اسئلة التفكير والبحث العلمي التي اعطانا الدكتور اليوم في السنترا

[okau]

تم ترتيبها بشكل أفضل

أجب بعلامة صح () أو خطأ () عن الأتي
1 التفكير عملية يومية طبيعية تحدث بشكل مستمر
2 تعد المرونة هي الجانب الكمي للتفكير الإبداعي
3 معطيات المشكلة هي الصعوبات التي تعترض عملية الوصول إلى حل مشكلة ما
4 التفكير الإبداعي نشاط عقلي يتأثر بالعوامل الذاتية والبيئية ويقدم حلولا أصيلة
5 ينبغي أن يكون التفكير فعالا حتى يمكن للفرد أن يكون في وضع أفضل مما هو عليه
6 من سمات التفكير الخلط بين التقدير والتقديس
7 التفكير بطريقة إما ... أو تعتبر من سمات التفكير الجيد
8 السؤال الذي يعبر عن مشكلة ما يحمل أكثر من إجابة
9 يتمثل الجمود الفكري في تبني أفكار وآراء مضادة لشخص معين أو موقف ما
10 مهارة التصنيف تعني البحث في أوجه الشبه والاختلاف بين شيئين أو أكثر
11 الطلاقة تعني القدرة على إنتاج أو توليد اكبر عدد من الأفكار الإبداعية في وقت قصير نسبيا
12 يعني الاتساع أن يتم تنظيم الأفكار وترابطها بطريقة تؤدي إلى معان واضحة ومحددة
13 يتوقف اتخاذ القرار الناجح على التقدير السليم والمعلومات الموثقة
14 تتمثل العوامل المؤثرة في اتخاذ القرار فقط في القيم والمتقدات والميول والطموحات
15 مصطلحات البحث هي مجموعة من الرموز يستخدمها الباحث لتوضيح ما يريده من معاني للقراء
16 العينة العشوائية البسيطة عبارة عن تقسيم المجتمع الأصلي للدراسة إلى مجموعات من الفئات ثم اختيار الأفراد من هذه الفئات بطريقة متساوية مع مراعاة النسبة الثابتة لكل فرد
17 يستخدم أسلوب الحصر الشامل في الإحصائيات السكانية العامة
18 تحدد الفروض العلمية الأساليب والإجراءات المناسبة لدراسة مشكلة البحث
19 العلاقة الطردية بين المتغيرين التدخين ( مستقل ) والإصابة بالسرطان ( تابع ) تعنى أنه كلما زاد الإنسان في التدخين ازداد احتمال إصابته بالسرطان
20 الفروض الصفرية تنص على قبول وتأكيد العلاقة بين المتغيرين الأساسيين
21 المسلمات هي أفكار مبدئية قابلة للاختبار العلمي
22 المقصود بمجتمع الدراسة هو المجتمع الإحصائي الذي يتألف من الأفراد أو الكتب أو المدارس ، الخ
23 تعني خاصية " التجرد " في الأسلوب العلمي الابتعاد عن التحيز لمبادئ أو أفكار معينة بهدف الحصول على نتائج واقعية
24 تساؤلات البحث تلائم الدراسات الاستكشافية التي يحاول الباحث فيها الإلمام بأكبر قدر من الحقائق
25 عينة البحث هي مفردات مختارة يدرسها الباحث ومن ثم يعمم النتائج على المجتمع الأصلي
26 حدود البحث توضح للقراء المجالات التي تتناولها والتي لا تتناولها الدراسة
27 يوفر البحث الوصفي معلومات كثيرة عن الظاهرة تفوق تلك التي يوفرها المنهج التجريبي
28 يعتبر منهج دراسة الحالة نوعا من أنواع الدراسات الوصفية
29 يمكن وصف النتيجة التي تنشأ عن التجربة بمصطلح " المتغير المعتمد " أو" المتغير التابع "
30 ما يؤخذ على المنهج التجريبي هو ما ينتج من افتعال بعض أفراد المجموعة لمواقف قد لا تمثل الحقيقة
31 للتعرف على آراء الناس حول موضوع معين فإننا نستخدم منهج دراسة الحالة
32 لا يمكن تعميم نتائج الدراسة عند استخدام منهج دراسة الحالة
33 يعتمد المنهج التاريخي على مشاهدة الظواهر ومعايشتها ثم دراستها
34 في الأبحاث الميدانية حيث يتم جمع البيانات يستخدم المنهج التجريبي
35 المنهج الوصفي يعتمد على الحصول على معلومات تتعلق بالحالة الراهنة لظاهرة موضوع الدراسة
36 المسح الاجتماعي يركز على دراسة المشكلات والظواهر الاجتماعية
37 المجموعة الضابطة أحد أهم المجموعات التي يستخدمها المنهج التجريبي
38 عند محاولتنا دراسة العملات النقدية في العصر الأموي والعباسي فإننا نلجـأ إلى المنهج التاريخي
39 للتعرف على اتجاهات مجلة التايم عبر مقالاتها الافتتاحية فإننا نستخدم تحليل المضمون
40 ضبط المتغيرات بهدف عزلها وتثبيتها يستخدم في المنهج التجريبي
اختر الإجابة المناسبة لكل سؤال من الاختيارات المعطأة من الآتي
41 من مهارات التفكير الناقد الأساسية
أ) الملاحظة
ب) توليد الاحتمالات
ج) ابتكار الاستعارات
د) جميع ما سبق
42 الطلاقة من سمات التفكير الإبداعي ، ولها عدة صور منها طلاقة
أ) الألفاظ أو الكلمات
ب) المعاني
ج) الأشكال
د) جميع ما سبق
43 أركان المشكلة هي
أ) المعطيات
ب) العقبات
ج) الأهداف
د) جميع ما سبق
44 أي من الآتي ليس من أخطاء التفكير
أ) الخلط بين التقدير والتقديس
ب) التفكير المضاد
ج) التحيز
د) عدم التمركز حول الذات
45 مهارات التوضيح والفهم تنقسم إلى تحليل
أ) الأفكار
ب) الحجج
ج) الأفكار والحجج
د) النقد والإبداع
46 التفكير هو
أ) أداء إنساني طبيعي يتم القيام به باستمرار
ب) عملية ذهنية نشطة
ج) نوع من الحوار الداخلي المستمر مع الذات أثناء القيام بعمل ما
د) جميع ما سبق
47 التفكير الناقد هو الذي
أ) نحصل عليه من خلال العصف الذهني
ب) يهدف إلى التأكد من صحة معلومة معينة
ج) يهدف إلى القيام بما هو ضروري للكشف عن حقيقة معينة
د) فقرة ب و ج
48 للقيام بعملية المقارنة والمقابلة بين شيئين لا بد من تحديد:
أ) أوجه الشبه التي تقع ضمن هذه الفئة
ب) أوجه الاختلاف التي تقع ضمن هذه الفئة
ج) أنماط الشبه والاختلاف التي تم الكشف عنها
د) جميع ما سبق