قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــلــية الاقــتصاد والإدارة > منتدى برنامج البكالوريوس العام
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


منتدى برنامج البكالوريوس العام قسم مخصص لطلاب وطالبات منتدى برنامج البكالوريوس العام

Markerting ch12 slides + the presentation

منتدى برنامج البكالوريوس العام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 15-12-2012, 10:32 PM
الصورة الرمزية غروووومة

غروووومة غروووومة غير متواجد حالياً

يــآرب .. ارزقنآ الج ـنة

 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
التخصص: محاسبة (خطة جديدة)
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: الثامن
الجنس: أنثى
المشاركات: 637
افتراضي رد: Markerting ch12 slides + the presentation


أنا اللي فهمته يا إما إنا نحدد منتج ونجيب عنه اعلانين بأسلوب مختلف عن بعض ونعرضهم على الناس وبعد كذا نحدد مزايا وعيوب كل اسلوب اعلان .. :)
ع العموم هذا الكلام اللي بالورقة واللي استوعبه من الناس اللي اخدوا تسويق من زمان ياليت يفيدونا

Any message can be presented using different execution styles. Select a product & target audience & find 2 advertisements, each using a different execution style to deliver the same message to the target audience but in a different way. Identify the types of execution styles being used, then evaluate the benefits & drawbacks of using the chosen execution style of each department

 


توقيع غروووومة  

^^
شكرا سكــآـآو .!

 

رد مع اقتباس

 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 02:45 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025