ان شاء الله نبدأ نذاكر العربي 101 تفضلوو

[رهـــووومه]

هلا حرف االميم يلا شدي حيلك وربي يوفقنا

[ابداع الفكر]

لازم نعرف الاجزاء المحذوفة قبل مانذاكر ياريت اللي عنده خبراكيد يفيدنا

[رهـــووومه]

ياليت والله نعرفهاا ونرتاح لكن ماينفع نجلس كذا اقل شي نقرا ونستووعب شي لان الوقت ضيق

[Deman Kubo]

اهلين رهومه
والله انا امس كنت في المحاضره والدكتور الله يحفظه رااااائع ويخلي الحجر قطن ماشاء الله عليه
بس انا اكره اكره اكره النحو ... ومن جد موضوعك جا في وقته

لا سيمى اني مصاب فكتفي وما اقدر احرك الا يدي اليمين فمن جد محتاج دوافير على الاقل يحلو لنا اسئلة الاعراااب

والله يعطيكي العافيه

[أم هبة]

رهومة
انا معاكي باذن الله اليوم حامسك الوحدة الاولي في العربيو احاول احط الملخص اللي فهمته ان شاء الله
لاني امسكت الثقافة الوحدة الاولي و صدعت منها الله يعينا علي الدراسة يا رب

[القثميه]

انا اليوم بديت اذاكر خلصت الوحده الاولى مثل ماقالت الاخت نفس اللي ذاكرته انا ذاكرته وبديت في القواعد النحويه
الله يعينا على الباقي شكلنا بنفحط في الماده اله يستر بس
احس انه العربي محد ياخذ همه مثل الثقافه الاسلاميه كثيره وتلخبط والانجلش
سترك يارب

[هيدرجينيا]

انا عن نفسي أشوف اني اخلي العربي والثقافة اخر حاجة لانو يبغالهم حفظ وحرام احفظ واتعب ويطلع من اللي حفظتو محذوف,,
بدات في الرياضيات لانه سهل وغير كده استفيد منو لنفسي او لحوالي من اولاد المدارس اذا احد يبغاني اشرح له
لانها كلها اساسيات تعلم
اسوي مدرسة خصوصية لبزورة الأقارب ,,هههههههههههههه

[الدولار]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يأخت رهووومه أنا أنصح التركيز على القواعد لأني أختبرت في الماده والله طلعت سهله لأني حفظت القواعد والأختبار ماطلع من مسائل القواعد وشكراً

[رهـــووومه]

اهلا وسهلا بكل اللي ردووو واللي نصحووو واتمنى القى تلخيص اللي ذاكروو واستفادووو عشان نختم مع بعض الكتاب ان شاء الله ..
____________________________________

تعريف الاتصال : عملية تبادل الافكار والمعلومات والرسائل مع الاخرين في مكان وزمان معينين
والاتصال يتضمن الكتابه والكلام بالاضافه الى عدد من
وسائل الاتصال غير الكلامي والاتصال المرئي والاتصال الهاتفي والالكتروني ...
ومع ان الانسان يستخدم انواع متعدد ه من وسائل الاتصال الا ان ادقها واوسعها نظام واعقدها تركيب هو اللغه الانســــانيه
____________
وظائف اللغه :
1- تعبيريه =يكون التركيز فيها على المرسل
2- اتصاليه =يراد منها فتح قنوات الاتصال بين الناس باساليب التحيه , والمحافظه على سلامة القناه الاجتماعيه , واغلاق قناة الاتصال بطريقة مقبوله اجتماعيا
3-جماليه = تسمى بالوظيفه الشعريه وتركز على شكل الرساله وجمالها
4-مرجعيه= تركز على الاشياء او الموضوعات المتحدث عنها في الرساله
5-واصفه للغه = تتمثل في الشفره المستخدمه في الرساله
6-تأثيريه =تتركز في المستقبل
____________________
طبعا احنا درسنا في مادة الاتصال المستوى الاول

عنـــــاصر الاتصال ...
مرسل + قناة الرساله + الرسالـــــــــــــــــه + المستقبل
تعبيريه اتصاليه جماليه ومرجعيه تأثيريه

كل ووظيفه من وظائف اللغه تتركز على واحد من العناصر ..

__________________
الاتصال الناجح
1- المرسل الجيد= له خمسه شروط صفحه 12
2- المستقبل الجيد= 3 شروط
3- الرساله الجيده= اذا كانت الرساله افهاميه لها 3 شروط .. واذا كانت الرساله للتأثير والتوجيه لها خمسه شروط صفحه 13
4- القناه الجيده= لها خمسه شروط

________________


القـــــــــــــراءه :

لها تعريفين ,, الاول تعريف موسوعة انكارتا (( نشاط
يتميز بترجمة الرموز والحروف الى كلمات وجمل ذات معان للفرد وهدفها الابعد هو القدره على فهم المواد المكتوبه وتقييمها والاستفاده منها ))

الثاني _ تعريف القراءه في موسوعة ويكبيديا ((عملية استرجاع
منطوق او ذهني لمعلومات مخزنه سواء كانت على شكل حروف او رموز او حتى صور وذلك عن طريق النظر ))

للقراءه عمليتين متزامنتين :
1- اليه حاسيــه =تتمثل في حركة العين على السطور لملاحظة الرموز المكتوبه على شكل حروف وكلمات وجمل

2-ادراكيه = تتمثل في ادراك ماتمثله تلك الرموز من كلمات وجمل تمثل غرض الكاتب والمؤلف

__________________________

اهميـــــــــــــــة القراءه واهدافــــها :
1-هدف ديني = يتمثل في قراءة القران واحاديث الرسول
2- هدف عمــلي = تمثله قراءة الانسان لاجل انجاز امر يتعلق بضرف خاص مثل قراءة لوحات الطريق, والخرائط , والبطاقات الملصقه على زجاجات الدواء وكذلك قراءة استمارة طلب الوظائف
3-هدف مهني او وظيفي= قراءة ماتتطلبه وظيفته من اعباء معرفيه مثال :: العامل الفني يحتاج لقراءة الارشادات المتعلقه ياستعمال الادوات والاجهزه .. والموظف يقوم بقراءة المعاملات والتقارير
4-هدف اكاديمي = مايقوم به الاساتذه من قراءات لتوسيع خبراتهم في مجال تخصصهم .. ومايقوم به الطلاب من قراءات
لتحصيل المعرف والمعلومات
5- هدف ثقافي = القراءه التي تهدف لاثراء قدرات الفرد الشخصيه في المجالات الادبيه والتاريخيه والسياسيه والعلميه والدينيه
6- هدف ترويحي = مايتعلق بقراءة مواد ترفيهيه مثل كتب الطرائف النكت , الالغاز , القصص المسليه ,الرحلات .

_______________________

انــــــــــــــواع القراءه :

1-جهريه _____ 2-صامتـــه

1- القراءه الجهريه = بصوت عال يسمعه الحاضرون وهذا النوع يجب ان يبدا به في التعلم .. لانه يتطلب النطق الصحيح للحروف مع مراعاة مخارجها

الشروط اللغويه للقراءه الجهريه الجيده :
1- معرفه لفظيه تتعلق بمخارج الحروف .. فمثلا بعض الطلاب ينطق حرف (ث) ينطق خطأ (ت) او (س )
... الخ صفحه 17
2- معرفه صرفيه ومعجميه تتعلق بنطق الكلمات حسب التشكيل للكلمه وان لم تكن مشكله يجب مراجعة القواميس او كتب الصرف للتاكد من نطقها الصحيح

3- معرفه نحويه تتعلف بنطق اواخر الكلمات بحسب موقعها الاعرابي
____________________________

الشــــــروط المقاميه للقراءه الجهريه :

خمسه شروط واضحه صفحه 18
_________________________
مواقف تتطلب مننا القراءه الجهريه \ قراءة القران - الشعر - النثر الفني -القاء الخطب - المحاضرات العامه والدروس - البرامج الاذاعيه والتلفزيونيه - الحوارات والندوات الثقافيه - النشاط التمثيلي والمسرحي .
__________________

القراءه الصـــــــــــــــامته = هي القراءه التي لايصاحبها نطق مسموع

وهي اكثر انواع القراءه ممارسه في التحصيل
العلمي والثقافي .. وخاصه لطالب الجامعي ..
_________________
خطوات معينه لقراءة جزء من كتاب جامعي :
1- قبل ان تقرا فصلا من كتاب عليك ان تتاكد هل لديك خلفيه عنه ..؟؟ اذا كنت لا تملك اي فكره عليك ان تطلع على مرجع مبسط للكتاب قبل ان تبدا بقراءته
2- اقرأ الفصل مره واحده وبسرعه باحثا عن الفكره الرئيسيه , وماهم القضايا التي تناولها الكاتب .
3- تعرف على معاني الكلمات والمصطلحات الجديده التي يرددها الباحث كثيرا بمراجعة القواميس او الشروح التي يقدمها الكاتب في الحواشي
4- اقرا الفصل مره اخرى بتأن وانتباه لتحديد الفكره المطروحه التي يريد الكاتب ان يبينها وعندما تجدها ميزها بقلم ملون او اكتبها في الهامش موازيه لها
5- اقرأ الفصل او المقاله مره اخرى بهدف تحديد خارطة بنائها .. واقسامها .
6- تاكد ان خارطة الفصل او المقاله التي حددتها اصبحت واضحه في ذهنك ومن الافضل ان تحددها على شكل فقرات رئيسيه تندرج اسفلها فقرات ثانويه .....
7- بعد النتهاء من القراءه المتأنيه اختبر استيعابك لخارطة الموضوع وتاكد انك تتذكر كل فقره ومايتعلق بها من اقسام وتعريفات وحجج وامثله
وان اشكل عليك تعبير ما حاول ان تصوغه بعبارتك , لان هذا اسهل لتفهمه واقرب لتذكره ..



_______________________________________

الحمدلله انتهينا من الوحده الاولى وعقبال الوحده الثانيه <<< اطول وحده

بس اتمنى من اللي ذاكروو يكتبو اللي فهموه هنا

خاااصه في الوحده الثـــــــــانيه لان فيها تدريبات



يارب اكون افدتكم لو بحررف واحد ... ويارب القى منكم دعااء بالتوفيق والسداد ... ولوالداي بالرحمه والمغفره ..

[اماــل المستقبل]

العربي 1 سهل جدا بس يبغاله انتباه في الكلاس وشده حيل الله يوفقكم

ذكرتوني بالسنه الماضيه الله يذكرها بخير