تجمع الطالبات المستجدات تخصص علوم الأحياء 1433-1434

[جيجي 099]

الله يسعدكم يابنات ويوفقنا واياكم يارب ويسهللنا الدراسة

حقيقي أنا مرة سعيدة بتجمعنا في هذا المنتدى لأنو بجد اشياء كتير ماكنت اعرفها ونورتوني

[reem al-omari]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة good25 مالمقصود بندوة البحث ؟ حلقة النقاش (seminar) تعتبر ملخص لما تم انجازه في مرحلة الماجستير، من خلاله يستطيع أعضاء هيئة التدريس بالقسم مناقشة النتائج معك وكذلك الاستفسار عن بعض النتائج التي حصلتي عليها، ومن ثم تقييم أدائك خلال هذه الفترة،، وبما أن فترة دراسة الماجستير الفعلية لاتقل عن سنة أكاديمية بينما فترة النقاش لاتزيد عن ساعة، فعليك ان تحاولي -قدر المستطاع- ان تغطي جميع ما حصلتي عليه في هذا المدة -دون تكرار أو اسهاب- وأنما تستعرضي ما حصلتي عليه بشكل موجز بحيث تعطي فكرة عامة عنه، وتركزي على ماقد يهم النقاش،، ولإعداد النقاش بصورة جيدة، يفضل استخدام الشرائح (power point) بحيث تقسمي مدة النقاش على المدة المفترضة لكل شريحة، فعلى سبيل المثال: لو كان الزمن الكلي للحلقة ساعة (يعني 45 دقيقة عرض + 15 دقيقة نقاش مع الاسئلة) فعليك تقسيم عرضك على 45 دقيقة، ولو كانت كل شريحة تحتاج الى 3 دقائق، فهذا يعني ان لديك 15 شريحة. هذه الشرائح تقسم كالتالي المقدمة: تحتوي على أهمية العمل الذي انجزتيه ولماذا اخترتيه motivation ولتكن 2-3 شرائح، من خلالها تعطي نبذة عامة عما تم انجازه في مجال بحثك الرئيسي من قبل وكذلك اهمية هذا العمل لكي تقومي باستكماله أو البحث فيه مجدداً،،، طريقة عمل الرسالة (التجربة أو النظرية): ولتكن 1-2 شريحة، في هذه الشرائح تستعرضي التجربة التي قمتي بها وطريقة اعدادها ومكوناتها أو تستعرضي النظرية التي قمتي بالاستناد عليها،،، النتائج والتحليل: هذا هو الجزء الأهم في النقاش والذي ينبغي التركيز عليه والاعداد له بشكل جيد، وقد يكون من 8-10 شرائح، خلالها تستطيعين استعراض النتائج التي حصلتي عليها والرسومات التوضيحية والحداول البيانية وغيرها، كما تستطيعين اعطاء تحليلك العلمي للنتائج ومقارنتها مع ما سبق من نتائج، الملخص والاستنتاج: في هذه الخطوة تستطيعين -في اسطر قليلة- ان تعطي الجميع نبذة مختصرة عن ماتم دراسته ابتداء بالطريقة المعملية أو النظرية وانتهاء بنتائجك واستنتاجك، قد تحتاجين لعدد 1-2 شريحة،،، الشكر والتقدير (اختيارية وليست مهمة بتاتا): قد يشعر بعض المشرفون بالاطراء والفخر عندما يتم شكره من قبل الطالب وهو حق له عليك نظير تعبه وكذلك ستؤدي دورها في المزيد من الاحترام بينكما، وبعدها تقومين بشكر الحضور على حضورهم وانصاتهم، وتعطين لهم الضوء الاخضر باستقبال الاسئلة،،، الاسئلة والاستفسارات: بدون شرائح وانما يحق للجميع أن يسأل عن اي معلومة وردت في عرضك، وقد يستغرق 10-15 دقيقة،،، ملاحظات هامة: 1) لا يشترط (لا يجب) كتابة جمل كاملة في الشرائح وانما يفضل وبشدة ان تكتبي رؤؤس أقلام، ومن ثم تستفيضي في الكلام عنها لاحقا، لانك عندما تكتبي جمل كاملة فسوف تقرأينها بالكامل في العرض ( وهذا بديهي) وبالتالي لن يستفيد الجمهور شيئا، ولكن عندما تكتبي رؤوس اقلام فسوف تستفيدين من الجملة لقولها في القاعة!! 2) لا تقفي كثيراً عند شريحة مهما حصل حتى لاتفقدي ميزة الوقت وبالتالي تنتهين في نفس الوقت المخطط له!! 3) اذكري من البداية انك لن تستقبلي الاسئلة أثناء العرض وانما يفضل مناقشتها لاحقا في الوقت المخصص للاسئلة والاستفسارات!! 4) لا توردي في عرضك (وخاصة في المقدمة والتجربة) اي معلومة او نتيجة الا وانت ملمة بها، حتى لا تقعي في احراج لاحقا!! 5) عندما تتلقين سؤالاً من الجمهور لا تجيبي عليه سريعا، وخذي وقتك في التفكير والتثبت (اعني بالوقت ثواني وليس دقائق) وهذا يعطيك ميزتين: الاولى ثقتك في نفسك، والثاني ثقة المتلقي في اجابتك وانك ما ذكرتيها الا بعد تفكير!! 6) عندما تتلقين سؤالاً وليس لديك إجابة، فهذا لا يعني نهاية العالم، وانما لك الحق بالقول (لا أعرف) وحبذا لو اردفتي عليها (في حال ان السؤال كان مهماً) انك ستبحثين عن الاجابة عليها!! تقسيم نقاشك -إذا- إلى جزئين: الجزء الأول: مقدمة عامة أو ما يسمى literature review وهو ان تقومي بالقراءة والبحث عن كل ما قد سبق دراسته في نفس مجالك البحثي المقترح، وبالتالي تعطين فكرة عامة عن ماهية العمل الذي تم انجازه مسبقا، والادوات والطرق النظرية أو التحليلية التي اعتمدوا عليها لوصف نتائجهم، والتجارب التي كان من المهم ان يتم عملها أو الأجزاء التي كان من الواجب دراستها، ولو أمكن ذكر العيوب التي وقع فيها من سبق ومناقشة الطريقة التي يمكن من خلالها تجنب هذه العيوب في دراستك المستقبلية،،، الجزء الثاني: العمل المستقبلي future work وهو ما تودين انجازه خلال هذه الدراسة، وهو معتمد على ما ذكرتيه في الجزء الأول، وفي هذا الجزء يفضل ذكر ما تنوين عمله ابتداء من التجربة التي ستقومين بها، والطريقة التي ستسلكينها في هذه الدراسة، وانتهاء بما تودين انجازه خلال هذا العمل،،، منقول من منتدى سكاو من إجابة أحد الاستفسارات بالمنتدى.

الله يسعدك على التوضيح .،

[reem al-omari]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة good25 أهمية المكتبة المركزيه للطالبة الجامعية تحتاجين للذهاب للمكتبة المركزيه وطباعة الجدول الدراسي وتعبئة الاستمارة الخاصة بموقع ساينس دايركت ويقومون بالمكتبة بإرسال باسوورد كلمة المرور على الايميل الخاص بك أهمية ذلك في التالي المراجع المستخدمه في كتابة ال proposalماتكون كتب ولا قوقل لالالالالالالا تدخلي علي مواقع علميه يكون لكي pass wordتعمليه من المكتبه المركزيه في الجامعه بعد طباعة جدولك وروحي من بدري لان عليهم ضغط المواقع الاكثر شهره هيا ساينس دايركت و pubmedو ال كلمة السر اهميتها لان البحوث سارت اغلبها بالذات الجديده تعرض كمختصر لما تكتبي كلمة السر يعطيكي الموضوع كامل الفايده من ال paper للموضوع بحثك انه يوضح الهدف من البحث المواد الطرق النتيجه التوصيات وحاولي تكثري من ال paperكمرجع لكي منقول من هذا المنتدى

المكتبه المركزيه وين بالظبط ؟!!!

[reem al-omari]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جيجي 099 الله يسعدكم يابنات ويوفقنا واياكم يارب ويسهللنا الدراسة حقيقي أنا مرة سعيدة بتجمعنا في هذا المنتدى لأنو بجد اشياء كتير ماكنت اعرفها ونورتوني

آآآمين ., أجمعيــن يَ رب

[Sky ~]

الله يعطيكم العافية , الجامعة كبيرة والوحدة لما تدخل تفغر غصب تحس إنها ضايعة >_<
المهم استفدت كثير بخصوص موضوع المكتبة , طباعة جدولي يكون من عندهم متأكدين ؟
أذكر المكتبة المركزية أول ما دخلت من البوابة الغربية وكمان المطعم إذا ما خانتني الذاكرة ..
السؤال الأهم , هل هناك طالبات وراثة في المنتدى غيري *_*

[reem al-omari]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sky ~ الله يعطيكم العافية , الجامعة كبيرة والوحدة لما تدخل تفغر غصب تحس إنها ضايعة >_< المهم استفدت كثير بخصوص موضوع المكتبة , طباعة جدولي يكون من عندهم متأكدين ؟ أذكر المكتبة المركزية أول ما دخلت من البوابة الغربية وكمان المطعم إذا ما خانتني الذاكرة .. السؤال الأهم , هل هناك طالبات وراثة في المنتدى غيري *_*

نحنا فرع الفيصلية و أنا ما أعرف مكان المكتبه المركزيه فيهاا

[Sky ~]

هلا أم ميسا
إنتِ مستجدة مثل حالي ؟
واش تفرق الدراسة في الفيصلية عن السليمانية ×_×

[reem al-omari]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sky ~ هلا أم ميسا إنتِ مستجدة مثل حالي ؟ واش تفرق الدراسة في الفيصلية عن السليمانية ×_×

جميعناا مستجدات .،

الفرق فقط في مكان الدراسة

طالبات الفيصلية دراستهم في فرع الفيصلية في شارع الستين

طالبات السليمانيه دراستهم في فرع السليمانيه في حي الجامعه

[د.فاطمه العدواني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم ميسا السلام عليكم و رحمـــه الله و بركاتــه سيكون هنا تجمعنااا نحن الطالبات المستجدات في تخصص علوم الأحياء لهذا العام لمعرفة مالنا وً ما علينا نبداً على بركـــة الله لمعرفة العديد من الأمور المهمـــه للطالبات المستجدات أولاً : التأجيل و الأعتذار . . . الفترة المتاحة للتأجيل و الأعتذار : 4 فصول دراسية و لايجوز للطالب تأجيل أو الأعتذار أكثر من فصلين دراسيين متتاليـــه الفرق بين التأجيل و الأعتذار : التأجيل : يكون قبل بدايــة الفصل الدراســي في الفترة من 9 / 10 / 1433 حتى 16 / 10 / 1433 عن طريق تقديم معاملة تأجيل في نظام اوديس و يلزم ذكر مبرر قوي لعمل التأجيل و تتابع المعاملة عن طريق أوديس الأعتذار : يكون بعد نزول الجداول الدراسيـــة عن طريق حذف جميع مقررات الفصل الدراســي و يجب أن يتم عمله قبل الأمتحانات النهائيــة على الأقل بأربعــه أسابيع ولا يعتبر سااري قبل الموافقة عليه من العماادة و في حالة تقديم اعتذار تصبح مكافأة الفصل الدراسي مقطوعه أي أنه في حالة عمل التأجيل يتسلم الطالب مكافأه سنتين دراسيــة كاملة بعكس الأعتذار في حالة الأعتذار يتسلم الطالب مكافأة سنه و نصف فقط ملاحظـــة : الطالبات المقرر عليهم مواد تكميلية لا يحق لهم الأعتذار و التأجيل قبل دراســة فصل دراسي واحد على الأقل و لا يتاح لهم التأجيل أو الأعتذار أكثر من فصل واحد إلى حين الأنتهاء من المقررات التكميلية . ثانياً : المقررات التكميلية . . . هي مقررات للطلاب الذين قبلو في تخصص ماجستير يختلف عن تخصص البكالوريوس أو حاصل على البكالوريوس من جامعه أخرى تعتمد مقررات ناقصة في تخصصه مثال : 1- طالبة ماجستير وراثــه تخصصها بكالوريوس نبات ~> تحتاج مقررات تكميلية . 2- خريجة أحياء عام من جامعة أخرى أو خريجة كلية تربوية ~> تحتاج مقررات تكميلية . أحكام المقررات التكميلية : 1- اجتياز المقرر التكميلي في المرة الأولى بتقدير لا يقل عن "جيد" . 2- ألا يقل معدله التراكمي في المقررات التكميلية عن "جيد جداً" . 3- لا يتم التسجيل في برنامج الدراسات العليا إلا بعد اجتياز المقررات التكميلية، ويجوز للقسم الإذن بالتسجيل في مقررات الدارسات العليا إذا لم يبق عليه سوى مقرر أو مقررين من المقررات التكميلية . 4- لا تحتسب المدة الزمنية لاجتياز المقررات التكميلية ضمن المدة المحددة للحصول على الدرجة . 5- لا تدخل المقررات التكميلية في احتساب المعدل التراكمي لمرحلة الدراسات العليا . ثالثاً : الأنقطاع و طي القيد . . . متى يعتبر الطالب منقطعاً ؟! 1- إذا كان مقبولاً للدراسة ولم يسجل في الوقت المحدد . 2- في حال التسجيل في أحد الفصول وعدم مباشرته للدراسة لهذا الفصل . متى يتم طي قيد الطالب ؟! 1- إذا تم قبوله في الدراسات العليا ولم يسجل في الفترة المحددة للتسجيل . 2- إذا لم يجتز المقررات التكميلية . 3- إذا انسحب أو انقطع عن الدراسة لمدة فصل دراسي دون عذر مقبول . 4- إذا ثبت عدم جديته في الدراسة أو أخل بأي من واجباته الدراسية . 5- إذا انخفض معدله التراكمي عن تقدير "جيد جداً" في فصلين دراسيين متتاليين . 6- إذا تجاوز فرص التأجيل المحددة . 7- إذا أخل بالأمانة العلمية سواء في مرحلة دراسته للمقررات أو إعداده للرسالة ، أو قام بعمل يخل بالأنظمة والتقاليد الجامعية . 8- إذا لم يجتز الاختبار الشامل - إن وجد - بعد السماح له بإعادته مرة واحدة . 9- إذا قررت لجنة الحكم على الرسالة عدم صلاحيتها للمناقشة أو عدم قبولها بعد المناقشة . 10- إذا لم يحصل على الدرجة خلال الحد الأقصى لمدتها . رابعاً : الفرص الأضافيــه . . . 1- يجوز منح الطالب إذا انخفض معدله التراكمي عن تقدير "جيد جداً" في فصلين دراسيين متتاليين فرصة إضافية واحدة لفصل دراسي واحد أو فصلين دراسيين حداً أعلى بناءً على توصية مجلسي القسم والكلية وموافقة مجلس عمادة الدراسات العليا . 2- يجوز منح الطالب إذا لم يحصل على الدرجة خلال الحد الأقصى لمدتها فرصة إضافية لا تزيد عن فصلين دراسيين بناءً على تقرير من المشرف وتوصية مجلسي القسم والكلية ومجلس عمادة الدراسات العليا وموافقة مجلس الجامعة . خامساً : التحويل من برنامج لأخــر داخل الجامعة . . . يجوز تحويل الطالب من تخصص إلى آخر داخل الجامعة بناءً على توصية مجلسي القسم المحوَّل إليه والكلية وموافقة مجلس عمادة الدراسات العليا مع مراعاة ما يأتي : 1- توافر شروط القبول في الطالب المحوَّل وأي شروط أخرى يراها القسم ضرورية . 2- يجوز احتساب الوحدات الدراسية التي سبق دراستها في الجامعة إذا رأى القسم المختص أنها مطابقة للبرنامج الذي يريد التحول إليه وتدخل ضمن معدله التراكمي . 3- ألا يكون الطالب قد ألغي قيده لأيٍّ من الأسباب . 4- تحتسب المدة التي قضاها الطالب في البرنامج المحوَّل منه ضمن المدة القصوى المحددة للحصول على الدرجة . 5- يكون التحويل من برنامج إلى آخر لمرة واحدة خلال المدة المحددة للحصول على الدرجة . سادساً : الجداول الدراسيـــه . . . فترة تسجيل مقررات الفصل الدراسي الأول 1433/1434هـ تكون في الفترة ما بين 9 / 10 / 1433 حتى 16 / 10 / 1433 عدد الساعات المسموحـــه : أدنــى حد 6 ساعات - أقصى حد 12 ساعــه . تسجيل المقررات المنهجيــــه : يكون عن طريق الأوديس . تسجيل المقررات التكميليــــة : يكون عن طريق القســــــم . سابعاً : رسالة الماجستيـــر : 1- يلزم تقديم خطـــة الرسالة قبل مرور عام من الأنتهاء من دراســـة المواد حتى لا يتعرض الطالب لطي القيد 2- يجوز للطالب البدأ في الرسالة بعد تجاوز 50% من المقررات المنهجيـــة ====================================== المقررات المنهجيـــة الأجبارية لجميع الطالبات المستجدات في علوم الأحياء . . . 1- إحصاء حيوي ~> لابــد من دراستها قبل البدء في مواد الماجستيــــر و تحتاج الطالبة المستجدة لتعلم إستخدام برنامج spss من أجل العملــي . 2- مواضيع خاصة في الأحياء ~> لابد من دراستها قبل البدء في مواد الماجستيـــر . 3- مقرر إختياري من اي مسار ~> مادة تدرس من قبل المشرفة بناء على طلبها من المرشدة. 4 - ندوة بحث ~> تكون على المستوى الثالث أو الرابع من الماجستير وهي الجزء النظري من الرساله وتكون بناءً على توجيه المشرفه . تجمع خيـــر وً بركـــة عليناا و الله الموفق

جزاكي الله خير على الشرح

[د.فاطمه العدواني]

الله ييسر الحال لنا جميعا يااااااااا رب