█▌ نقل اخبار الدورة التأهيلية لطلاب الآنتسآب - الترم الثاني 2014م ▌ █

[الأدب قبل العلم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا شروحات و أحداث أخر محاضرتين للنقد الأدبي أحببت أن أشارككم بها ، وأتمنى من الشباب الذين حضروا مع الدكتور /هرموش من البداية أن ينقلوا لنا الشروحات في المحاضرة الأولى والثانية والثالثة .
المحاضرة الرابعة : . Reading :is a skill or a set of skills to process written information
. How can we read a text
: to go through many steps
1- identify the voice /speaker
2- checking the unfamiliar words
3- focus on the issue question
4- organize your impression in to a thought interpretatio
: old method of reading *
. Is the reader has to search for the author massage given in the text

: New method of reading *

the reader should focus on the text to give interpretion - 1
2 - the reader in this case looks for words in text with more than on meaning
. there words are called signifiers


المحالضرة الخامسة :
Signifir / Signified

Signifirs are those words with ambigious meaning that can be found in the text and picked up by the reader to

. make his own interpretation
Signifieds are those experinces ,belives ,values (his culture) inherited or acquired through out his life in to
. of reader


. This method of new reading helps us to have more than on interpretation of the same text
. How general ideology is commucated it take the term of poetry, noval,drama

. Strong reader is a method of reading a text
. The reader rejects interpretation the text or the auther of the text wants to teach
. The reader creates his own interpretation against the text and its authers
مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح .

[نوفل؟؟؟]

السلام عليكم

غريبة ماحد جاب اي معلومات عن القراءة والكتابة والاستماع 4 ولا الفكر الفلسفي او التحرير الكتابي وينكم ياشباب ترانا في انتظاركم ولا انا في جدة كان حضرت وبلغت الاخوان هنا تكفون ياللي حضرتوا بلغونا باي شي

[white rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة The Moon Face هذي السلايدات الا حصلتها لك في موقعة ... وانا اخذت المادة الترم الاول مع الدكتور الفاضل مراد وصراحة الاختبار كان قمة في الروعة وانصحك وبقوة بالملخص حق اخوي فهد والقرني الاختبار تقريبا كان 90 % من الملخص وهو موجود في المرفقات يمكنك ان تطلع عليه ذاكر بشكل جيد وان شاء الله تجيب فل مارك اتمني لك التوفيق يا رب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأدب قبل العلم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا شروحات و أحداث أخر محاضرتين للنقد الأدبي أحببت أن أشارككم بها ، وأتمنى من الشباب الذين حضروا مع الدكتور /هرموش من البداية أن ينقلوا لنا الشروحات في المحاضرة الأولى والثانية والثالثة . المحاضرة الرابعة : . Reading :is a skill or a set of skills to process written information . How can we read a text : to go through many steps 1- identify the voice /speaker 2- checking the unfamiliar words 3- focus on the issue question 4- organize your impression in to a thought interpretatio : old method of reading * . Is the reader has to search for the author massage given in the text : New method of reading * the reader should focus on the text to give interpretion - 1 2 - the reader in this case looks for words in text with more than on meaning . there words are called signifiers المحالضرة الخامسة : Signifir / Signified Signifirs are those words with ambigious meaning that can be found in the text and picked up by the reader to . make his own interpretation Signifieds are those experinces ,belives ,values (his culture) inherited or acquired through out his life in to . of reader . This method of new reading helps us to have more than on interpretation of the same text . How general ideology is commucated it take the term of poetry, noval,drama . Strong reader is a method of reading a text . The reader rejects interpretation the text or the auther of the text wants to teach . The reader creates his own interpretation against the text and its authers مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح .

الله يعطيكم العآفية ويجعلها ثقيلة بميزآن حسنآتكم يارب

اضيفت الاقتباسآت الى : o( خلاصة الدورة التأهيلية لطلاب الانتسآب - الترم الثآني 2014 )o

بارك الله فيكم وجزاكم الله عنا خير الجزاء :-)