شهادة حق ودفاع عن عرض أخي المسلم د. خالد الشعيبي

[r9onaldo]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..
بعد التحية يا أخوان .. ومن احقاق الحق والدفاع عن عرض أخي المسلم ..
لقد قمت بتنزيل مادة القيادة والابتكار في بداية الفصل وبعد ذلك تفاجئت بمواضيع سب ونقد في دكتور المادة الدكتور خالد الشعيبي ولقد تخوفت خاصة انها مادة حرة بالنسبة لي ومن الأفضل ان ابتعد عن المواد الصعبة .. وقمت بتنزيل موضوع طلبا للاستشارة من الزملاء وهذا رابط الموضوع
http://www./vb/showthread.php?t=6551
ولقد شجعني بعض الزملاء على الاستمرار جزاهم الله خيرا ..
والمهم في الموضوع أنه بعد اختبار المادة اليوم والحق يقال أن الدكتور كانت أسئلته واضحة ومباشرة وكان هناك فقرة هدية وهي كتابة الاسم والرقم الجامعي ..
لذلك من باب الذب عن عرض أخي المسلم يجب عدم الانسياق خلف سب بعض الطلاب للدكاتره وعدم الحكم على الشخص من واقع تجربة سيئة قد تكون بسبب الطالب الضعيف أو مشتركة بينه وبين الدكتور ..
ولنتساعد على أن نتقي الله فكل ما نلفظ ونكتب علينا رقيب عتيد ..
وجزاكم الله خيرا .. وبالتوفيق للجميع ..

[ام اند امز]

اشهد لله إنك صدقت في كل كلمه قلتها
وبيض الله وجه الدكتور على إختبار اليوم

[URGINT99]

نعم الدكتور خالد الشعيبي من افضل الدكاترة اللي مروا علي
لكن مع الاسف سبق لي و قرأت بعض المواضيع اللي تقول ان الدكتور خالد الشعيبي سيئ و الدكتور علي القحطاني من افضل الدكاترة

لكن اتضح لي العكس من واقع تجربة ( حضرت الدورة التاهيلية عند الاثنين ) واتضح ان القحطاني لو يجيني في مدرسة متوسطة اهلية ما خليته يدرس فيها لانه بدون مبالغة غير تربوي

اما الشعيبي الله يوفقه في دنياه و آخرته طيب الى ابعد الحدود و مخلص في العمل واذا حضرت الدورة معه اختباره ما راح يطلع من اللي في الدورة

[شبح بناء]

أنا معكم في كلامكم عن الدكتور
المشكلة أننا شعب بليد ويبغاها كبسة بخاري
الدكتور والحق يقال دكتور يريد المصلحة لكل الطلاب علمياً
ودكتور نزيه
والله يوفقه
ولا أحد يقول ما يمدح السوق إلا رباحه
لأني ماخذ درجة مش ولا بد في مادة بحوث عمليات عنده

[وش بعد]

بعض الطلاب وانا اعرف شخصياً بعضاً منهم

تجده ما يفتح المذكرة (ولا عنده أي إستعداد أن يذاكر من الكتاب) إلا يوم أو ليلة الإختبار.

ثم يجي يصيح وينيح ويولول .....الخ ، ثم خذ سب بالدكتور.

طبعاً هذا ما يبري ساحة بعض الدكاترة الي تلقاه غير مبالي ولا يصحح زي العالم والناس والطالب هو وحضه في الدرجة.

والمشكلة في التصحيح هي بالدرجة الأولى عند جميع الدكاتره في جميع الجامعات السعودية دون إستثناء

وعسى ربك يوفق ويعين

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بخصوص الأخ أورجينت 99

ومن اللي قالك إن الدكاتره تربويين

بل العكس في الغالب هم إنتهازيين هذي دارسينه دراسه (كيف تكون أستاذ جامعي جيد - كن إنتهازياً) هذا إسم واحده من المواد.

ملاحظة: وجود دكتور محترم لا يعني أن هذي قاعده بل هو شذوذ عن القاعده

والقاعدة على جميع أساتذة الجامعات في المملكة العربية السعودية

يالله سلام

[اقتصادي غلبان]

اخوي رونالدو تحيه عطره وجزاك الله خير على موقفك النبيل بالدفاع عن الدكتور خالد لكن لي مأخذ على قولك الذب عن عرض اخيك المسلم!! .. فبالنسبه لي جميع المواضيع التي قرأتها بهذا الشأن كانت توجه الانتقاد للدكتور الشعيبي وهي بمثابة وجهة نظر لصاحب الموضوع و تتعلق بنقد طبيعة اسئلة الرجل واسلوب تدريسه وتعامله مع الطلبه ولم يصل احد الى ابعد من ذلك واسمح لي اخوي انت طبقت مقولة (ما يمدح السوق الا من ربح فيه) كونك بينت وجهة نظرك بمدحك للدكتور خالد والذب عن عرضه (كما قلت انت مع اني لا ارى مايستدعي هذا ) بعد ان اختبرت معه مادة وكانت اسئلتها سهله ... إذن اين كان هذا الدفاع عنه قبل الاختبار؟؟ .. علماً يا اخي الكريم انه لم يسبق لي ان اخذت ماده مع الدكتور خالد لكن لك وجهة نظر وللاخرين كذلك
ماذكر اعلاه وجهة نظر شخصيه واختلاف في الرأي معكم مما لايفسد للود قضيه
نقبل تحياتي
اخوك اقتصادي

[عــاشــق الميــلان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وش بعد بعض الطلاب وانا اعرف شخصياً بعضاً منهم تجده ما يفتح المذكرة (ولا عنده أي إستعداد أن يذاكر من الكتاب) إلا يوم أو ليلة الإختبار. ثم يجي يصيح وينيح ويولول .....الخ ، ثم خذ سب بالدكتور. طبعاً هذا ما يبري ساحة بعض الدكاترة الي تلقاه غير مبالي ولا يصحح زي العالم والناس والطالب هو وحضه في الدرجة. والمشكلة في التصحيح هي بالدرجة الأولى عند جميع الدكاتره في جميع الجامعات السعودية دون إستثناء وعسى ربك يوفق ويعين والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته بخصوص الأخ أورجينت 99 ومن اللي قالك إن الدكاتره تربويين بل العكس في الغالب هم إنتهازيين هذي دارسينه دراسه (كيف تكون أستاذ جامعي جيد - كن إنتهازياً) هذا إسم واحده من المواد. ملاحظة: وجود دكتور محترم لا يعني أن هذي قاعده بل هو شذوذ عن القاعده والقاعدة على جميع أساتذة الجامعات في المملكة العربية السعودية يالله سلام

ما عليه اخوي بس ما كل ما يقرأ يطبق ،،، كل دكتور وطريقته بعضهم يشوفها مناسبة وبعضهم لا ،،، وبعضهم يشوفها مناسبة بعض الاحيان

على سبيل المثال عندك الدكتور إنمار مطاوع من كلية الآداب والعلوم الإنسانية ،، انا الدكتور ما اعرفه بس يشهد الله أني حبيته في الله والسبب ان الطلاب دائماً يثنون عليه ويمدحونه ،،، ومن كلامهم أن الدكتور يقدر الطلاب وظروفهم..


وبعدين اخوي في طلاب ما يذاكر زي ما ذكر إلا ليلت الأمتحان ولا يتابع اخبار المادة وما حصل في الدورة ويزعل اذا رسب ولا اخذ درجة ضعيفة في المادة ويقوم الدنيا ويقعدها... هل يعقل هذا!!!

بس انا معك بأن فيه دكاتره إنتهازيين ويعتبرون الطلاب ولا شي نجح نجح ولا سقط كيفه ،،، ولا يفكر بأن الطلاب هذا انتساب ومتغرب وظروفه ومصاريفه و...الخ،،، اشياء الله اعلم بها

وزي ما قلت لك مو كلهم ...


الله يعطيكم العافيه وآسف على المداخله

[yesyes]

أول شيء انا انتقدك في حكاية ( ربطك عِرض الدكتور أو اي مُسلم كان بــــــ سهولة أو صعوبة الأسئلة )
لأننا بإختصار مُحرم علينا التعدي على أعراض الناس عامة دكاترة وغير دكاترة " اسئلتهم سهلة ام صعبة ) فكان من الواجب عليك ياحفظك الله بما أنك ( إكتشفت كما تقول أنت ) ان ثمة خطأ في عرض أحد المسلمين كان من الواجب عليك الدفاع في حين إكتشافك للخطأ ؛


ثانياً عندما يُقيّم شخصٌ ما ( إسلوبي في وضع الأسئلة ) ولاحظ أنا ضربت المثال على نفسي " كوني مثلاً المخوّل له بوضع الأسئلة إفتراضاً ليس أكثر ) ......... المهم عندما ينتقد شخصٌ ما إسلوبي في طرح الأسئلة كأن يقول بأني لا أُراعي التباعُد الفهمي والإستيعابي والذهني بين الطلبة ( أين العِرض من ذلك الرأي ....!!؟ ) ؛؛؛؛

أو كأن يقول أحد الطُلاب عن طريقتي في وضع الأسئلة بأنها تعجيزية أو غير مباشرة أو فيها من المراوغة والدهاء ما فيها ( أين العِرض من كل هذا )


يا صديقي حفظك الله أنت بطريقتك هذه قد تـُأجج بعض ( المتضررين ) في المستقبل على الطُلاب في ( المستقبل )
أتمنى أن تكون عبارتي واضحة ؛

مع إحترامي الشديد لشخصك (( الذي أحمله فوق رأسي مثلك مثل كل لأخوان والأخوات هُنا )


.

[NS4]

يعني بس فيما يتعلق في مادة القيادة والإبتكار وهي من المواد السهلة الكثيفة المعلومات وأنا أخذتها عنده الترم الماضي وكانت درجتي فيها عالية ولم أفكر في انتقاده عليها أو مدحه عليها، لكنه كانت أسئلته لمادة بحوث العمليات لهذا الترم وهو لأول مرة أعتقد يحطها ممكن من فترة كانت صعبة ومعقدة واعتمد الدكتور على ثلاثة مواضيع رئيسية في الكتاب وترك بقية الكتاب أو بالأحرى ترك أكثر من 4 مواضيع أخرى في المادة، هذا الشيء أضر بالطلاب وحتى في صياغة الأسئلة حيث كانت مصوغة بطريقة صعبة حتى للفهم وأنا جايب مدرس وحاضر دورة تأهيلية وقاعد أذاكر وحليت فوق 7 نماذج إختبار سابقة إضافة لأسئلة الكتاب إلا أني في الإختبار أحسست بحرارة في صدري من الأسئلة وكل التعب وآخرتها النتيجة اللي حصلت عليها ومن يوم ما دخلت الجامعة وهذا الآن آخر ترم والله ما أخذت مدرس إلا لهذه المادة بعدين هذه النتيجة حاجة تقهر لكن الله يرزقه على قد نيته... كأنه كان يبغى يثبت حاجة للدكتور كاسر ولا شيء الله يستر (بينهم خلاف له حوالي الترمين-مصدر داخلي)....

على أي حال وفقكم ربي ومهما وضعتم من آراء ومهما تعبتم وانتقدتم أو مدحتم فما أحد درى عنكم ولا أحد رايح يستمع لكم أو يناقشكم هذا اللي أنا شفته على طول السنين الماضية ممكن لما تصير مشكلة كبيرة ويخافون إنه الطلاب يتجمهرون يتجاوبون مش عشان الطلاب بس خايفين من التجمعات.... نرجوا من الله أن يرزق الجامعة بناس تؤتمن على مستقبل الجيل القادم.

[فهد بن عبدالله]

حسبي الله ونعم الوكيل