طالبات التدريب ميداني <<تكفوووون ساعدوني

[ام ديالاا]

السلام عليكم

طالبات ميداني 2

ابغى منكم مساعده وربي انا ضايعه الترم هذا وهو اخر ترم عندي

عندي 8 مواد مضغوطه مررررررررررره

وما حضرت المحاضرات كلها
بتقولو ليش ضاغطه على نفسك لظروف غصب عني اذا ما تخرجة الترم هذا ماراح اكمل الدراسه لاني من قريه برا جده وبس اقدر احضر وقت الاختبارات
حتى النت نادر يشتغل عندنا وحامل و واول الترم كله نووووووم وغثيان وتعب ولحد الان الله يعين بس ويسهل

المهم حبايبي

انا عندي ميداني 1+2 في نفس الترم و مو فاهم شي جيت مره وحده الجامعه فهمت شي بسيط
وان شاء الله اقدر احضر

بس قلت بشوف يمكن تقدر تساعدوني

اول شيء حابة اسئل في جزء اختبار وكسلر
بس علينا (المعلومات _الفهم العام _اعداد الارقام _الاستدلال الحسابي _المتشابهات _المفردات )
بس الجزء اللفظي ؟؟؟؟؟؟

انا عملت الاختبار وابغاكم تساعدوني




نسبة الذكاء(المقياس اللفظي)
102

كيف استخرج ...حساب التدهور<<ماعرفت كيف

التشتت
اعلى درجة لمفحوصي كانت في اختبار اعادة الارقام (14) واقل درجة كانت في الاستدلال الحسابي(8) 14 - 8=9

طبعا درجات تكون الموزونه صح

ابغاكم تفهموني حساب التدهور كيف ؟؟؟؟ والخطوات الي مسويتها كيف صحيحه ؟؟؟؟

[ام ديالاا]

اختبار توصيل الدوائر

الجزء الاول 42 ثانيه
الجزء الثاني 227 ثانيه
يعني طبيعي


*اختبار توصيل الدوائر:
تم تطبيق اختبار توصيل الدوائر والذي يكشف عن وجود اضطرابات عقلية والتي تكون بسبب عجز العضو عن أداء عمله (وظيفياً) وعن الاضطرابات التي تكون بسبب إصابة نفس العضو أو تلفه (عضوياً)
-و قد أتم المفحوص الجزء الأول خلال (42) ثانية مما يصنفه ضمن فئة (الطبيعي) ، كما أتم الجزء الثاني خلال (227) ثانية مما يصنفه ضمن فئة (الطبيعي)
و بناء عليه فإن النتيجة التي حصل عليها المفحوص من الجزأين تشير إلى......
<<هنا اكتب انه طبيعي

[جوري2006]

توصيل الدوائر زيك كتبت
وكلسر العملي خمني الدرجات الموزونه من8 ال14 والتشتت مو معانا والتدهور موجود في الكراسة

[ام ديالاا]

حطيت في الاختبار العملي بتخمن بس لاحظة في نموذج التقرير العربي مافي المفردات ؟؟

انا اضفت في جدول !!!




وهنا بدون مفردات


وبذلك نجد أن نسبة الذكاء في المقياس اللفظي هي (62) ، و في المقياس العملي كانت نسبة الذكاء (57)
أما بالنسبة لنسبة الذكاء في المقياس الكلي فكانت(106) وهي تصنف ضمن فئة .... الذكاء.
يبدو أن المفحوصة تتميز بارتفاع قدرتها على (.........) و يشير إلى ذلك ارتفاع درجتها على مقياس (......)
و يبدو أنه يوجد لديها ضعف في قدرتها على (......) و يشير إلى ذلك انخفاض درجتها على مقياس (.......)
يظهر من الدرجات الفرعية للمفحوصة أنه (يوجد / لا يوجد) تشتت بين درجات المفحوصة الفرعية. كما تشير نسبة التدهور (.....) أيضا إلى (وجود/ عدم وجود) تدهور, و بناء على ذلك فإنه من المرجح أن المفحوصة (تعاني/ لا تعاني) من التدهور العقلي.
ذكر الأسباب إن وجد, كأن تكون قد تعرضت لحادث سيارة أو تناولت أدوية علاج الاضطرابات العقلية لفترة طويلة...... وفقا لحالة المفحوصة إن وجد سبب



الفراغات الثانيه وش اكتب فيها ؟؟؟؟؟؟؟

[شمعة لاتنطفيء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام ديالاا حطيت في الاختبار العملي بتخمن بس لاحظة في نموذج التقرير العربي مافي المفردات ؟؟ انا اضفت في جدول !!! وهنا بدون مفردات وبذلك نجد أن نسبة الذكاء في المقياس اللفظي هي (62) ، و في المقياس العملي كانت نسبة الذكاء (57) أما بالنسبة لنسبة الذكاء في المقياس الكلي فكانت(106) وهي تصنف ضمن فئة .... الذكاء. يبدو أن المفحوصة تتميز بارتفاع قدرتها على (.........) و يشير إلى ذلك ارتفاع درجتها على مقياس (......) و يبدو أنه يوجد لديها ضعف في قدرتها على (......) و يشير إلى ذلك انخفاض درجتها على مقياس (.......) يظهر من الدرجات الفرعية للمفحوصة أنه (يوجد / لا يوجد) تشتت بين درجات المفحوصة الفرعية. كما تشير نسبة التدهور (.....) أيضا إلى (وجود/ عدم وجود) تدهور, و بناء على ذلك فإنه من المرجح أن المفحوصة (تعاني/ لا تعاني) من التدهور العقلي. ذكر الأسباب إن وجد, كأن تكون قد تعرضت لحادث سيارة أو تناولت أدوية علاج الاضطرابات العقلية لفترة طويلة...... وفقا لحالة المفحوصة إن وجد سبب الفراغات الثانيه وش اكتب فيها ؟؟؟؟؟؟؟

ضمن فئة متوسط منخفض الذكاء -
يبدو أن المفحوصة تتميز بارتفاع قدرتها على (التناسق البصري) و يشير إلى ذلك ارتفاع درجتها على مقياس (اعادة الارقام ) هدا مثال انتي تشوفي هيا ايش اعلى درجة واقل درجة وترجعي للملزمة الجزء النظري وتشوفي الوظائف التي تقيسها الاختبارات الفرعية لمقياس وكسلر ودلالتها

والتدهور تحسبي وتشوفي اذا كان اكثر من 20 % يوجد تدهور واذا 10% واكثر لايوجد تدهور ان شاء الله تكوني فهمتي

[ام ديالاا]

نسبة التدهور مو فاهمتها ؟؟؟

[ام ديالاا]

up
up

[شمعة لاتنطفيء]

نسبة التدهور القانون
الاختبارات الثابتة - الاختبارات الغير ثابتة × 100
الاختبارات الثابتة

الاختبارات الثانبة :المعلومات -المفردات (اوالفهم) - تكميل الصور - تجميع الاشياء .

تجمعيها وتكتبي الناتج في القانون .

وكمان الاختبارات الغبر ثابتة : اعادة الارقام - الحساب - رموز الارقام - رسوم المكعبات ( المتشابهات ترتيب الصور)

ان شاء الله تكون وصلت العلومة

[جوري2006]

الوظائف التي تقيسها الاختبارات الفرعية لمقياس وكسلر ودلالتها كم رقم الصفحة في الملزمة؟

[ام ديالاا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمعة لاتنطفيء نسبة التدهور القانون الاختبارات الثابتة - الاختبارات الغير ثابتة × 100 الاختبارات الثابتة الاختبارات الثانبة :المعلومات -المفردات (اوالفهم) - تكميل الصور - تجميع الاشياء . تجمعيها وتكتبي الناتج في القانون . وكمان الاختبارات الغبر ثابتة : اعادة الارقام - الحساب - رموز الارقام - رسوم المكعبات ( المتشابهات ترتيب الصور) ان شاء الله تكون وصلت العلومة

مشكوره يا قلبي
وصلت المعلومه وفهمتها
جزاك الله خير