قناة سكاو في الواتساب
 


حسابنا في السناب شاتحسابنا في منصة Xقناتنا في اليوتيوبحسابنا في التيك توكقناتنا في التيليجرامقناة سكاو في الواتساب
 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كــلــية الاقــتصاد والإدارة > قسم الإدارة العامة
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


عاجل

قسم الإدارة العامة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 15-02-2011, 11:39 PM
الصورة الرمزية jolya

jolya jolya غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: ادارة عامة مسار تطوير وتنظيم اداري
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 361
افتراضي رد: عاجل


هذا مجرد استبيان حول الماده واهميتها واستاذها الخ ..... مالها دخل بالتثبيت المواد الموجوده في جدولك الدراسي مثبته وh او Q هذا النوع يعني مجرد تصنيف للمواد وشغله مو مهمه بالتوفيق

 


توقيع jolya  

[motr]لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين [/motr]

 

رد مع اقتباس

 

منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 16-02-2011, 01:08 AM   #2

مجنون العالمي10

جامعي

الصورة الرمزية مجنون العالمي10

 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
التخصص: اداره عامه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: ذكر
المشاركات: 766
افتراضي رد: عاجل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jolya مشاهدة المشاركة
هذا مجرد استبيان حول الماده واهميتها واستاذها الخ ..... مالها دخل بالتثبيت المواد الموجوده في جدولك الدراسي مثبته وh او q هذا النوع يعني مجرد تصنيف للمواد وشغله مو مهمه بالتوفيق
شكرا لك

 

مجنون العالمي10 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 03:27 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025