11-02-2009, 09:00 PM
|
#8
|
تاريخ التسجيل: Jan 2009
التخصص: اللغات الاوربية (English)
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: السادس
الجنس: أنثى
المشاركات: 926
|
رد: الجزء الثاني من ( اللي عنده عزيمة يبدأ الاستعداد للترم الثاني)
*___________________________*
تكملة للدرس السابق ( المفاهيم الاساسية في الجبر )
أحنا وصلنا في الشرح السابق أنه في حالة تشابه الإشارات نجمع الأعداد ثم نسبقها بنفس الإشارة
أحنا وصلنا عند صفحة 26 لكتاب الرياضيات
طيب بعدين أعطاني قاعده ثانية وقال أنه ... لو كنت أريد جمع عددين ( وركزي يالزيتونة على كلمة عددين )
مختلفين في الأشارات نطرح العدد الأصغر من العدد الأكبر ثم ... انتبه هنا ثم ماذا ثم نضع علامة العدد الأكبر
مثل ايش
مثال :- +15-7=+8
هذه فهمناها ... خلونا ننتقل للنقطة الثانية ...
كتابي العزيز قالي معلومة ثانية اللي هيه انه في حاله جمع أعداد ( وركزوا على كلمة أعداد ) مختلفة الاشارات ها ويش نسوي ؟؟؟.. في هذه الحالة نجمع الاعداد الموجبة والاعداد السالبة كلا على حده ثم نطبق القاعدة السابقة عليها ....
همممممممم خلونا ناخذ مثال :-
+7-3+15-6-7+3=
ها كيف نحلها
الحل هو :- اول شيء اروح ارتبها عشان تسهل عليه
احط الارقام الموجبة في اليمين & والسالبة باليسار
+7+15+3 و -3-6-7
الحين صار عندي تشابه اشارات في اليمين وتشابة اشارات في اليسار
ويش اسوي الخطوة اللي بعدها
اقوم اجمع الاعداد اللي في اليمين طلع ناتجهم + 25 وبعدين الارقام اللي في اليسار اشاراتهم كلها سالب واحنا عرفنا انه في حالة تشابهت الاشارات ويش نسوي يالزيتونة ......اجمع واحط اشارة السالب يعني صار الناتج -16
[COLOR="Orange"][/COLOR
|
|
|
|
|