نحفظ الكلمات بترجمتها والقطع والقرمر وش بعد؟؟ والله حايسه مع الانقلش

[سوسو الجامعيه]

لا بس الاحمر والا خضر كمان مو كل الدورس بس الكتاب الاحمر unit 1-2-5-7-8-9-10-11-12-14

الكتاب الاخضر 5-6-11-14 والباقي محذوف

[~alZa3eem~]

اللي يبي يجيب درجة النجاح لا يسلم نفسه للتهلكه

والتهلكه انه يسمع من اللي يقولون هذا محذوف وهذا معنا بالإختبار

لأنه وبكل بساطه ما راح احد ينفعه بعد ما يطيح الفاس بالراس

اسلم واضمن طريقه وهي مجربة " ان كل طالب او طالبة يحط له او لها مدرس او مدرسة

صدقوني نسبة الفشل ضئيلة جداً ونسبة الفائدة كبيرة جداً

لعدة اسباب اولها ان المدرس جاء بأجر واكيد لازم يبرهن للطلاب انه كفو

وغير كذا ان المدرس عنده افكار وطرق لتوصيل افكاره للطلبة وهذي ما جات من فراق او اكيد تعلم كذا في الجامعة " تعلم انه يكون معلم متمكن من ايصال الدروس بطريقة سهلة وسلسة "

اما الإجتهادات ما تودي ولا تجيب

يعني موش بالضرورة ان الإنسان اللي وده يساعد يكون فعلاً على قدر كافي من الكفاءة

ولا بالضرورة انه يقدر يوصل فكرته للأشخاص الآخرين

صدقوني انا عانيت منها

اني ادق على صدري واقول بفهم اللي محتاج للمساعدة ويجيني كذا عضو يطلب مساعدة

ومع اختلاف البشر واختلاف الطرق اجد انه لا هو اللي فاهمني ولا انا قادر اني اوصله المعلومة

واخيراً اقتنعت بالمثل القائل ( اعط الخبز لخبازه ) بمعنى انه اترك المجال للناس المتمكنين فيه

يعني اترك التدريس للمدرسين واترك المعالجة للأطباء والمختصين و امور الكهرباء اتكرها للكهربائيين الخ.....

يعلم الله اني ودي المصلحة العامة للجميع

وآسف على الإطالة

[مجـدي]

أتوقع أن أسئلة الاختبار النهائي ما راح تختلف عن الأسئلة اللي كانت في الاختبارات القصيرة

نفس النمط .. موضوع للقراءة وعليه أسئلة : اختيار من متعدد .. صح وخطأ .. وعلى هذا المنوال

الله أعلم .. والله الموفق