InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
التسجيل مشاركات اليوم البحث
   
   


مدخل التوجية والأرشاد مع زينب

قسم علم النفس

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 18-12-2010, 01:16 AM   #12

هــدوء انـثـــى

جامعي

الصورة الرمزية هــدوء انـثـــى

 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السابع
الجنس: أنثى
المشاركات: 143
افتراضي رد: مدخل التوجية والأرشاد مع زينب

ودا اللي قالتو استازه زينب

ص 140 تحت في التعداد رقم 2 في تعليل

عللى : على الارشاد النفسي محاولة بناء علاقه سليمه في الوهله الاولى؟
لكي تقوم على الالفه والمحبه والاحترام من خلال تهيئة الجو النفسي المناسب.



ص 141 في التعداد رقم 7
عللى: يجب الانصات الجيد الى الشخص صاحب المشكله ؟
لان الاصغاء الواعي يخفف من توترات الشخص بل ويشعره بالقبول والامن وبالتالي يساعده على الافضاء بمتاعبه.


ص 142 عللى: انهاء او اقفال المقابله تحتاج الى تمهيد؟
لانه كما كانت بداية المقابله صعبه ومتوتره تكون نهاية الجلسات صعبه ومثيره للعديد من المشاعر والاحاسيس.


ص153 بعد رقم 12 تعليل
عللى:تعد المقابله اهم العناصر والفنيات بل والادوات التي يجب اتقانها جيدا من قبل الارشادي النفسي ؟
لانها تحدد العديد من المعلومات والعلاقات والتفاعلات بل وان استخدامها بفن وحكمه تجعل الارشادي النفسي يتحرك خطوات وثابة الى الامام.



ص 157 اول الصفحه عند تعد تعليل

عللى: تعد الملاحظه الارشاديه من اهم الوسائل ان احسن استخدامها في ملاحظة وفهم وتشخيص وتفسير السلوك؟
لان الشخص مهما كان حريصا ومتحكما ف الفاظه وعباراته الا ان هناك اشياء لايستطيع التحكم فيها ولانها تقيس السلوك الفعلي.

ص 161
عللى:يستخدم المرشد الملاحظه الذاتيه بتعرف على دافعية المستكشف؟
لتساعد المرشد على التعرف على مخاوف المريض


ص 175
عللى: من المهم ان يلم الاختبار النفسي باتفسيره؟
حتى يتوصل الى نتائج تفيد ولاتضر

ص 176 ف التعداد تحت رقم 2 تعليل
عللى:توافر درجه عاليه من الموضوعيه بمعنى درجة التي حصل عليها الفرد في إختبار الذكاء
لاتتأثر كثيرا بأهواء الاخصائي الذي يطبق الاختبار او يصححه ؟
لان طريقة التطبيق والتصحيح محدده.


ص192رابع سطر من الاخير عند والبعض الاخر حطي تعليل
عللى: يفضل البعض تسمية دراسة الحاله بمصطلح الوثائق الشخصيه بدلا من تاريخ الحياه ؟
الاجابه من عند لانه عند دخول علم النفس الى................ الموضوعيه ص193 وانتو لخصو الاجابه بنفسكم


ص197
تحت عند فقره (ب)
عللى لانقول عيوب الطريقة الطويله على الطريقة العرضيه ؟
لانها تعتمد على فكرة مؤداها.

ص198
عللى:تكون دراسة تاريخ الحاله تبدا بمجموعه من البيانات الاوليةوهي في غاية الاهمية ؟
لانها توقفنا على العديد من العملومات.

ص 200
عللى:المقابله مهمه بين الاخصائي النفسي ومع الشخص طالب الاستشارة ؟
لانها تكشف من خصائص الشخص وكيفية تفاعله مع الاخرين.



+زي ماقالو البنات تختاري نموذج استماره من ص 206 الى ص 214 او من ص 215 الى ص 230
وتعبيها وتحضريها في ملف شفاف بنكي يوم الاختبار ملاحظه بعد ماتعبي الاستماره تكتبي ملخص عن الحاله اللي كتبتي معاها الاستماره يعني الطابع الشخصي وتوقيعك وبس
هادي عليها 5 درجات للي يبغا والله يسهلك ان شاء الله اكون اديتك المعلومات المهمه واللي تفيدك الله يوفقك

 

هــدوء انـثـــى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 06:12 AM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025