تجمع طلاب الانتساب2014(ف2)للتدريب1و2 وبحث التخرج وتغيرات مهمه في المواد

[فهد الوهبي]

كذلك في اختبار الميداني 1 نموذج (د)

دافعية الطالب للتعلم اتى عنها سؤال وكدلك كيفية استثارة الدافعيه طرح الاسئلة المثيرة للتفكير

والاخصائي الرياضي مهامه

ومقياس الرضى لدى العاملين ثلاث فقرات

من مهام المرشد الطلابي في المدرسة يقدم الاستشارات للطلاب والمدرسين( صح او خطاء)

جلسات الارشاد التطبيقة يجب ان تكون ( قصيرة!صح -طويلة)

الادوات اللازمة للاخصائي النفسي الرياضيفي المدرسة المقابلات والمناظرات


هذا ما استطعت تذكره دعواتكم لنا

[offender]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فهد الوهبي كذلك في اختبار الميداني 1 نموذج (د) دافعية الطالب للتعلم اتى عنها سؤال وكدلك كيفية استثارة الدافعيه طرح الاسئلة المثيرة للتفكير والاخصائي الرياضي مهامه ومقياس الرضى لدى العاملين ثلاث فقرات من مهام المرشد الطلابي في المدرسة يقدم الاستشارات للطلاب والمدرسين( صح او خطاء) جلسات الارشاد التطبيقة يجب ان تكون ( قصيرة!صح -طويلة) الادوات اللازمة للاخصائي النفسي الرياضيفي المدرسة المقابلات والمناظرات هذا ما استطعت تذكره دعواتكم لنا

الله يعطيك العافية ..

ننتظر منك بقية المواد يافهد

[راعي الاشجان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فهد الوهبي كذلك في اختبار الميداني 1 نموذج (د) دافعية الطالب للتعلم اتى عنها سؤال وكدلك كيفية استثارة الدافعيه طرح الاسئلة المثيرة للتفكير والاخصائي الرياضي مهامه ومقياس الرضى لدى العاملين ثلاث فقرات من مهام المرشد الطلابي في المدرسة يقدم الاستشارات للطلاب والمدرسين( صح او خطاء) جلسات الارشاد التطبيقة يجب ان تكون ( قصيرة!صح -طويلة) الادوات اللازمة للاخصائي النفسي الرياضيفي المدرسة المقابلات والمناظرات هذا ما استطعت تذكره دعواتكم لنا

الاختبار اختيارات وصح وخطا !!!