حل تمارين الاحصاء ... شابتر 1 و 3 بسس

[funtoon]

تب ايش الجزئية اللي فاهمها عشان اعرف ايش أشرح
--


ع العموم هيا كلها على بعضها ماتجي معلومة وحده بسيطة
---
حشرحلك على حسب فهمي
- تاخد بياناتك الخام وتعتمد العشرات هيا الـ stem (بمعنى هيا اللي تكون فيسار الخط)
وازا كانت بياناتك تتكون مئات فيسير العشرات والمئات هيا الـ stem
الـ leaves خانه وحده بس وهيا الآحاد

- وتبدأ من عدد تحط الـ stem من نقطة بداية على حسب بياناتك ،، ممكن كل بياناتك تبدأ من الخمسينات
فتبدأ تحط خمسة وتحتها ستة ألين آخر المدى ،، وتبعن لو مافي أرقام مثلن فـ السبعينات مو نلغي السبعة فـالـ stem
لأ،، نحطها ونترك مكانها فاضي فـ الleaves مو نحط زيرو ،، لأنو القيمة رح تطلعلك 70 << دا كلو مثال يارب تكون وصلت الفكرة

- وبعدها تبدأ تمسك الآحاد وتحطها عند عشرتها بترتيب من الصغير للكبير

- والنقطة اللي أنا سألت عنها هيا انو في مثال فـ الكتاب كررو الـ stems مرتين ، وتلاقي دا فصفحة 75
figure 2-22 ،، ودا تفسيرو بسيط شرحتو unknown الله يخليها
بأنو عدد الفئات قليل واحنا من شروط تكوين التوزيع انها تكون مابين 5-20

شكلو شرحي مرا كتير ويلخبط ،، بس يارب تكون فهمت عليا
وتبعن دا اللي انا شرحتو لنفسي

[υикиσωи]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة LPRocks الحقوني دحين وش الجزئيات المحذوفة من الأختبار،، الدكتور قال لنا الـPercentes محذوف معني مني شايف اي احد جايب سيرة الحذف ،، ثاني شي بما انو فكيتوا سيرة stem & leaf plot تراني مافهمت منها إلا جزئية بسيطة الله يوفقكم ممكن تشرحولي هيا

يب ..داك محذووف ... وحتى كل الـاشياء اللي في دا الشابتر لما تكون grouped

[LPRocks]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة funtoon تب ايش الجزئية اللي فاهمها عشان اعرف ايش أشرح -- ع العموم هيا كلها على بعضها ماتجي معلومة وحده بسيطة --- حشرحلك على حسب فهمي - تاخد بياناتك الخام وتعتمد العشرات هيا الـ stem (بمعنى هيا اللي تكون فيسار الخط) وازا كانت بياناتك تتكون مئات فيسير العشرات والمئات هيا الـ stem الـ leaves خانه وحده بس وهيا الآحاد - وتبدأ من عدد تحط الـ stem من نقطة بداية على حسب بياناتك ،، ممكن كل بياناتك تبدأ من الخمسينات فتبدأ تحط خمسة وتحتها ستة ألين آخر المدى ،، وتبعن لو مافي أرقام مثلن فـ السبعينات مو نلغي السبعة فـالـ stem لأ،، نحطها ونترك مكانها فاضي فـ الleaves مو نحط زيرو ،، لأنو القيمة رح تطلعلك 70 << دا كلو مثال يارب تكون وصلت الفكرة - وبعدها تبدأ تمسك الآحاد وتحطها عند عشرتها بترتيب من الصغير للكبير - والنقطة اللي أنا سألت عنها هيا انو في مثال فـ الكتاب كررو الـ stems مرتين ، وتلاقي دا فصفحة 75 figure 2-22 ،، ودا تفسيرو بسيط شرحتو unknown الله يخليها بأنو عدد الفئات قليل واحنا من شروط تكوين التوزيع انها تكون مابين 5-20 شكلو شرحي مرا كتير ويلخبط ،، بس يارب تكون فهمت عليا وتبعن دا اللي انا شرحتو لنفسي

طب على حسب المسألة الي عندي فهمت شرحك بس في مسألة من بعد الخمسة تبدا تسوي صف جديد و في مسألة ثانية شفتها اعتقد في الكتاب ماشيا عادي و مكملة بعد الخمسة لي ؟؟

[funtoon]

مافهمت عليك ،، المهم بعد ساعه أجيكم وأشوف ايش استفسارك
دحين مستعجلة

[υикиσωи]

<< ولا انا ما فهمت عليك ..يا ريت توضحلنا اكتر

[υикиσωи]

دااا شرح بسيط أخويا في المرفقات...
ان شاء الله تفهم عليا بسس ...

[LPRocks]

و الله شكلي من التوتر قبل الأختبار مني قادر افهم احد

دحين في leaves بعد الخانة الخامسة نبدأ نسوي stems جديد يحمل نفس الرقم ونكمل من بعد الخمسة

السؤال في مسألة في السلايد عندي سلايد رقم 88 كل رقم مسويله Stem واحد ومكمل بعد الخمسة هل الطريقة هذي صح ولا خطأ

طبعا أسئلتي شكلها زادة عن المعقول لو تبغي تكملي مذاكرة تجاهلي الرد احسله ماراح تجي في الأختبار دكتورنا شرحها بأختصار

[LPRocks]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة υикиσωи دااا شرح بسيط أخويا في المرفقات... ان شاء الله تفهم عليا بسس ...

طيب مشكورة و الله مدري وش اقول ^_^

طبعا اشي الي مخليني مضيع في الأحصاء انو في فرع رابغ مافي دكتور متخصص في الأحصاء نفسوا حق الرياضيات يشرح احصاء و يختصر شرحه على السلايد يعني ماعندو خبرة وغير كذا شرح لنا خطاء في أكثر من جزئية اكتشفتها هذي الفترة

[υикиσωи]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lprocks طيب مشكورة و الله مدري وش اقول ^_^ طبعا اشي الي مخليني مضيع في الأحصاء انو في فرع رابغ مافي دكتور متخصص في الأحصاء نفسوا حق الرياضيات يشرح احصاء و يختصر شرحه على السلايد يعني ماعندو خبرة وغير كذا شرح لنا خطاء في أكثر من جزئية اكتشفتها هذي الفترة

العفووو ...ولوووو ...

كيف في فرع راابغ ...!؟
هناك في فرع لجامعة عزوز ...!؟

[υикиσωи]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lprocks و الله شكلي من التوتر قبل الأختبار مني قادر افهم احد دحين في leaves بعد الخانة الخامسة نبدأ نسوي stems جديد يحمل نفس الرقم ونكمل من بعد الخمسة السؤال في مسألة في السلايد عندي سلايد رقم 88 كل رقم مسويله stem واحد ومكمل بعد الخمسة هل الطريقة هذي صح ولا خطأ طبعا أسئلتي شكلها زادة عن المعقول لو تبغي تكملي مذاكرة تجاهلي الرد احسله ماراح تجي في الأختبار دكتورنا شرحها بأختصار

انااا ما عندي السلايدز ... بسس انا اقولك ..
شوف في داك التمرين مدري المثال ..المهم ... حتلاقي لو ما قسمت الكلاس ... يعني لو ما كررت الرقم ع قولك
حتلاقيه يسير أقل من 5 كلاسات ...
وعندنا ما يسير نحط أقل من خمس كلاسات ..
فعشان كدااا نقسم الكلاس ...

يا ريت تكون فهمت عليا ...