نموذج أسئلة تدريب ميداني 2 _ طالبات _

[دمعة يتيييمة]

صباحكم خيرااات مو فقين كلكم يارب
انا عندي سؤااال مو فاهمته واحتااج لتوضيح في جدول درجات ايزنك الي موجود في التقرير اذا كانت الدرجة اكثر من كم اعرف انها مرتفعة واذا اقل من كم عااادية ولدرجااات وكسلر نفس الشي
بالنسبة للاخت الي سائلة عن الاختبارات ايش تقيس اول شي (اختبار المعلومات العامة) يقيس مدى معرفة الفردوذاكرته البعيدة وتدل الدرجة في الاختبار على مدى تنبه الفردللعالم من حوله
(اختبار الفهم)يقيس قدرة الفردعلى تقويم خبراته الماضية ويسمى هذا الاختبار اختبار الواقع
(اختباار المتشابهاات)يقيس المفهوم اللفظي وقدرة الفرد ع التعبير اللفظي عن العلاقات بين موضوعين وبعد اربع محاولات يتوقف الاختبار
(اختبار اعادة الارقاام)يقيس الذااكرة ومدى الانتبااه ويتوقف بعد محاولتين
(اختبار الاستدلال الحساابي)يقيس القدرة ع التركيزوتتأثر الدرجة في هذا الاختبار بالحالة الانفعالية العارضة فضلا عن التركيز وهو الاختبار الوحيد الي له زمن
(اختباار المفردات)يقيس الحصيلة اللفظيةوهو من اكثر الاختبارات ثباتا لانه لا يتأثر بتقدم العمر
(اختباار ترتيب الصور) هو اختباار للتوقع والتنظيم البصري ويقيس قدرة الفرد على فهم الموقف الكلي والقدرة ع التخطيط كما يقيس اليقظة الاجتمااعية
(اختبار تكميل الصور)يقيس قدرة الفرد ع التميز بين التفاصيل الاساسية ويقيس التركيز البصري والتنظيم البصري
(رسوم المكعباات)اختباار للتناسق البصري الحركي
(اختبار تجميع الاشياء) يقيس التناسق البصري والحركي والقدرة ع المثابرة في العمل
(اختبار رموز الارقام) اختبار للتناسق البصري والحركي ويفيد في الكشف عن الاضطرابات
وبس يااا قلبي هذا الي عندي دعوااتكم ليا ربي يسهلي الاختباار بكرة وافهم الي مني فااهمته