مين حضر اليوم مراجعة ميداني 1 استاذه مريم

[شمعة دفئ]

الله يوفقك ويسعدك يالغلا

[نجم سهيل]

االله يعطيكم العافيه يابنااااات :)
وربي يوفقك وينور قلوبكم ودروبكم ياارب
ادو.. نتظرك بكره .. ربي ينور قلبك ودربك .
مزون ربي يسعد روحك يااااارب
وياارب نجيب اعلى العلامااات ياااااااااااااااااااااااااااااااارب ^^

[مزون عابرة]

^^
آمين ياار ب :)

[ادو~.~]

مقياس وكسلر للذكاء .. الراشدينوالمراهقين

عندكم اول4 صفحاتاقرؤها

ومنالصفحهالخامسهيبدأو يقولولنا كيف كل الاختبار

(( طبعا الاختبار كاتبينو باللهجه المصريه احنا علينا اننا نحولهابلهجتنا
ومكان ما هما كاتبين ماهي عاصمة جمهورية مصر العربيه انتو
تكتبوماهي عاصمة المملكه العربيه السعوديه))
هذا بسللاستفاده اوكي


شوفو المهم في الملزمه انك تعرفي كل اختبار ايشيقيس
يعني في اختبار وكسلر ((يتكون من 11 اختبار فرعي .. 6لفظي و 5 عملي))

الاختبارات الفرعيهزياختبار المعلومات العامه واختبار الفهم وهيك
المهم فيها انك تعرفي ايش الوظائفالي تقيسها الاختبارات (( ماذا يدرس وماذا يقيس وما الوظائف ))
يعنيمهمه جداجدا
(بس الاختبارات اللفظي)
هاذي يبغالها تركيز
لازم تعرفي الدرجه الكليهوالنهايه العظمى لكل اختبار
وكل اختبار من كم سؤال
واذا كان فيه وقت للاختبارولا لا
ومتى ينتهي الاختبار ولا متى توقفيه

)في عنوان فصفحه مكتوب الاختبارات التي تقيسها الاختبارات الفرعيه لمقياس وكسلر ودلالتها ...هذا الصفحه مهمه والي بعدها)

.,.,.,.,.

معلومات عن اختبارالشخصيه متعدد الاوجه mbi2
الثلاث الصفحات الاول
من عند (( وتتكون الصوره المعدله ........................................ الصورهالمختصره من اختبار الشخصيه المتعدد الاوجه ))
و من عند (( يعتبر هذا الاصداراضافه .................................................. . الفحص النفسي الشامل ))
وعندكم
المقاييس الاكلينيكه تحفظيها مع الرمز الي جنبها
والمقاييسالفرعيه كمان مهمه اعرفيها بس من غير رموز

المقاييس الاكلينيكيه :: تعرفي كل مقياس يتكون من كم عباره
وتعرفي كل اختباراذا حصل المفحوص على درجه معياريه عاليه ايش يتصفو فيه واذا اخذ درجات منخفضه ايشيتصفو فيه واذا كان فيه درجه متوسطه تعرفي برضمقياس الفصام تعرفينفس الشي اذا حصل الفحوص على الدرجه العاليه ولا المتوسطه ولا المنخفضه ايش يتصففيه

بس هذي الاختبارات المطلوبه منا

(توهم المرض .الاكتئاب .والهسترياء.والذكوره والانوثه.والفصام.,.,.,. >الفصام مهم


وفي ملزمه ثانيه حقةاختبار توصيل الدوائر

اول ثلاث صفحاتركزي فيها
واعرفي انو الهدف من الاختبار :: الكشف عن الاضطرابات العضوي

انشاءالله يارب يكون سهل عليكم

ربي يوفقني ويوفقكم ويسهل عليناوعليكم

كل ما احتاجه منكم دعوهصادقه

واني انجح بل معدل الحلووبل E

[sasso]

ربي يسعدك وتنجحي بالمعدل اللي تتمنيه....

[راؤوله]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاااته
موفقه اختي الله يسعدك ويسهل عليكي الاختبار والله يسهل علينا كلنا يارب وينجحنا؟؟؟؟؟
بس سؤال بسيط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ حبيت اعرف(( الصفحات اللي معانا بالكتاب)) لانو عندي اللي مؤشره مره قليل وحابه اتاكد بليز عشان في لخبطه عندي وابشركم مع اختبار التدريب في نفس اليوم الثلاثاء عندي اختبار انجليزي102؟؟؟ااااااااااااااااااه بس جدولي مرررررررررررره باااد ادعووولي الله يسهل عليا واعدي منهم الاثنين

[رناد100]

الله يوفقك وينجحك أختي .. الله يعطيك العاااافيه

موفقات جميعا

[راؤوله]

بناااااااااااااااااااااااااااات ماقواتولي كتاب التدريب الميداني ايش الصفحات اللي معانا بلييييييييييييييز ردووولي ولو في شي مهم بالكتاب ياليت تدوني خبر لاني حاااايسه حوسه مابعدهاحوووووووووووووسه

[sasso]

حبيبي انا بنزل لك المأشر عندي بالكتاب....

[sasso]

حبيبي عندك صـ 91 دور الاخصائي النفسي في مجال غير العاديين...
كله تحفظيه كـ تعداد...
صـ 93 دور الاخصائي النفسي في علاج حالات الادمان...
البرقراف كله..

* يمكننا تحديد دور الاخصائي في الاتي..
1- التدريب على المهارات الاجتماعية.. من كلمة وتبين ايضا ان مدمن المخدرات بصفة عامة تكتبي بعدها يتميزون بـ
أ . ب
2- تنمية مهارات حل المشكلات :
من السطر الثاني نهايته كلمة يتضمن التدريب ...........من ملائمة الاختيارات...
3- المهارات المهنية والعلاج بالعمل
من اخر السطر الاول من كلمة مشكلات...........الطرد والفصل.

من كلمة ويواجه المدمنون مشكلات في العمل.............الاجتماعي للمدمن.
ويستطيع الاخصائي النفسي...........التوجيه المهني.


4- التشريط التنفيري:
يعتبر هذا الاسلوب........................للتعاطي والاثار المنفرة.
صـ 96 5- الاسترخاء العضلي العميق:
لقي التدريب...............ادمان المخدرات.
وهناك عدة اشكال من الاسترخاء..
التفكير التاملي.
الاسترخاء التدريجي العميق للعضلات..

6- تغيير الاتجاهات وتعديل السلوك:
البرقراف الثاني من كلمة ويستطيع الاخصائي..........................وسائل التخاطب.

صــ97 *العلاج النفسي: البرقراف الثاني من كلمة بالاضافة..........................اليها وغيرها..

برامج العلاج الشامل قد تؤدي الى تحسين كفاءة العلاج..

*الاخصائي النفسي في مجال رعاية الاحداث..
يجري الاخصائي ......................اللازمة للحدث.

صــ 98 السطر الخامس من اخره وفي هذه الحالة يلعب ..........على الاقسام
ويتحمل الاخصائي..................التوافق المهني..

*دور الاخصائي النفسي في اندية المسنين:
ويتمثل دور...................................الى صـ 99 كلمة النفسية والاجتماعية.

صـ 103 البرقراف الثاني الاختبار او المقياس ...............دقيقة

1- اداة التقويم:
هي اداة....................سمة او قدرة


والغرض من استخدام ..................علاج ووقاية

وتمثل عملية.......اسبابها..
صـ104 عملية العلاج......................ادراك الاخطاء.

2- اداة القياس هي الاداة .................................................. ..........مصادر مختلفة.

3- التقويم العلمي هو الذي يمكننا .................................من فرد الى اخر.

صـ 105 والتقويم العلمي يقوم على ..........................زامكانية التنفيذ.

الموضوعية كلها.
الثبات كله.
الصدق كله

صـ 106 التمييز ىكله
المعايير: تقارن او تعادل...................تلك المعايير

امكانية التنفيذ : كله


*ثانيا شروط اداة التقويم واداة القياس:
الموضوعية: البرقراف الثاني..فاذا كانت...................زارائهم الشخصية..

صـ 108 البرقراف الثاني والاسلوب..............................لـ ص 109 علم الاجتماع..

الموضوعية ف علم النفس:
من السهل............................................. .......نتائجها وهو السلوك

صـ110 .. الموضوعية المتوسطة وتستخدم...................المفحوص.
3- الموضوعية المرنة وتستخدم............ل ص 111 الملاحظة المباشرة..


صـ 174 مبادئ عامة:
كلها تقريها وتفهميها تمااااااااااااام..
ل صـ 176


صـ 185 حول تطبيق هذا الميثاق:
كمان كلها تقريها وتحفظيها لانها ممكن تجي تعداد,,,,,,,,

وهذا هو اللي عندي بكتاب وربي..

ربي يوفقنا دعواتك لي ياقمر....
sasso