تجمع طالبات{انتظام/انتساب}لانطباعاتكم بعد كل اختبار ووضع اهم ماجاء من الاسئله

[بنت نـجـد]

الف شكرر لصاحبه الموضوع .. وللبنات اللي كتبوا الاسئله وماقصروا ..

ماده الفئات الخاصه ... رشا الخضير .. رووعه هالاستاذه الله يسعدهاا ..

العجز .. تدني الوظيفه او فقدان احد اجزاء الجسم او اعضائه مما يحد من قدره الفرد على اداء بعض المهمات
من الاعاقات ذات المعدلات الانتشار المرتفعه .. ( اضطرابات النطق )
من الاعاقات ذات المعدلات الانتشار المنخفضه ( التوحد )
تقدم الخدمات لجميع فئات ذوي الاحتياجات الخاصه ( الشمول )
يتلقى الاطفال خدمات تربويه واجتماعيه على مدار نصف اليوم تقريبا ( المدرسه النهاريه الخاصه )
تقدم خدمات المواصلات من والى البيت ( المدرسه النهاريه الخاصه )
من الانتقادات التي وجهت للمدرسه النهاريه الخاصه ( قله عدد الاخصائيين للاشراف على هذه المدارس )
معلم يختص في التربيه الخاصه يقدم خدمات للطلبه غير العاديين بطريقه غير مباشره ( المعلم المستشار )
من الاعاقات التي تعرضت لسوء فهم واضطهاد عبر التاريخ البشري ( الاعاقه العقليه )
في المجتمعات الانسانيه في العصور القديمه تتخلص من الاطفال المعاقين والضعفاء ( مرحله الاباده )
اتسمت هذه المرحله ببدء المحاولات لتدريب المعوقين عقليا وتاهيلهم ( مرحله التربيه والتاهيل )
اقل المشكلات الاجتماعيه التي يواجها المعاق عقلياا هي في ( المدرسه )
التخلف العقلي يشير الى انخفاض عام في الاداء العقلي يظهر خلال مرحله النمو مصاحباا بقصور في السلوك التكيفي ( تعريف هيبر )
من تصنيفات تريد جولد الاعاقه العقليه الاولى هي ( الوراثيه )
القابلون للتعلم هم فئه الاعاقه العقليه ( البسيطه )
الاعاقه العقليه العميقه ( تقل عن 25 )
المعوقون عقلياا بدرجه متوسطه تتصف لغتهم بـ ( النمطيه )
يقوم بالتشخيص الطبي ( اخصائي في طب الاطفال )
في هذه الطريقه نطلب من الطفل ان ينصت لسماع دقات الساعه ( طريقه دقات الساعه )
تتضمن هذه المهاره تدريب وتعليم الافراد المعاقين سمعياا على ملاحظه حركات الشفاه ( مهاره قراءه الشفاه )
تلاقي هذه الطريقه قبولا كبيرا من قبل المختصين والعاملين مع الافراد المعاقين سمعياا ( مهاره التواصل الكلي )
يواجه صعوبه في رؤيه الاجسام البعيده بوضوح ( قصر النظر )
يشير لهاا احيانا بااسم الماء الابيض ( عتامه عدسه العين )
الخصائص المميزه للسلوك الحركي لدى المكفوفين ( اللزمات الحركيه )
يستخدم المعوق بصريا حاسه اللمس من اجل معرفه الاشياء التي تعرض له في البيئه ( مهاره التعرف )
يستخدم من اجل اجراء العمليات الحسابيه للمكفوفين ( المعداد الحسابي )
اصابات الجهاز العصبي المركزي ( شلل الاطفال )
تمثل هذه الحاله شلل النصف الايمن او الايسر من الجسم ( الشلل النصفي الطولي )
يحدث لشلل الالتوائي او التخبطي في ( الدماغ الاوسط )
عباره عن اطلاق مؤقت ومفرط للحركه العصبيه في الدماغ ( الصرع )
من انواع الصرع التي تستغرق في العاده من 2-5دقائق ( نوبه الصرع الكبرى )
تصيب الاطفال عاده بين 3-10 سنوات ( نوبه الصرع الخفيفه )
يصدر عن الشخص المصاب كلام بذئ وقد يؤذي نفسه او من حوله ( النوبه النفس حركيه )
هي رد فعل تحسسي ينجم عنه صعوبات في الشهيق بسبب تضيق القصبا الهوائيه ( الربو )
تاهيل الافراد المعوقين جسمياا وصحياا من الناحيه الجسميه ( االتاهيل الطبي )
تاهيل المعاق جسمياا وصحيا من الناحيه المهنيه ( التاهيل المهني )
هي حاله مزمنه ذات منشا عصبي تؤثر في نمو او تكامل او استخدام المهارات اللفظيه او غي اللفظيه (صعوبات التعلم )
منخفض في جميع المواد مع اهمال واضح او مشكله صحيه ( المتاخر دراسيا )
سبب تدني في التحصيل الدراسي هو انخفاض في معامل الذكاء ( بطئ التعلم )
جانب المظاهر السلوكيه عادي وقد يصحبه احيانا نشاط زائد ( صعوبات التعلم )
تؤدي لصعوبه التعلم افرازات الغده الدرقيه من العوامل ( الكيميائيه )
من الصعوبات الاكاديميه ( الكتابه )


لاتنسونا من الدعاء .. واشكر الاخت نونو ولولو ماقصروا شاركوني بالاسئله

[Great sister]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

على جميع أخوتي الأعضاء الكرام
اليوم كان إختباري

لمادة القياس 323

والحقيقة ان بعض الأسئلة كانت سهلة ومباشرة والبعض ... لا تعليق!
عموما أنا حاولت أن أجمع لكم ما أستطعت تذكره ووضعته بين أيديكم لأي شعبة لم تختبر
وللمستويات القادمة ( طبعا إذا ما غيرو الكتاب ) والأسئلة عبارة عن 50 سؤال
أحب أذكر أن الفصول المطلوبه في كتابنا هذا الترم هي ( 1-3-4-5-6-7-8-9)
الا وهي بالتفصيل
مبادئ القياس
الدرجات المحولة
الخصائص الاساسية للإختبارات
الاختبارات التحصيلية
اختبارات الذكاء العام
اختبارات الاستعادادت الخاصة
اختبارات ومقاييس الشخصية
اختبار وتقيم المقاييس

الاسئلة المدرجة الملف الاول محلول والأخر غير محلول
وأتمنى من الجميع للفائدة المرجوه حل الأسئلة غير المحلولة أولاً
فكل الفائدة تجمعونها في التفكير والحل

مع تذكير برابط أختي *غند* التي إجتهدت في وضع أسئلة من نفسها قبل الاختبار
وهي مفيدة جدا مع شكري لها

http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=570916

وأخيرا تحياتي وسلامي لكل أخواتي حبيباتي في المنتدى وفي السنترا
أرجو للجميع التوفيق والنجاح

أختكم / Great sister

دعــــــــــــــــــــــــــائكم كل ما أتمنى

[طلة ملكه]

الشكر لله غاليتي
وهذا نقطه في بحر عطائك وماتقدمينه للمنتدى واعضاؤه
بارك الله فيك اختي الكريمه ونفع بك
بالتوفيق للجميع
:)

[طلة ملكه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

غالياتي

احببت ان اصيغ لكم بعض ما اتذكر من اسئلة اختبار { العيادي } مع الاستاذه الرائعة { حنان شعفل }
اعلم بأن جميع الشعب اختبرت ولكن علها ان تفيد الطالبات في الاعوام القادمه
في حال عدم تغيير المنهج او المفردات

بالرغم من صعوبة الماده الى حد ما الا ان الاسئلة كانت جدا رائعة وممتعه

{ الاختبار يتكون من 50 فقره }




بسم الله الرحمن الرحيم

* في تشخيص الامراض النفسيه والعقليه يستخدم الاخصائي النفسي :-
الاختبارات المقننه

* من سمات الاخصائي النفسي الاكلينكي :-
ادراك المريض في اطاره الاجتماعي

* حاصل ع بكالوريوس في الطب والجراحه :-
استشاري الطب النفسي

* حاصل ع درجة البكالريوس في علم النفس :-
استشاري نفسي

* القلق الشديد من ان يكون الشخص في مكان يصعب الهروب منه :-
الخوف من الاماكن الواسعه

* معاودة هجمات او نوبات ذعر غير متوقعه :-
اضطراب الذعر

* القلق او الخوف محددا بموضوع او موقف ما :-
الفوبيا المحدده

* الانزعاج المفرط وتوقع الخوف او ترقبه :-
اضطرابات القلق العامه

* يتميز الذهاني عن العصابي :-
عدم الاستبصار بالمرض

* من خصائصه الهواجس التي لا اساس لها من الصحه :-
الفصام

* يعتبر من اصعب انواع الفصام تمييزا :-
الفصام البسيط

* هو الاضطراب او الاختلال الذي يصيب الوجدان :-
ذهان الوجدان

* من اعراضه التزايد الشديد في مستويات النشاط :-
الهوس

* من سماته بذل الجهود المسعوره لتجنب الانهجار :-
الشخصيه الحديه او البينيه

* من معاييره التشخيصيه انه تكوين خاص وفريد من نوعه :-
الشخصية النرجسية

* من معاييره التشخيصيه الحاجه الثابته والمستمرة لتلقي الرعاية والتي تدفعه الى السلوك التعلقي :-
الشخصيه الاعتماديه

* نوع من المقابلة تتجه للحصول ع المعلومات عن حياة المريض وظروفه الاسرية :-
المقابلة التي تهدف بدراسة الحالة

* تهدف المقابله مع اقرباء المريض :-
الحصول ع معلومات ادق او اكثر تفصيلا

* هي ذات هدف توجيهي لاعداد الحالة لتقبل العلاج النفسي :-
مقابلة التمهيد للعلاج النفسي

* الملاحظة بالاحتكاك البصري للمريض :-
البدايه

* توطيد العلاقه بين الاخصائي والنفسي :-
الجزء الاوسط من المقابلة

* هو نوع من المشاركه الوجدانيه لنجاح العلاقه الاكلينيكيه يتضمن التفهم وليس بالضروره الموافقه ع مايقوله المريض :-
التعاطف

* الانتباه للسلوك اللفظي للمريض مثل :-
التمتمات

* يلجا المتخصصون لوسائل من اهمها :-
استخدام الاختبارات النفسيه

* يستخدم لاختبار الوظائف العقليه ودرجات المستوى العقلي :-
اختبار وكسلر

* يستخدم للتمييز بين الذهان الوظيفي او العضوي :-
بندر جشتالت

* يستخدم لاختبار الشخصيىة وخصائصها :-
اختبار ايزنك

* يعطي اختبار نسبة الذكاء ثلاث نسب :-
لفظي _ ادائي _ كليه

* يعتبر مؤشر مهم للتشخيص للفرق بين نسبة الذكاء اللفظية والعملية اذا :-
زاد عن 25

* يتكون من مجموعة من الاشكال البسيطه :-
اختبار جشتالت

* يعتبر احد المقاييس الفرعيه :-
توهم المرض

* يعتبر من الاختبارات التي تقيس الشخصيه باسئلة غير مباشره بل تقدم للشخص منبهات غامضه غير محدده :-
الاسقاطيه

* الطريقه التي يعرض فيها الاخصائي المعلومات تسمى :-
التقرير النفسي

* يجب التعرض له وصف المستوى العقلي والوظيفي :-
تفسير النتائج

* تكفي عبارات قليله مكثفه تعكس المعلومات الضروريه :
الخلاصه




اعذروني ع التقصير
اسال الله العلي القدير للجميع نيل اعلى الدرجات فالدارين
بالتوفيق
:)

[شدندن]

.,.

آليوم إختبرنآ نصوص نفسية مع آلآستآذة آلكريمة / آريج آلمحضآر

وكتبت آلكلمآت آللي متذكرتهآ & آلتعريفآت

دعوآتكم لي :)

.,.

[سديم١]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شدندن .,. آليوم إختبرنآ نصوص نفسية مع آلآستآذة آلكريمة / آريج آلمحضآر وكتبت آلكلمآت آللي متذكرتهآ & آلتعريفآت دعوآتكم لي :) .,.

ألف شكررررر ،، رائعه كعادتك .. يعطيك العافيه وجزاك الله خيرآ

[شدندن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سديم١ ألف شكررررر ،، رائعه كعادتك .. يعطيك العافيه وجزاك الله خيرآ

آلعفو يآ آحلى سدومه

ربي يسلمك .,. ويآك يآ آلغآلية

[حنين الوردة]

امس الاربعاء اختبرت احصاء نفسي عند استاذة دلال وانا كنت مذاكرة المادة بتعمق وبدقة شديدة ولكن قدر الله وماشاء فعل احس اني ما حليت ولخبطت كثير ما كاني مذاكره شي بس الحمدلله على كل حال وحتى من الطفش نسيت الاسئله وكيف صيغتها فالله يسعدها اللي تتذكر ولو جزئيه بسيطة تنزلها لنا لتعم الفائده على الجميع

[hebah_22]

انا اختبرت امس تجريبي وكان حلوووو والحمد لله مع الاستاذه الرائعه ميرفت الشرقاوي والاسئله جات شامله للمنهج من كل الفصول بس الحلو انها ماطلعت بره الشرايح يعني بالظبط زي الشرايح حقتها وبنفس الطريقه ونفس ماقالت في السنترا
الاسئله جات اختياري وصلي وجابت مصطلحات انجليزي هي برضو محدده لنا الكلمات وجابت الاسئله سهله وحلوه وواضحه

[شدندن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hebah_22 انا اختبرت امس تجريبي وكان حلوووو والحمد لله مع الاستاذه الرائعه ميرفت الشرقاوي والاسئله جات شامله للمنهج من كل الفصول بس الحلو انها ماطلعت بره الشرايح يعني بالظبط زي الشرايح حقتها وبنفس الطريقه ونفس ماقالت في السنترا الاسئله جات اختياري وصلي وجابت مصطلحات انجليزي هي برضو محدده لنا الكلمات وجابت الاسئله سهله وحلوه وواضحه

جزآك الله خير hebah .,. حطيت آلآستآذة مرفت في قآئمة آلمفضلة

آنآ كآن عندي تجربيي معهآ بس حذفت آلمآدة .,. وبإذن الله لو بأخذهآ مآ خذهآ غير معهآ