السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
وكل عام والجميع بخير...
اخوكم طالب خريج بأذن الله وادعو الله بأن يوفقنا واياكم...واليوم احب اتكلم عن مادة الشعر اللي عند الاستاذ محمد القصير وقبل أن ابدأ احب ان اوضح بأني حاولت الكتابة عن المادة من قبل لكن يعلم الله بمدى انشغالي لضروف العمل القاهرة وجدولي مليان مواد وهي سبعة مواد ولهذه الاسباب تأخرت في كتابة الموضوع هذا واتمنى تعذروني وتسامحونى على اي تقصير.
أولا- الحظور كان جدا قـليل تقريبا اربعة طلاب فـقط...
ثانيا- القصائد المطلوبة عشرة فقط وراح أذكر من اليسار لليمين اسم الشاعر اولا ثم فاصلة ثم القصيدة
وطبعا حاولنا مع الدكتور انه يحذف بعض القصائد لكنه رفض والله على ما اقول شهيد...
طيب القصائد المطلوبة كالتالي وهي بالترتيب.. باسم الله :
1- WILLIAM SHAKESPEARE- SHALL I COMPARE THEE TO A SUMMER'S DAY
2 -JOHN DONNE - DEATH, BE NOT PROUD
3- JOHN MILTON- ON HIS BLINDNESS
4- ANDREW MARVELL- TO HIS COY MISTRESS
5- ROBERT BURNS - A RED, RED ROSE
6- LORD BYRON- SHE WALKS IN BEAUTY
7- EMILY DICKINSON- A BIRD CAME DOWN THE WALK
8- T.S.ELIOT- THE LOVE SONG OF J. ALFRED PRUFROCK
9- EZRA POUND- IN A STATION OF A METRO
10- GRACE NICHOLAS- THE FAT BLACK WOMAN GOES SHOPPING
------------------------------------------------------
طيب احب اوضح ان القصيدة الاولى لوليام شكسبير عبارة عن سونيت SONNET والسونيت هي اي قصيدة مكونة من اربعة عشرا سطرا وهذا للتوضيح فقط ولا اعتقد انه راح يسألك عن ماهي السونيت..وراح اوضح ذلك في (عن ماذا تحدث الدكتور بخصوص الاختبار).
طبعا كل القصائد في MODERN ENGLISH وهذا ايضا للتوضيح لكن هناك اشكالية في بعض الكلمات التي لم تعد تُستخدم في اللغة الحديثة مثل في اول قصيدة لشكسبير مثلاً
THE PRONOUN "THEE'' WHICH MEANS "YOU" IN STATE OF OBJECT.
لاحظو ان THEE عبارة عن ضمير ((انـت)) YOU في حالة المفعول به OBJECT وهذا ايضا للتوضيح
واعطيك كمان امثلة اخرى على هذه الكلمات للتوضيح
THOU MEANS YOU IN STATE OF SUBJECT
THEE MEANS YOU IN STATE OF OBJECT
THY MEANS YOUR OR YOURS
ALSO THINE MEANS YOUR OR YOURS
طبعا عشان ماتلخبط اللغة الانكليزية القديمة كانت تفرق في الضمير YOU وليس مثل الان يحطوا الYOU كفاعل او مفعول به وانت تحدد على حسب موقعه من الجملة اذا كان SUBJECT ولا OBJECT مثلا
1- YOU BEAT HIM
2- HE BEATS YOU
فالمثال الاول الYOU تعتبر فاعل SUBJECT
والمثال الثاني الYOU تعتبر مفعول به OBJECT
وهكذا وممكن تستعين بالنت وبحث القوقل لمزيد من المعلومات حول الكلمات التي تصعب عليك
وكمان للتوضيح الكلمات اللي تنتهي بكوما ثم حرفين ST' اقرأ الكلمة المرتبطة بالكوما والحرفين كأن الكوما والحرفين غير موجودة لان الكوما والحرفين ذي ليس لها اي تـأثير بالمعنى مثل GROW'ST اعتبرها GROW وهكذا وايضا هذا للتوضيح
----------------------------------------------------
وللاهمية احب اوضح ان الاستاذ محمد القصير شرح القصائد الاربعة الاولى وللاسف ماقدرت اجمع معه بصراحة لانه كان يقرأ من ملاحظات هو كاتبها بنفسه في كل قصيدة وبدون مايكتب اي شيء على الصبورة خلال شرح القصايد لكن اللي ركز عليه خلال شرح كل قصيدة هو معنى القصيدة واهدافها مثل THEMES AND MAIN POINTS يعنى كان يقرأ ويفسر معانى الشاعر...
----------------------------------------------------
ثالثا : الاختـــبــار
طبعا المعلومات اللي عندي قليلة بالنسبة للاختبار لكن بأذن الله راح نستفيد منها...
1- لازم تعرف الLITERARY TERMS اللي موجودة بكتاب المادة ولا أعتقد انه راح يسألك فيها مباشرة يعنى ماراح يقولك اش تعريف ال SIMILE مثلا بس ممكن تدعم اجاباتك اذا عرفت ان الشاعر استخدم مثلا التشبيه في البيت الشعري اللي هو الSIMILE وهكذا اذا كنت قرات عن المصطلحات الادبية وفهمتها جيدا سوف تتمكن من قراءة القصائد بشكل افضل.
2- اقرأ وافهم ال POETIC FORMS و ANALYZING POEMS
وبشكل عام مقدمة كتاب المادة او الصفحات الاولى مهمة انك تفهمها فهي تساعدك على فهم واجادة القراءة للقصائد ...
3- عندما سألنا الاستاذ محمد القصير عن الاختبار وعن كيفية الاسئلة...
فقال راح اسئلك عن المعانى اللي بالقصيدة وماذا فهمت منها والثيمز ولم يتطرق لعدد الاسئلة وكيفيتـها من حيث اذا ماكان هناك اسئلة عن اسم الشاعر...يعنى على سبيل المثال يعطيك جزء من القصيدة ويسئلك من الشاعر ومن هذا المثيل..فلم يذكر الدكتور شيئا عن طريقة الاسئلة ابدا...لكن كما ذكرت انه قال سوف اسئلكم عن معانى القصيدة واهدافها...لكن كيف يصيغ السؤال هذا الذي لا اعلمه ...وعندما طلبت منه انا بأعطائنا نموذج أو نوع من اسئلة الاختبار أو مثال أو كما يسمونه SAMPLE QUESTION رفض تماما والله على ما أقول شهيد.
طيب انا حاولت ابحث عن نموذج اسئلة للاترام السابقة عند الاستاذ محمد القصير و وجدت اسئلة للمنتظمين شارك بها الاخ
algerbi لكنني غير متأكد اذا ماكانت تخص الاستاذ محمد القصير أم لا...لكنني اعتقـد ان الاسئلة راح تكون مقاربة لهذي النوعية والله اعلم...تفضلوا
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algerbi
الحمد لله اختبرنا مادة الشعر وكانت في غاية الروعة اربعة أسئلة واضحة وسهله وهذه الأسئلة هنا مع الإعتذار عن الأخطاء الإملائية
1- Discribe speaker's mistress in sonnet1 130 my mistress eyes nothing like the sun.
2- discus the relationship between poet ant nature in work with out hope.
3- how is love portrayed in Robert Browning Meeting at Night?
4- In Maya Angellou's
"caged bird" what is the different between free bird and caged bird?
------------------------------------------------------------------
اتمنى اذا فيه ناس من المناطق اختبروا يفيدونا...
طيب كمان فيه رد للاستاذ محمد القصير بخصوص المادة ان شاءالله نستفيد منه كتبه واحد من الاخوان اسمه
mobarak0911
وهو موجود على الرابط التالي
http://www.skaau.com/vb/showthread.php?t=646571
______________________________________________
طبعا هذا ما اتذكره عن كل المحاضرات اللي حضرتها والله على ما أقول شهيد والله خير الشاهدين.
اخيرا هذا كل مافي جعبتي عن المادة اسال الله ان اكون وفقت والحمدلله رب العالمين
اتمنى لكم ولي التوفيق واعلى الدرجات في الدنيا والاخره
دعـــواتكم لي بالتخرج...والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.