رد: الإدراك في علم النفس
هذي هي الجزئية المطلوبه من الدرس اتمنى توضحولي كل فقرة مع ذكر مثال لاني حسيت الكلام موواضح
ثانيا: العوامل الموضوعية المؤثرة في الإدراك :
وهي تلك العوامل التي تتعلق بخصائص الموضوع المدرك أو بالصيغة أو المجال الإدراكي. وهي تتمثل بقوانين التمثيل الإدراكي التي صاغها أصحاب مدرسة الجشطالت الذي يرون أن إدراك الفرد للموقف أو الأشياء والموضوعات الخارجية تسير حتما وفق مجموعات من القوانين ، هذه القوانين هي :
أ- قانون التنظيم والتوضيح : إن قانون التنظيم يوضح أو يقترح علينا اتجاه الأحداث. فالتنظيم النفسي يتجه إلى تكوين صيغة جيدة . وهذه الصيغة الإجمالية الجيدة لها صفات كالانتظام والبساطة والثبات . (جابر عبد الحميد 1982 ، 225 )
ب- قانون التشابه : ويشير هذا القانون إلى أن الفرد يميل عند إدراكه للأشياء المتشابهة في الشكل أو اللون .
ت- قانون التقارب : يشير إلى أن الأشياء أو المثيرات الحسية المتقاربة في المكان أو الزمان يميل الإنسان عند إدراكها إلى إدراكها كصيغة واحدة مستقلة وبارزة مكونة من شكل وأرضية .
ث- قانون الإغلاق: الأشياء الناقصة أو المفتوحة يميل الفرد عند إدراكها إلى إكمالها أو سد ما بها من فتحات وثغرات . فالإنسان لديه اتجاه فطري لإكمال الأشياء الناقصة ونظرا لما تسببه له تلك الأجزاء من شعور بالقلق والتوتر ، الأمر الذي يجعله مدفوع دائما لسد الثغرات وإدراكها كصيغة كلية حتى يزول التوتر .
ج- قانون الاستمرار : وينص هذا القانون على أن على أن الأشياء المتصلة المستمرة التي تربط فيما بينها خطوط تدرك كصيغة كاملة . مثل صورة صفين متوازيين من الأشجار يدركها الفرد على أنها صورة طريق . كما أننا نميل إلى الإستمرارية عند إدراكنا للأشياء ، فنحن ندرك الدائرة كدائرة والخط المستقيم كخط مستقيم .
|