وزير التعليم العالي: استيعاب جميع خريجي الثانوية بالجامعات

[ج ـنون ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزتي مالها حـد أول شي يآليت تتركي توجيه الكلآم عليه بشكل فظ وعصبي ,,, إيه صح آسفه , نسيت إنك تكلمتي بكل هدوء عشان أرد عليكِ بنفس الأسلوب ثآآني شي يآآعمرري مو لآآزم كل النآآس يكونون زيك مآشاءالله تحلين الاسئله بمجرد النظر ع قولتك!! يا ماما أنا ما قلت إني عبقريه و أحل الأسئله كذا , بس فيه أسئله ما يبيلها حساب وبعديت يآآقلبي أذا انتي ماشاءالله عندك قدرات عآآليه لدرجة انك تفوقتي في القدرات والتحصيلي هآذا مو منك هآآذي كلها هبآت من الله "والنـــــــآس قدرآت" ويآليت تعرفي ذا الشيئ! صح كلامك التوفيق كله من الله و أنا ما شديت حيلي أبداً و حتى إنتي ما شديتي حيلك في الثانوي التوفيق كله من الله التوفيق من الله بس برضو إحنا لنا دور ثالثا يآقلبي يكون في معلوميتك انو انا تكلمت عن الناس اللي أجتهدوا وتعبوا في الثنوي والقدرآت خسسفهم وخير دليل وحده آآعرفهآآ ! بقولك شيئ يااعمري انا صحبتي والله العظيم 99 في الثنوي وجآبت في القدرات 60!!! يمكن هي من مدرسه أهليه أو من المدارس اللي توزع درجات على طلابها أو كان عندها ظروف و مامداها تستعد للقدرات هل عششآنها اهملت ومآآذآآكرت !؟؟ لآ طبعآ! في فرق بين الذكآء والاجتهآد ويآليت تفرقوا بينها لانو في نآس في الثنوي مو ذيك الشطآآره وخير دليل على كلآمي وحده والله العظيم نسبتها في الثنوي89 !! وقدرآتها مطييييرتها فووووق وكآنت معآآيه يوم التسجيل وفي نآس ششطآآره واجتهاد وكررف بس في أسئله الذكاء والقدرات مآآعندهم شطآآره وفي نآس نص ونص يعني مثلا زيي أنا نسبتي في التحصيلي والقدرآت تقريبا زي بعضهم ,,! الذكاء 80% منه وراثي و 20% مكتسب و أغلب الناس العاديين يولدون و عندهم 50% من الذكاء وراثي أو أكثر و الـ 20% الباقيه هم ينمونها بنفسهم وبعدين آيووه انا ابلتي في الثنوي والله سسآلنها سؤال مآآعرفت تححله! ويآآعمري لو لآحظتي كلآمي انا ماقلت التحصيلي من برآ المنهج! أكيد أبلتك توظفت بواسطه و عشان كذا الحين سوو إختبار القدرات للمعلمين و إنتي قلتي نسبه قليله جداً من أسئلة التحصيلي من برا المناهج , طيب يمكن فيه أسئله من المناهج و إنتي ناسيتها انا قلت انو من منآهجنا بس بطريقه صععبه ومعقده مآآتعودنا عليها في الثنوي أنا كنت أدبي في الثانوي و الرياضيات فصوب و أنا فصوب و أسئلة الكمي هي اللي نزلت درجتي في القدرات مع إنها كانت سهله و الأرقام تنحسب بسرعه بس أنا ما ذاكرتها تمام عشاني ما أحب الرياضيات غيير كذا لمن ندرس من يوم وأحنا صغآر منآهج "فــــــــــــــآآآشله" جدا جدا ونكمل على الفششل 12 سنه تعليم عآآم وكلها مششي حآآلك منآآهج غبيه والانقلشش توهم يصحوون ويدرسوه للأبتدآئي وبعد مسيرة التعليم الفآشله هآذي والمدرسين اللي مو عآآرفين رجولهم من روسسهم واللي خلو آسآسيآت بعض الطلاب ززفت جآآيين تلقوون باللوم كله ع الطلآآب!! العلم لا يأتي و إنما يؤتى إليه يعني مو عشان التعليم فاشل عندنا خلاص إنتهت الحياه فيه أشياء كثير لازم إحنا نروحلها عشان نتعلمها مو كل شئ يجينا جاهز و تأسيس الطلاب يجي من البيت مو من المدرسه و الأبلات ما يمديهم في أقل من نص ساعه يأسسون كل الطلاب اهم مو ذنبهم انو طول سنوآت درآستتهم مآآقد مرت عليهم مأده تنمي الذكآء الرياضي واللغوي عند الطلاب!! و الرياضيات و مواد العربي وش يطلعون ! و أغلب أسئلة الكمي مرت علينا في الرياضيات و أنا إستفدت من كتاب أخوي كثييير و بالنسبه لأسئلة الجزء اللغوي أغلبها سهله و مرت علينا و أنا إستفدت كثير من الكلمات اللي تجي في هوامش كتب العربي بعد ذي السسنوات كلها يحددون مصير الطلآلب في أختبآرين فقط!! 50% لنسبة الثانوي 30%للقدرات 20%للتحصيلي من جد أحسسه قمة الظـــــلم ,,,, مدام فيه ناس جابو درجات عاليه يعني مو ظلم طيب أنا ما جبت درجه في الثانوي مو عشانه ظلم عشان أنا ما كنت أذاكر في الثانوي وبسسسس ,,

و بالتوفيق ^^