InstagramTwitterSnapChat


 
وصف

العودة   منتديات سكاو > الكليات الجامعية > منتدى كلية الآداب والعلوم الإنسانية > قسم علم النفس
   
   


طالبات التدريب ميداني <<تكفوووون ساعدوني

قسم علم النفس

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 17-12-2011, 01:01 AM   #4

ام ديالاا

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: العاشر
الجنس: أنثى
المشاركات: 116
افتراضي رد: طالبات التدريب ميداني <<تكفوووون ساعدوني

حطيت في الاختبار العملي بتخمن بس لاحظة في نموذج التقرير العربي مافي المفردات ؟؟

انا اضفت في جدول !!!




وهنا بدون مفردات


وبذلك نجد أن نسبة الذكاء في المقياس اللفظي هي (62) ، و في المقياس العملي كانت نسبة الذكاء (57)
أما بالنسبة لنسبة الذكاء في المقياس الكلي فكانت(106) وهي تصنف ضمن فئة .... الذكاء.
يبدو أن المفحوصة تتميز بارتفاع قدرتها على (.........) و يشير إلى ذلك ارتفاع درجتها على مقياس (......)
و يبدو أنه يوجد لديها ضعف في قدرتها على (......) و يشير إلى ذلك انخفاض درجتها على مقياس (.......)
يظهر من الدرجات الفرعية للمفحوصة أنه (يوجد / لا يوجد) تشتت بين درجات المفحوصة الفرعية. كما تشير نسبة التدهور (.....) أيضا إلى (وجود/ عدم وجود) تدهور, و بناء على ذلك فإنه من المرجح أن المفحوصة (تعاني/ لا تعاني) من التدهور العقلي.
ذكر الأسباب إن وجد, كأن تكون قد تعرضت لحادث سيارة أو تناولت أدوية علاج الاضطرابات العقلية لفترة طويلة...... وفقا لحالة المفحوصة إن وجد سبب



الفراغات الثانيه وش اكتب فيها ؟؟؟؟؟؟؟

 


التعديل الأخير تم بواسطة ام ديالاا ; 17-12-2011 الساعة 01:05 AM.
ام ديالاا غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 

 

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 


الساعة الآن 12:45 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.9 Beta 3
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

أن كل ما ينشر في المنتدى لا يمثل رأي الإدارة وانما يمثل رأي أصحابها

جميع الحقوق محفوظة لشبكة سكاو

2003-2025