصادية .
المدرسه السلوكيه : تنظيمات وعمليات داخليه .

هذي الاسئله بدون الباب الاول

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةمنقول نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
هذي أي مادة قلب الحياة ؟؟
الله يوفقك دنيا وآخرة على تعاونك ويجزاك عنا خير الجزاء

 

توقيع NORY  

 

( ربنا آتنا من لدنك رحمة وهيىء لنا من أمرنا رشدا )

 

NORY غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-12-2014, 11:08 AM   #3

قلب الحياه

الصورة الرمزية قلب الحياه

 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: أخصائية إجتماعية
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 2,681
افتراضي رد: تجمع طالبات المناطق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nory مشاهدة المشاركة
هذي أي مادة قلب الحياة ؟؟
الله يوفقك دنيا وآخرة على تعاونك ويجزاك عنا خير الجزاء
تربوي
آمين يا رب

 

قلب الحياه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-12-2014, 11:26 AM   #4

قلب الحياه

الصورة الرمزية قلب الحياه

 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: أخصائية إجتماعية
نوع الدراسة: متخرج - انتساب
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 2,681
افتراضي رد: تجمع طالبات المناطق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قلب الحياه مشاهدة المشاركة
هذي الاسئله اللي اتذكرها ..
ان اهداف الطبيعه التربويه فرديه بحته .
ينفي دوركايم اثر البيئه الاجتماعيه علي التربية .
الاتجاهات النظريه خمسه.
الاتجاه الرابع يؤكد ان المدرسه كتنظيم اجتماعي .
الاتجاه الاول عوامل فيسيولوجيه .
التعليم الغير نظامي من اشكال التعليم المقصود .
الضبط الاجتماعيه عمليه اجتماعيه .
حدد جروفيتش وسائل الضبط الاجتماعي .
ينطوي الضبط الاجتماعي علي حالتين : رسمية وغير رسميه .
سلوك الضبط الاجتماعي بقاء المجتمع .
مهمة التوجيه التربوي زيادة نمو الفرد .
الابتكار عمليه لا تلقائيه .
اثبتت دراسه في بريطانيا ان تنوع الجنس بين الطلبه يسبب التوتر والصراع .
التسرب يرتبط بعوامل اقتصادية .
المدرسه السلوكيه : تنظيمات وعمليات داخليه .

هذي الاسئله بدون الباب الاول

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةمنقول نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
معليش الرسالة ناقصة حكتبها ثاني بس حبيت انبه

 

قلب الحياه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 02:16 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025