معلومه عن الاختبار مهارات التفكير

[أبو نايف 2009]

كيف تكبتها على 400


حرام لو معي ما تفرح بالكبوت مع الـ 400


أكوشها وتأخذ تسجيلة مع 400 ولا تأخذها كبوت ههههههههههههههههههه

[مدمن دراسه]

ربك يستـــر

طارق العلي مادري وش موقعه من الاعراب بصراحه هع

[أبو نايف 2009]

أنا مثلك تفاجأت يوم شفته


حسيت راعي المادة واحد فارغ من جوه وراعي مسرحيات مسخرة

[أبو نايف 2009]

أقل تقدير يستشهد بمثال ورد في الكتاب وهو خطاب التضامن الإسلامي


يحسسني إن السؤال رسمي


بس هسترني معه يوم قال طارق العلي

[Ibrahim300]

يا شباب الله يسهل الاختبار لحسة مخ لاكن الشكوى على الله والله اني مدري وش قصة هالدكتور الي حط الاسئلة منجد صدقي

[Ibrahim300]

هذي بعض الاسئلة الي جتنا امس بأختبار مادة التفكير عطوني وش الي صح ووش الي غلط انتضر ارائكم


وهذا حلي بالاختبار لحد يعتمد عليه












صح وخطأ :


من أخطاء التفكير التقديس ويعني اهتمام الفرد ببعض جزيئات الموقف. خطا
من سمات المفكر الجيد الدمج بين الفكرة وصاحبها وبين الرأي والحقيقة. صح
التفكير عملية يومية تحدث للإنسان بشكل مؤقت. خطا
التفكير من أجل الفهم هو التفكير التأملي الذي يركز على إقرار مانؤمن ومانقوم به. صح
تنقسم مهارات التوضيح والفهم إلى مهارة تحليل الأفكار ومهارة تحليل الحجج. صح
تتضمن مهارة المقارنة والمقابلة وضع أشياء مفردة ضمن فئات. صح
كتب الأدلة هي مصادر مرجعية تقدم معلومات مركزة ومختصرة حول الموضوع الذي تناقشه. صح
يستخدم البتر في حالة البحث عن الكلمات المتشابهة في المعنى. غلط
الأصالة هي القدرة على تغيير الحالة الذهنية بتغير الموقف. غلط
الاقتباس المباشر هو نقل الفكرة والنص من مصدر آخر. صح
المجموعة الواحدة تعني وجود مجموعة تجريبية يجري عليها البحث ومجموعة ضابطة لايتم إجراء الدراسة عليها. صح
ينتشر المنهج الوصفي بين الباحثين في العلوم البحتة والتطبيقية. صح
تبدأ خطوات حل المشكلة بالتفكير كيف سيكون الوضع بعد حل المشكلة. غلط
نستخدم الفروض بدلاً من التساؤلات اذا كان الهدف هو البحث عن علاقات سببية. غلط
نستخدم طريقة البحث بالعبارة لضمان وجود المصطلحات مع بعضها وهو يعني قوة العلاقة بين المصطلحات والنتائج .غلط
تتكون المشكلة من ثلاثة أركان هي البيانات والمعلومات والمعرفة. غلط

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


ليست من مراحل العملية الإبداعية : ص20
استدعاء الخبرات
الاطلاع
الاحساس المرهف
تنظيم الخبرات

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


يترتب على اختيار وتحديد المشكلة : ص53
تحديد نوع ومنهج الدراسة
اختيار طريقة توثيق البيانات
وضع متناقضات مع الفرضيات
اختيار التفكير الابداعي كمنهج

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


يطرح الباحث عند كتابته لأهمية البحث : ص56
أهمية أسئلة الدراسة
أهمية عينة الدراسة
الفائدة التطبيقية للبحث
كيفية تطبيق منهج البحث

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


من أمثلة العناوين المقبولة: ص54
المكتبات والقراءة
تأثير برامج محو الأمية
المكتبات العامة ودورها في تشيع القراءة : دراسة استطلاعية
جميع ماسبق

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


البحوث الاستكشافية التي تدرس واقع الظاهرة تميل إلى استخدام : 106
الأسئلة بدلاً من الفروض
الفروض بدلاً من الأسئلة
دراسة النمو بدلاً من دراسة الحالة
دراسة الحالة بدلاً من دراسة النمو

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


من سمات المفكر الناقد: ص23
الميل إلى الأحكام الأولية
الحذر الشديد قبل اتخاذ القرار
نسيتها
نسيتها

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


للصياغة الجيدة للمشكلة شروط منها : ص54
إمكانية اختبارها
وضوح المسلمات
استخدام المنهج المسحي
جميع ماسبق

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------


حل مؤقت وذكي يستخدمه الباحث ويتبناه مؤقتاً :
المسلمة
التساؤل
منهج البحث
الفرض

-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------

[waleed2011]

والله بإختصال شديد اختبار التفكير

الله لايربحهم لادنياولاآخره ياااارب

اسئلة انتظام مهي اسئلة انتساب من بين السطور عالم الحمدلله وبس ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

واصلا ركزو زي الناس ياجماعة في سؤآلين محطوووووووووووووطة غــــــــــــــــــلــــــــــــط؟!

لكن عشننا ساكتين خلينا نشرب ؟

[بنت النماص]

الله يعينكم ويوفقكم ياااارب

احنا اختبار التفكير بكرة ان شاء الله لكن مدري نفس الكتاب لطلاب والطالبات او لالا

[Mohamed Hussein]

بالتوفيق للجميع

[al.sogr]

بسم الله الرحمن الرحيم

اللي يقول ان الاختبار سهل تيب بسالك سوال ليش سهل
عشان يعني حليت
بقلك شي المدرس مخلى سوال مجابه من كل صفحه سال واغلب اسالته من بين السطور
صح اننا حلينا بس ترى من كثر ماذكرنا

انا عني حليت بس لو مدرس اخر حاط الاسىله كان حليت احسن من كذا يلفلف في الاسىله ليش هي تعتمد على الفهم ليش
متاهات في السوال