الي عنده تأثيرات مع مها الحمري حياكم

[w h i s p e r]

دي المآده مع انها سهله وكلامها سهل
بس آحسها برضو صعبه وكلامها في لف ودوراان
وممكن نتساهلها لكن خايفه في الاخير اخد على راسي

[تركني وانا محتاجه]

بنات هذي لقيتها بالمنتدي الاصيل


455pys=========

س1 تعتبر وسائل الإعلام من أهم وسائل الاتصال الرئيسية في عصرنا الحاضر

س2
إن إدمان التلفزيون يؤثر على النمو العقلي و التحصيل الدراسي عند الأطفال
س3
إن الاسره لم تعد تلعب في الوقت الحاضر دورا رئيسيا في

تربية وتثقيف الأطفال بعد إن أصبح التلفزيون محورا لحياتهم

س4
يطلق على أطفالنا اليوم أسمين هما أ-جيل الصور - ب أبناء الصور..
س5
هناك وسائل الإعلام السمعية تعتمد على حاسة السمع في إيصال المعلومات هو الراديو

س6 هناك وسائل العلام السمعية والبصرية التي تعتمد على حاستي
السمع والبصر في وقت واحد مثال ذلك
1-التلفزيون 2-السينما 3-المسرح

س7
هناك الوسائل التي تعتمد على ألكلمه مثال ذلك الصحف

س8
من الوسائل التي تعتبر الأكثر تأثيرا ووضوحا في الإعلام
على الأطفال هما التلفزيون وكذلك السينما وكذلك المسرح

س9
ان التلفزيون ليس شرا في حد ذاته وليس خيرا أيضا

س10 يطلق عند العرب اسم التلفزيون اسم "الرائي"

س11
أن ظهور التلفزيون سبب متاعب شغلت علما النفس والتربية والاجتماع والإعلام والطب والمعلمين وأولياء الأمور

س12
تعتبر طريقه تقديم التلفزيون للمادة الأعلاميه طريقه ديناميكيه متحركة ومتجددة

س13
أن صاحب الفكرة في اختراع التلفزيون عند العالم جوزيف ماي الذي اكتشف عنصرا في نقل وتحويله القوة الكهربائية إلى صوره

س14 بدء الإرسال في المملكة عام1385هجري

س15
من الأهداف التلفزيون ما يلي
1-الأهداف العقلية 2-الأهداف الاجتماعية 3-الأهداف الترفيهية
4- الأهداف الصحية 5-الأهداف النفسية والوحدانية


س
16يعتمد التلفزيون على عنصر الحركة المصاحبة لعرض الصورة والصوت

س17 يعتمر التلفزيون أسرع وسيله اتصال جماهيريه


س18
من أسباب مشاهدة التلفزيون السيئة كالخيانة والسرقة وغير ها يسبب شعور بالخوف وعدم الأمان وعدم الهدوء الاستقرار النفسي

س19
هناك علافه بين مشاهدة التلفزيون قبل النوم وارق الأطفال

س20
تخاطب برامج التلفزيون المشاعر وتثير العواطف

س21
أصبح التلفزيون من اخطر الوسائل الكفيلة بتدمير القيم الاسلاميه والاصاله الحقيقة

س22
أطلق بعض الكتاب و المفكرين جهاز التلفزيون صفه"المجتمع المفرق "لانه جمع الناس أجسام "وابدأنا ولكن فرقهم أفكارهم ووجدانهم ومشاعرهم

س23

حدد البروفسور جونسون أن الإباء الذين يشعرون بمسؤولية أبنائهم لا يسمحون لأطفالهم إن يشاهدوا التلفزيون أكثر من ساعة يومياَ

س24
حدد البروفسور مارسيل رونو إن الحد الأقصى لمشاهدة التلفزيون عند الأطفال 50دقيقة


س25
أن الأطفال الذين يكثرون من مشاهدة التلفزيون هم اقل إبداعا وابتكار وخيالا

س26
يوجد علاقة مباشرة بين التعثر الدراسي عند الأطفال وبين جلوسهم يوميا عن شاشة التلفزيون

س27

لقد اعتراف منظمة اليونسكو العالمية إن التلفزيون في البلاد العربية هدم الدين والأخلاق

س28
أصبح التلفزيون في برامج المختلفة مدرسة موازية للمدارس الرسمية

س29
من الموكد إن جميع وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمقروءة توثر في عملية التنشئة الاجتماعية للطفل

س30
يمثل السلوك العدواني عند الأطفال مشكله اكليينيكيه واجتماعيه

س31
أطلق احد الباحثين على التلفزيون مدرسة الجريمة

س32 مشاهدة العنف عند الطفل منذ الصغر عبارة عن محفزات سيكولوجيه

س33 اثبت دراسات في العالم إن مشاهدة أفلام الكرتون تعتبر الأكثر من المواد التلفزيون الأخرى

س34
إن اغلب أفلام الكرتون تتناول العنف والجريمة

س35
تعرف الدعاية :
هي محاوله التأثير في الجماهير عن طريق عواطفهم ومشاعرهم في الوصول إلى الغاية المطلوبة

س36
الإعلان
هو:وسيله من وسائل الدعاية التجارية لتسوق السلع وغيرهما عن طريق توجيه الجمهور ولفت نظره

س37
إن الإعلانات في التلفزيون تقوم معظمها على غرس ثقافة الاستهلاك وتشجيع على تبديل الأموال

س38
إن الإعلان التلفزيون في العالم العربي أصبح احد مظاهر التلوث البصري والسمعي والثقافي
س39
من اخطر الأمور في حياة الأمم والشعوب إن ينشا أطفالها على الاستهانة بعنصر الوقت

س
40 يعتبر الوقت هو الحياة ذاتها

س41
عدم استخدام التلفزيون كأداة للعقاب أو للمكافأة

س42
يمكن ان يعرف نظام التلفزيون بأنه طريقه إرسال واستقبال كهرومغناطيسية

س
43 من واجبات الاسره تجاه الطفل تعويده على مطالعه الدليل البرامج التلفزيون

س44
من أسس اختيار برامج التلفزيون مراعاة التوقيت المناسب في عرض برامج الأطفال

س
45 يفقد الأطفال الذي يشاهدون التلفزيون لفترات طويلة الإحساس بالزمن والوقت

س46
يستمد الأطفال الخبرة عن الحياة من برامج التلفزيون

س47
بينت الدراسة والفحوصات إن مواد كيمائيه جديدة تتشكل في ادمغه الأطفال عند مشاهدة التلفزيون

س48
يزيد التلفزيون من المحصول اللغوي للأطفال لان المفردات تكون مصحوبة بالصور المعبرة عنها

س49
يعتمد مخاوف الأطفال الصغار على الخبرة الادركيه او المثيرة كشي مدرك ماثل إمامهم

س50
من الأهداف العقلية لبرامج التلفزيون تعريف الأطفال بأمور ينهم و تثقفهم

س51
يري الخبراء إن المشاهدة التلفزيون تزيد لدى الأطفال خلال فتره ماقبل الدراسة وإثناء المرحلة الابتدائية


س52
من ابرز نقاط النقد التي توجه إلى البرامج المحلية والعربية قله الإنتاج المحلي من البرامج الموجة إلى الطفل

س53
من أهداف المسلسل الكرتوني مسلسل مغامرات سندباد معرفة عادات وتقاليد الشعوب المختلفة

س54
من سلبيات "مسلسل مغامرات سندباد" الدينية ظهور العملاق متوسلا بغير الله وطلبه السماح من الجن الأزرق

دعواتكم لي
ربي يوفقنا

[@سويت روز@]

تررركني ربي يسعدك.. حسيتها سهله الفقرات ان شاء الله يااارب تجيب لنا زي كذا وااضحه..

ونجييب درجااات عااااليه يااااارب

[lulumoon]

ياعطر منثور بالله عليكي لين فين نذاكر انتى قلتي سابقا الى صفحة 107 انا متأكده بالله عليكي وضحي كلام نهائي مو واضح الا فوق مكتوب شكرا

[عطر منثور]

انا قلتلك 107

وبعدين مافي شي

الين ص129 النموذج التاني

وبعدين مافي شي

الا من عند سادسا زي مو مكتوب عندك فوق ص156


وقلتلك مستعده اعطيك التاشير كامل لو عندك مايك لانو التاشير كثير

ماينفع بالكتابة والا نتقابل بالجامعة قبل الاختبار وانتي مااتصلتي عليا

بالتوفيق للجميع

[تركني وانا محتاجه]

سويت يارب تجيب زي كذا

الله يوفقنا

[lulumoon]

شكرا ياعطر منثور ماكان عندي وقت اقابلك بالجامعه نظرا لظروفي لكن ماقصرتي جزاكي الله خير ودخلت عدت مرات ماسنجر ماحصلتك شكرا تسلمي

[rOoOoOs]

عطر منثور
يا عسل اذا فيه شي تحسي انه مررا مهم و الاستاذه نبهت عليه انه مهم يا ريت تقولي لنا عنه

[تركني وانا محتاجه]

بنات في من ضمن اسئلتها شرح او عددي الله يخليكم ردواا

[الدانــــة]

الله يوفقنا وناخذ أعلى الدرجااااااااااات يعطيكم العافيه بنات

خواطر وتركني يسلمو ع الأسئله

عطوره ماقصرتيييييي

بس ماتوقع في شرح أوعددي موفقين

يارب ييسرها علينا