يااستاذ لك اللحم ولناالعظم -هل انتم مع اوضد هذه المقوله-

[هيبةسوسن]

عندماكان الاباء يقوولون يااستاذ خذه لحم ورجعوه لنا عظم عندماكانو يشترطون بقاء العظم فقط .. انظرو النتائج المترتبه ع الفرد والمجتمع 1 حل الواجبات مع المذاكره2احترام المعلم 3الذهاب للطابورالصباحي مبكرا 4انخفاض اعداد المشاغبين بنسبة99% 5احترام العريف والوكيل ونائب الوكيل والرئيس 6حفظ جدول الضرب اول باول حتى لايدخل ضمن قافلةالضرب اما الان انظرو ماذ حدث عندما دخلت علينا بعض الاساليب التربويه الحديثه الدخيله ع مجتمعنا السعودي وانظرو بعد الديموقراطيه الي جاتنا من الغرب ماعد شفنا خير وهذه هي النتائج المترتبه 1سقوووط هيبةالمعلم وصار اضحوكه للطلاب 2نصب كمين وعمل فخ لولدالمدير في الصرفه 3التكاسل عند الذهاب الطابورالصباحي4اصبح الطالب يستعين بوالده كواسطه في الصباح اذلم يحل الواجب الله يرحم زمان5لاحاجه لحفظ جدول الضرب لان مافيه قافلة ضرب6صارالشاطروالكسلان ينجح بواحد 7هالمعلم المسكين لو زل المحاكم وحقوق الانسان تحتريه اخيرررررررررا انا لست مع الضرب والتعنيف بكافة انواعه ولا اشجع ع ذلك ولكن المقصود من ذلك ان هزالعصا كفيله بارجاع هيبةالمعلم اخيررا اطرح عليكم بعض الاسئله هل انتم مع هذه العباره ام ضدها ؟ ولماذ سقطت هيبة المعلم في الاونه الاخيره ؟

[Brilliant Shores]

أولا : أششكرك على طرحك عزيزتي

ثانيـــآ : من وجهة نظري ضرب الطالب مو دائما يجيب نتيجة مرضية زمان كان يمشي هالحال دحين لو المعلم

ضرب الطالب راح يتطاول عليه الطالب وتنقلب ضد الأستــآذ .. غير كذا لو الاستاذ اعتمد الضرب كأسلــوب رئيسي

فمن الممكن أن الطالب يكره المادة بسبب الاستاذ ..~

على سبيل المثــآل : أنا كنت أكره الرياضيات والحساب بشكل عام كله بسبة المعلمة في الابتدائي كانت تتعمد تضرب

ضرب والله أحسها حاقدة من قوة الضرب اللي كانت تضربنا اياه ..

أما في الثانوي كانت المعلمة تهدد و تنقص على طول دفتر الدرجات في يدها ~>وطبعاً كنا ماشيين معاها زي الشاطرين

فبدأت اتقبل المادة شويتين في المرحلة الثانوية وماشاالله أخذت امتياز ..~

وبالنسبة لأساليب التربية الحديثة بيستخدموها أكثر شي في المدارس العالمية والطلاب اغلبهم

قمة في الاحترام ماشاالله عليهم ومؤدبين وهذا ما أثار استغرابي يحاولوا يستخدموا أساليب

راقية بحيث إنهم يخلوا الطفل يخجل من نفسه في حال لو زعل استاذه ..~
أحد المواقف اللي مريت فيها .. كانت وحدة من الطالبات تتكلم وانا بأشرح طليت فيها ألين

انحرجت من نفسها فهمت إني زعلت رسمت لها فيس زعلان على السبورة جلست تبكي

واعتذرت مني ~> شفتوا كيف الفرق سبحان الله ..~

لذلك أأيـــد الاساليب الحديثة أكثر..~

.
.

ششكرآآ لكِ ياعسسل ..~

[عبدالله بن سليمان]

أنا ضد الضرب

وهو أسلوب ممكن كان ناجح في زمن ماضي

ويجيب نتيجة

لاكن بالزمن هذا

طرق التربية وطرق التأديب

فيه ألف طريقه وطريقه

لردع الطالب بدون الضرب

وأنا شخصيا مر علي مدرسين أجلاء وحترمين

مايضربون وجميع الطلاب يحترمونهم ويحبونهم

ويكون المدرس مصيطر على الفصل وعلى إنضباط الفصل

بدون مايمد يده على أحد

[سملّق :)]

شوف اصابع يدك ماهي سوا :

في طلاب : ب شوية كلام يحسون ويبدون يعدلون اخطائهم .. وفي طلاب ب شوية تهزيء تبدأ تحس انها على خطأ

وفي طلاب ماينفع معاهم الا مسطرة ابو 100 صنتي خشب

< زيي زمان ..

[اللهم اعطهم مايتمنونه لي]

هلا هيبة سوسن


انا ضد الضرب وبقوووووووووه

الضرب أيام زمان كان يفيد ويجيب نتيجه
الحين الاستاذ لو ضرب يرجع له بدل العصا 100 عصا الطالب الحين اللي صار يضرب :(


- مجتمع المدرسه والمدرسين وطاقم الاداره والاشراف التربوي لو أحسنوا معاملة الطالب
واحترموا صغر سنه وجيته للمدرسه للعلم = راح تكون من أفضل المدارس
هذا الشي راح يعكس ع الطالب وغصب عنه يحترم المكان اللي هو متواجد فيه


- أنا عن نفسي كنت بمدرسه حكوميه في جميع مراحل الدراسه السابقه > ابتدائي متوسط ثانوي
والله إن تعامل المدرسات والطالبات يفوق الوصف = كان الكل يشجع ع حسن التعامل
احترام وأدب ورقي التعامل مدرسه الكل يشهد لهاا من أفضل المدارس الموجوده بجده
صحيح ان هناك شطحات لكن ما توصل لسوء التعامل
لم أسمع فيها يوم مدرسه تعدت ع طالبه او العكس
وهذا كله نتيجة متابعة الاداره والاشراف التربوي اللي دائماً متواجد بالمدرسه ،، ولا أنسى الوزاره > وزاره كانت محترمه مدرستنا وبقووه
لله درهم
> حنت للمدرسه خخخ


موضوع رائع أختي هيبه
لاتحرمينا من جديدك

لاعدمناك يالغلآآ

[nawaf al-Asiry]

أنـَـآ مـَـع الضـَـربْ ..للمـُـستـَـحقْ ..


مــَـآفيهْ أي وســِـيـلــَــهْ رآدعــَــهْ سوآء عن الإهمــَــآلْ في الدرآســَـةْ .. أو إهمـَـآل التربية المـَـنزلـِـيةْ مثلْ الضربْ ..


^^ ..~

[هيبةسوسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brilliant shores أولا : أششكرك على طرحك عزيزتي ثانيـــآ : من وجهة نظري ضرب الطالب مو دائما يجيب نتيجة مرضية زمان كان يمشي هالحال دحين لو المعلم ضرب الطالب راح يتطاول عليه الطالب وتنقلب ضد الأستــآذ .. غير كذا لو الاستاذ اعتمد الضرب كأسلــوب رئيسي فمن الممكن أن الطالب يكره المادة بسبب الاستاذ ..~ على سبيل المثــآل : أنا كنت أكره الرياضيات والحساب بشكل عام كله بسبة المعلمة في الابتدائي كانت تتعمد تضرب ضرب والله أحسها حاقدة من قوة الضرب اللي كانت تضربنا اياه .. أما في الثانوي كانت المعلمة تهدد و تنقص على طول دفتر الدرجات في يدها ~>وطبعاً كنا ماشيين معاها زي الشاطرين فبدأت اتقبل المادة شويتين في المرحلة الثانوية وماشاالله أخذت امتياز ..~ وبالنسبة لأساليب التربية الحديثة بيستخدموها أكثر شي في المدارس العالمية والطلاب اغلبهم قمة في الاحترام ماشاالله عليهم ومؤدبين وهذا ما أثار استغرابي يحاولوا يستخدموا أساليب راقية بحيث إنهم يخلوا الطفل يخجل من نفسه في حال لو زعل استاذه ..~ أحد المواقف اللي مريت فيها .. كانت وحدة من الطالبات تتكلم وانا بأشرح طليت فيها ألين انحرجت من نفسها فهمت إني زعلت رسمت لها فيس زعلان على السبورة جلست تبكي واعتذرت مني ~> شفتوا كيف الفرق سبحان الله ..~ لذلك أأيـــد الاساليب الحديثة أكثر..~ . .‎‏ ‏ ششكرآآ لكِ ياعسسل ..~

‎طريقتك مرررره اعجبتني فعلا مو الضرب دايم يجيب نتيجه سلبياته ع الطالب اكثر من ايجابياته و بعض المعلمين فاهم التدريس غلط يضرب الي يستحق ولي مايستحق وانامن البدايه قلت اني ضد التعنيف والضرب بكافه انواعه بس لازم المعلم يكون له هيبه لو بهز العصا اذ استعصى الوضع ولازم يعرف كيف يتعامل مع كل طالب بعض المعلمين يمشي ع مبداء الخير يخص والشريعم وهذا غلط ‏‎

[هيبةسوسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سملّق :) شوف اصابع يدك ماهي سوا : في طلاب : ب شوية كلام يحسون ويبدون يعدلون اخطائهم .. وفي طلاب ب شوية تهزيء تبدأ تحس انها على خطأ وفي طلاب ماينفع معاهم الا مسطرة ابو 100 صنتي خشب < زيي زمان ..

‎كلام سليم

‏ بس مسطره ابو100الخشب الاصليه اتوقع ماعد تنباع ماعد فيه الامقلد تغيرالزمن

[هيبةسوسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nawaf al-asiry أنـَـآ مـَـع الضـَـربْ ..للمـُـستـَـحقْ .. مــَـآفيهْ أي وســِـيـلــَــهْ رآدعــَــهْ سوآء عن الإهمــَــآلْ في الدرآســَـةْ .. أو إهمـَـآل التربية المـَـنزلـِـيةْ مثلْ الضربْ .. ^^ ..~

اسال مجرب ولاتسال طبيب ‏‎
‎

[هيبةسوسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله بن سليمان أنا ضد الضرب وهو أسلوب ممكن كان ناجح في زمن ماضي ويجيب نتيجة لاكن بالزمن هذا طرق التربية وطرق التأديب فيه ألف طريقه وطريقه لردع الطالب بدون الضرب وأنا شخصيا مر علي مدرسين أجلاء وحترمين مايضربون وجميع الطلاب يحترمونهم ويحبونهم ويكون المدرس مصيطر على الفصل وعلى إنضباط الفصل بدون مايمد يده على أحد

‎فعلا
خير الامور اوسطها انا ماني مع ولاضد الضرب ‏‎
‎