&تجمع طلاب المستوى السابع للمواد (423-438-446-462-447) انتساب &

[Elliot]

تفضلوا حبايبي

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=290739

و محتوى الرابط يوجد أيضـــا في المرفقــــات ..~

[nowpresslong]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Elliot تفضلوا حبايبي 446- النقـد الادبي (المحاضرتين الاولى والثانية)-نقاط مهمة

شكراً جزيلاً أخ Elliot على هذا التقرير الرائع ولكن لدي استفسار بسيط جداً. أنا شايف في تحديد من التشابتر الثالث و اللي هوه اصلاً مو مطلوب على حسب الكلام الموجود في الملف المرفق. اذا كان التحديد تشابتر 1-2-6 وفيه اشياء من التشابتر الثالث! والله ياخي ماأدري لدرجة اني انلحست! ساعات اقول يمكن مو نفس الكتاب اللي عندي بس نفس الاشياء اللي انت كاتبها!!! فهل الدكتور يبغانا مثلاً نشوف أو نركز على الاشياء اللي حددها مع مذاكرة التشابترز المحدده؟

ارجو الافادة أخي ولك جزيل الشكر و بالتوفيق يارب

[Elliot]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nowpresslong شكراً جزيلاً أخ Elliot على هذا التقرير الرائع ولكن لدي استفسار بسيط جداً. أنا شايف في تحديد من التشابتر الثالث و اللي هوه اصلاً مو مطلوب على حسب الكلام الموجود في الملف المرفق. اذا كان التحديد تشابتر 1-2-6 وفيه اشياء من التشابتر الثالث! والله ياخي ماأدري لدرجة اني انلحست! ساعات اقول يمكن مو نفس الكتاب اللي عندي بس نفس الاشياء اللي انت كاتبها!!! فهل الدكتور يبغانا مثلاً نشوف أو نركز على الاشياء اللي حددها مع مذاكرة التشابترز المحدده؟ ارجو الافادة أخي ولك جزيل الشكر و بالتوفيق يارب

عيني عليك بارده ماشاء الله .. نقطة مهمة ..وماانتبهت لها

لكن فعلا الدكتور في اول محاضره حدد الشباتر 1 -2 -6

اذن الآن ناخذ من الشابتر 3 الجزئية التاليه فقط (لأنه ركز عليها في الشرح في المحاضرة الثانية):

من ص 67 الجزء المعنون بـInterpreting الى ص 71 الجزء العلوي المنتهي بـ interactive

والجزء الاخر (من 72-87 ) اكرر ماذكرته في الملف انه لزيادة الاطلاع فقط وليس مطلوب .


ان شاء الله تكون الصوره وضحت ..موفقين يارب