عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 27-06-2013, 01:58 PM   #3

white rose

الصورة الرمزية white rose

 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
كلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: English Language~
نوع الدراسة: عضو هيئة تدريس
المستوى: متخرج
البلد: جــــدة
الجنس: أنثى
المشاركات: 9,171
افتراضي رد: ◆|■ دروس في علم الصرف -[Morphology - Lane 333]■|◆

تآآآبع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nour al3mr مشاهدة المشاركة


d. difficulties in morphemic analysis


1. the first difficulty is that you have your own individual stock of morphemes. for example, tom may think of automobile as one morpheme meaning car",whereas dick may know the morphemes auto (self) and mobile (moving), and recognize them in other words like autograph and mobilize
أول صعوبة تتمحور في كون أنه يكون عندي معنى مخصص لِـ معاني الكلمـآت فمجرد ما أشوف الكلمة أفسرها بمفهومي اللي مخزن عندي
فأعطى مثال أنه في شخصين لما أعطوهم كلمة automobile وآحد فهمها على أن معناها سيارة و عاملها على أنها كلمة و وحده وحده one morpheme و الآخر فهمها على أنها مكونة من 2 morphemes اللي هي auto + mobile و معناها التحـرك و الإنتقال من مكان لآخر



2. the second difficulty is that persons may know a given morpheme but differ in the degree to which they are aware of its presence in various words. For example, the agentive suffix (spelled –er, -or, -ar)meaning “one who, that which”, and recognize it in words like singer and actor but what about in professor and sweater .


ثآني صعوبة تتمحور في كون أن معناني المورفيم عند الشخص يكون فاهمها على نمط محدد محدد دون ما تكون على إطلاع أوسع بمعانيها المختلفة لما تقع في بيئات مختلفة
فأعطى مثال على الـ suffixes مثل er- يكون معناها الشخص الذي فعل مثل كلمة teach كفعل معناها يُدرِّس أما لما يتصل بها suffix اللي هو er- راح يصير معنى الكلمة teacher فتصير المُدرّس


3. another problem results from the fact that phors die as language changes. For example, the morpheme –prehend– in apprehend used to mean “to arrest or seize”, but in comprehendthe phor seems to be dead, and the meaning of the word today is merely ‘understand’.


ثالث نقطة بخصوص أن بعض الكلمات ( المورفيم ) يموت و يندثر بسبب تغير اللغة لكنه على الرغم من ذلك البعض منه يظل موجود و مستخدم كمعنى


4. additive meaning is a problem in itself. For example: The morphemepose(place) in ‘pose a question’ andinterpose (place between), the meaning is clear but not valid in suppose, repose.

النقطة الأخيـرة هي أن بعض الإضافات في الكلمة يكون لها معنى محدد مشترك لما تتصل بكلمات محددهـ لكن لما تتصل بكلمات أخرى يختلف معناها تمامًا

تمرين 7-3 :
الهدف منه إيضاح و توعيتنا لبعض الكلمات اللي اندثرت و ما نكون منتبهين لهـآ لأن لها معى أصلي يعود لجذور قديمة و معنى حالي درج مع الاستخدآم في الزمن الحاضـر

1- daisy ~> أصلها the day's و معناها eye
و البقية محلولة نهاية الكتاب .. يحتاج حفظ للكلمة و معناها و كتابتها قديمًا




e. Affixes

قلنا أنه من أنواع الـ bound morphemes هو الـ affixes
فهنا نفصل و نذكر أنواعها و أمثلة عليهـآ
تعريفهـآ :
affix is a bound morpheme that occurs before or within or after the base

هي وحدآت صغيرة لها معنى تضيفه للوحده اللي راح ترتبط فيها سواء أو نهاية أو دآخل الوحده و اللي عادة تكون base و لا يمكن أنها تجي لوحدها cannot stand alone لأن معناها ما بيكون تام و مكتمل
لهـآ 3 أنواع :
prefix / infix / suffix
نعرف كل وحده مع مثال
prefixes are those bound morphemes that occur before a base
هي الوحدة اللي تتصل بالجزء الآخر base في أوله
مثل : -re في كلمة rewrite ومعناها again
و عددهم باللغة seventy five
و التمرين 8-8 أعطة أمثلة لكلمات ارتبط فيها الآفيكس و طلب ينعطى معناهم + مثال آخر يكون فيها نفس البريفكس بنفس المعنى
مثـآل :
1- antifreeze
البريفكس هو anti و معناه against و مثال آخر لكلمة متصل فيها بنفس المعنى antivirus

::

النوع الثـآني infixes
تعريفه :
infixes are bound morphemes that have been inserted within a word
الإنفكس هو الوحده اللي تضاف و تدخل دآخل ( وسط ) الكلمة
و هم باللغة الإنجليزية نادرين جدًا they are rare
مثـآل : كلمة rely on لما ينضاف لها الـ infix للي هو able-
راح تصير الكلمة reliable
- كمان يحدث في بعض الأسمـآء عند جمعهم ( الأسمـآء الشادة بالجمع ) مثل geese الجمع من goose فَـ الـ oo تحولت لِـ ee بالجمع
- كمان يحدث في التصريف لبعض الأفعال الشـآذة
مثـل الفعل choose لما نصرفه chose & chosen
و نطلق على حالات الإنفكس هذه أنهم replacive allomorphs





النوع الثـآلث من الـ affixes هو الـ suffixes

و اللي يمتـآز أنه يتصل بآخر الكلمـآت و تعريفه :
suffixes are bound morphemes that occur after a base
مثال عليها : Er- في كلمة teacher
or- في نهاية actor
al- في نهاية كلمة professional
و طبعًا في غير هذه الأمثلة كثيــــر

* مُلآحظة مهمة و هي :
في الكلمة الوحدة base ممكن يتصل عدة suffixes مع بعض لما يصير عندك هذه الحالة راح يترص السآفكس مع بعض بترتيب محدد و معين لأنه راح يكون لها ترتيب وآحد فقط
مثـآل : كلمة responsibility
الكلمة مكونة من respons - ibil- ity
فالـ base أتصل فيه 2 من الـ suffixes

::
تمرين 9-8
هنا معطي مجموعة كلمات و طلب تحددوا كم عدد الـ suffixes اللي بالكلمة
مثـآل : 1- organist
الـ base هو organ أتصل فيها الـ suffixes اللي هم ist- و s-
و الأمر ذآته لباقي التمـآرين

::
تمـرين 10-8
هنا التمرين اللي يوضح الملاحظة اللي أنذكرت قبل قليل و هي لما يكون في مجموعة من الآفكسيز ما تترتب عشوآئي بل بطريقة محدده كأنها قاعدة و لا يمكن تجي بترتيب آخر غير كذهـ
مثل /
1- ed- .. Live .. En-
راح تصير الكلمة livened
فجانا الـ base أول شيء بعدها en- بعده ed-

 

توقيع white rose  

 


-اللهم اكرم والد اختي الغاليةnour al3mr بالرحمة والغفران واجعل قبره روضة من رياض الجنة ..اللهم واغسله بالماء والثلج والبرد ونقه من الذنوب والخطايا كما ينقى الثوب الأبيض من الدنس ..آآميـــــــــــــــن ..~
- اللهم ارحم واغفر لوالدتي العزيزة الغآلية وانس وحشة قبرهآ واجعله لها روضة من رياض الجنة واجمعنآ بهآ بالفردوس الأعلى ربي ارضها وارضى عنهآ وطيب ثرآهآ ،، اللهم آآآآميـــــــن ..~
والدة أختنا المستشارة white rose | في ذمة الله
والدة أخونآ ومُستشآرنآ الفآضل : المسعودي الهذلي في ذمة الله
والد أختنـآ مني يغار الورد في ذمـــة لله || جعل الله مثواك الجنة اختنا صالحة Conscientious

اَسْتَغْفِرُ اللَّهَ الَّذِي لا إِلَهَ إِلا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ وَأَتُوبُ إِلَيْهِ
سبحان الله والحمدلله والله اكبر ولا اله الا الله

الاذكـــــــــــــــــــار

 


التعديل الأخير تم بواسطة white rose ; 27-06-2013 الساعة 02:01 PM.
white rose غير متواجد حالياً