نقل اخبار الدورة التآهيلية لطلاب الانتساب للترم الصيفي 1435هـ

[وليد70]

ياليت احد يفيدنا اليوم عن ماذا حصل في مادة مقدمة في اللغويات او يعطينا رقم اي واحد حضر المحاضرات عند الدكتور نتواصل معاه ولكم جزيل الشكر

[إرسم نفسك]

شباب من حضر مادة مقدمة في العلوم الطبيعية يفيدونا مشكورين

[طيف عابر]

السلام عليكم ورحمة الله
ياشباب اللي حضر محاضرات الادب الحديث ينقل لنا الاحداث
جزاكم الله خير ووفقكم

[اسامة العصلاني]

الصوتيات . المحاضرة2
اليوم تكملة ch2
وخلصنا ch3 ch4 ch9 ch10
تكلم عن المواضيع الرئيسية للشباتر كلها بتعريف كل موضوع
ماكان يشرح كثير
ماحذف شي يذكر... اخذنا الرموز صفحة 61 والتمرين
تمرين صفحة 80
المحذوف ch5
المحاضرة الثالثة والأخيرة ch11 وطريقة الاختبار

[white rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد70 علم الدلاله يا شباااب السلايدات الا في موقع الدكتور الحاتمي جمعتها لكم في ملف واحد بالرغم ان اجتزت المادة ولكن مساعدة مني لكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kas123 الشعر القصايد المطلوبه On my first son "by ben Jonson". The river merchant's Wife: - a letter" by Ezra pound. "The vacuum" by Howard nemerov Barbie Doll" by marge Piercy [tone of the poem London by William Blake [tone of the poem "She Dwelt Among the untrodden ways" by William Wordsworth [speaker of the poem] "To a Daughter living home" by Linda postan [speaker of the poem] "On his blindness" by john Milton [verse from+figurative language] "Ozymandias" by Percy B. Shelley [verse form + figurative language] "Leningrad cemetery" by Sharon olds [symbolism] Africa" by Maya Angelo [afro –American lit] " المحاضره الجايه الدكتور سوف يحد القصايد اللي معنا واللي مستبعده

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسامة العصلاني الصوتيات . المحاضرة2 اليوم تكملة ch2 وخلصنا ch3 ch4 ch9 ch10 تكلم عن المواضيع الرئيسية للشباتر كلها بتعريف كل موضوع ماكان يشرح كثير ماحذف شي يذكر... اخذنا الرموز صفحة 61 والتمرين تمرين صفحة 80 المحذوف ch5 المحاضرة الثالثة والأخيرة ch11 وطريقة الاختبار

الله يجزآكم خير اخواني الكرام ويجزل ثوآبكم ما قصرتو الله يبارك فيكم

تم نقل الاقتباسات الى :
|| خلاصة الدورة التأهيلية للطلاب للترم الصيفي 1435هـ ||

وفقكم الله وسدد خطآكم :-)

[lomes1111]

شباب جدولي هو كااللتي: نحو - صوتيات- علم الدلالة - مقدمة في الترجمة

والمواد المتبقيه هي ( شباب ومواطنة - مقدمة في اللغويات- لغويات اجتماعية - ثقافة اسلامية - 3 و 4 - وتدريب عملي- رياضيات- شعر)

اذا فيه شي افضل من الصوتيات افيدوني او اخليها على وجها

مع العلم عدلي 2.94 والترم الجاي ان شالله خريج ابي نصيحتكم يا اهل الخبره

[اسامة العصلاني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lomes1111 شباب جدولي هو كااللتي: نحو - صوتيات- علم الدلالة - مقدمة في الترجمة والمواد المتبقيه هي ( شباب ومواطنة - مقدمة في اللغويات- لغويات اجتماعية - ثقافة اسلامية - 3 و 4 - وتدريب عملي- رياضيات- شعر) اذا فيه شي افضل من الصوتيات افيدوني او اخليها على وجها مع العلم عدلي 2.94 والترم الجاي ان شالله خريج ابي نصيحتكم يا اهل الخبره

خذ لغويات اجتماعية او تدريب

[اسامة العصلاني]

اضافة بالنسبة للصرف
Replacive form
مثل sing/sang/song
وهو نفس الشكل من التصريفات
ايضا be/been
go/gone
Supletive form
مثل go/went
Be/was and were
Is/was andwere and been

[اسامة العصلاني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسامة العصلاني اضافة بالنسبة للصرف Replacive form مثل sing/sang/song وهو نفس الشكل من التصريفات ايضا be/been go/gone Supletive form مثل go/went Be/was and were Is/was andwere and been

Supletive form belong the same base#

Supletive form is different form of the same base

There are relation between
The Replacive in the form

No relationship in the forms of Supletive and nothing is common

[white rose]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسامة العصلاني الصرف ... المحاضرة الثانية الصفحات P97 derivational suffix P99 exercises 8-14 P111 exercise 8-27 P112 exercise 8-29 8-30 P113 Replacive Allomorphs P120 التعريف السطر السابع P121 simple and complex word Compound word P122 examples ............................. اضافة Supletive form Would-be-graduate تعتبر كلمة مركبة IC CLASSROOM the IC is class and room Gentlemanly the IC is Gentelman and ly لكن المورفيمات هي Gentel . MAN. LY الشباب اللي درسوا معاه قبل ويعرفوا اسلوبه قالوا ان الصفحات اللي تركها تعبر ليست معانا وانا خفت اسأله وفتح باب كان مغلق باقي المحاضرة الأخيرة وطريقة الاختبار إن شاء الله .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسامة العصلاني اضافة بالنسبة للصرف Replacive form مثل sing/sang/song وهو نفس الشكل من التصريفات ايضا be/been go/gone Supletive form مثل go/went Be/was and were Is/was andwere and been

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسامة العصلاني Supletive form belong the same base# Supletive form is different form of the same base There are relation between The Replacive in the form No relationship in the forms of Supletive and nothing is common

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kas123 السلام عليكم بالسبه للاخوان اللي يسئلون عن مذكره اللغويات الاجتماعيه هي نفسها السلايدات الموجوده على صفحه الدكتور الشهري ومثل ماقلت سابقا الخمس شباتلر الاولى وبالتوفيق للجميع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saadoony وش لك في وجع الراس أحذف الصوتيات وأضف لغويات إجتماعية لأن الماده مليانه والشهري ماقصر عطاهم خمس فصول وفوق كذا قال لهم ما راح أرسب أحد والترم الأول اللي طاف عطنا عشر والحمدلله ما أحد رسب عنده بس لا تمهل أحفظ الخمس فصول زي أسمك ---------------------------------------------------- بالنسبة للنقد الأدبي سألت أحد الطلاب وقال لي التحديد كالآتي : الـ Introduction الـ Critical Thinking and Critical Reading صفحات قبل بداية الفصول من صفحة 4 لـ 17 قراءة فقط Chapter 1 from page 03 - 33 Chapter 5 from page 151 - 180 Chapter 6 from page 181 - 213 80% من أسئلة الإختبار راح تكون من صفحة 281 إلى نهاية الكتاب ---------------------------------------- بالنسبة للمسرحية مع الشوكاني أخذ الدكتور يسرد لنا قصة هدى قابلر والشئ القليل من قصة الزوج المثالي المهم ذكر لنا الـ Themes في قصة هدى قابلر وأنها متشابه في كلاتا القصتين Manipulation - Women and Femininity - Wealth and Money Respect and Reputation - Courage - Appearances - Alcohol هذا والله ولي التوفيق

الله يكتب اجركم ويجزل ثوآبكم اخواني الكرآم ما تقصرون ربي يوفقكم ويبارك لكم بعلمكم

اضيفت الاقتباسات الى :
|| خلاصة الدورة التأهيلية للطلاب للترم الصيفي 1435هـ ||

فتح الله عليكم واثقل بكل حرف ميزآن حسنآتكم يآرب :-)