قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


الفزعه وقتي ضاااااااااع ع التدريب 2 (أختبار أيزنك للشخصيه)الأستاذه منال السقاف

قسم علم النفس

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 02-05-2012, 10:15 PM
الصورة الرمزية بنت عسير

بنت عسير بنت عسير غير متواجد حالياً

استشاري نفسي

 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 771
افتراضي رد: الفزعه وقتي ضاااااااااع ع التدريب 2 (أختبار أيزنك للشخصيه)الأستاذه منال السقاف


1- تطلعي الدرجات الخام ( الي هي الدرجة الي طلعت من الأختبارات ) سواء اللفظيه او العملية
2- تأخذين الأختبارات العمليه لحال واللفظيه لحال وتطلعين الدرجة الموزونه لكل اختبار من الجدول الي موجود في الملزمه العملي صفحة 25
3- تجمعين الدرجات الموزونه حقت العمليه لحال واللفظيه لحال
4- بعدين تجمعينها مع بعض وتطلع الدرجة الكليه
5- تروحين للملزمه الثانيه بتلاقين جداول نسب الذكاء فيه لللكليه وفيه للعلمية وفي للفظيه
وتكتبينها كذا في التقرير
وبذلك نجد أن نسبة الذكاء في المقياس اللفظي هي (....) ، و في المقياس العملي كانت نسبة الذكاء (...)
أما بالنسبة لنسبة الذكاء في المقياس الكلي فكانت(...) وهي تصنف ضمن فئة ........ الذكاء.
يبدو أن المفحوصة تتميز بارتفاع قدرتها على (........) و يشير إلى ذلك ارتفاع درجتها على مقياس (.......)
هنا تكتبين اعلى درجة حصلته المفحوصه وفي اي اختبار وايش تدل عليه من بتلاقين الدلالات موجوده في الملزمه النظري ص 41
و يبدو أنه يوجد لديها ضعف في قدرتها على (...........) و يشير إلى ذلك انخفاض درجتها على مقياس (.......)
هنا تكتبين اقل درجة حصلته المفحوصه وفي اي اختبار وايش تدل عليه من بتلاقين الدلالات موجوده في الملزمه النظري ص 41


دعواتكم

 


توقيع بنت عسير  

أقرأ المصحف بشكل جديد ومريح على صفحات الإنترنت

 

رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 06-05-2012, 12:19 PM   #2

الدانة

اللهم اني اسالك الجنة ..

الصورة الرمزية الدانة

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 213
افتراضي رد: الفزعه وقتي ضاااااااااع ع التدريب 2 (أختبار أيزنك للشخصيه)الأستاذه منال السقاف

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت عسير مشاهدة المشاركة
1- تطلعي الدرجات الخام ( الي هي الدرجة الي طلعت من الأختبارات ) سواء اللفظيه او العملية
2- تأخذين الأختبارات العمليه لحال واللفظيه لحال وتطلعين الدرجة الموزونه لكل اختبار من الجدول الي موجود في الملزمه العملي صفحة 25
3- تجمعين الدرجات الموزونه حقت العمليه لحال واللفظيه لحال
4- بعدين تجمعينها مع بعض وتطلع الدرجة الكليه
5- تروحين للملزمه الثانيه بتلاقين جداول نسب الذكاء فيه لللكليه وفيه للعلمية وفي للفظيه
وتكتبينها كذا في التقرير
وبذلك نجد أن نسبة الذكاء في المقياس اللفظي هي (....) ، و في المقياس العملي كانت نسبة الذكاء (...)
أما بالنسبة لنسبة الذكاء في المقياس الكلي فكانت(...) وهي تصنف ضمن فئة ........ الذكاء.
يبدو أن المفحوصة تتميز بارتفاع قدرتها على (........) و يشير إلى ذلك ارتفاع درجتها على مقياس (.......)
هنا تكتبين اعلى درجة حصلته المفحوصه وفي اي اختبار وايش تدل عليه من بتلاقين الدلالات موجوده في الملزمه النظري ص 41
و يبدو أنه يوجد لديها ضعف في قدرتها على (...........) و يشير إلى ذلك انخفاض درجتها على مقياس (.......)
هنا تكتبين اقل درجة حصلته المفحوصه وفي اي اختبار وايش تدل عليه من بتلاقين الدلالات موجوده في الملزمه النظري ص 41


دعواتكم



عزيزتي معاك خطوة بخطوة لكن عندي سوال ..
بالنسبة للفقر ..5- نكتب درجة المستخرجة من الجدول الموجود بالملزمة النظري ..؟

وكيف يتم استخراج نسبة التدهور ..؟؟

يعطيك العافية ي قمررر ح تعبك معايا نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

 

توقيع الدانة  

 

 

الدانة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 04:08 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025