رد: || تجمع الطلبة لِـ مذآكــرة مـآدة النحــــو 334 [Syntax] ||
تـــآبـع الفصــــل الــــرآبع : Process
شرح الجزئية الأخيـرة من هذآ البآب بعضها موآضيع متشعبة لاعتقد أنكم ستطالبوا بها
لذلك سآشرح الفكرة الرئيسة بشكل عام و إن طالبكم بها الدكتور/ الدكتورة سَـ أفصلها بالشرح ان شاء الله ..
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
من صفحة 130 الى 134
يتناول مواضيع سبق و شرحناها مراراً وهي:
Fronting
وذلك من خلال أخذ الجملة المجرورة PP و تقديمها لاول الجملة
مثآل: I will visit my uncle after breakfast
ستصبح الجملة..
After breakfast I will visit my uncle
لكن يوجد نقطة أشار لها في هذهـ الجزئية ان الكلمات التي تكون منفية لايمكن تطبيق هذا الاختبار عليها إلا بعكس الملحق = Auxiliaries ويصبح كانه سؤال لكنه ليس بسؤال .. وتسمى هذهـ الحالة trigger SAI
مثآل: HE HAS NEVER BEFORE MET A MAN LIKE JOHN
NEVER BEFORE HAS HE MET A MAN LIKE JOHN
Passivisation
وهو صياغة جملة المبني للمجهول passive بدلاً من المبني للمعلوم active
وذلك من خلال اضافة by والفعل يكون في المضارع المستمــر او المـآضي المستمـر اي بالتصريف الثآلث
بمعنى: is/ are/ am + verb + past participles
was/ were + verb+ past participles
و تققديم المفعول به مكان الفـآعل
مثآل:
Ali breaks the window
ستصبح
The window is broken by Ali
ان كانت في المـآضي
Ali broke the window
ستصبح
The window was broken by Ali
ننتقل بعد ذلك لِـ صفحة 134 نقطــة 4.4 بعنـوآن ..
Movement to focus position
4.4.1 IT-Extraposition
وهو اختبار يستخدم لمعرفة مكان تغيير الجملة من وضع الـ deep structure إلى الـ surface structure
مثـآل: Seems the trump to read the diary
هذهـ جملة الـ deep structure
لتحويلها الى surface بتركيب صحيح نستخدم اول الجملة it ثم الفعل م that بعد ذلك نكمل الجملة
تصبح:
إمــآ CP
It seems that the trump read the diary
أو Non-Finite
The tramp seems to read the diary
وهنا نرصد مكان انتقال وتغيير وضع الكلمـآت من خلال عمل الـgap ____ + trace + I
[S [NP The tramp i] [VP seems [S [NP ti] [VP [V to read] [NP the diary]]]]
وهنا الأقواس لتوضح لكم أين كان مكـآن الكلمة الأصلية و اين اصبح مكانها الجديد
4.4.1 There-Insertion
تستخدم للغرض ذاته الذي يجعلنا نستخدم It Extraposition
لكن صياغتها ستكون/
There +verb + to be/exist
مثـآل: There seem to be many children with reading problems
يوجد نقطة تم ذكرها في صفحة 143/144..
تختص بِـ Subject-Verb Inversion
في صفحة 145 قارن بين الـ SVI = Subject verb inversion
وبين الـ SAI= Subject Auxiliary Inversion
من خلال الاقوآس ..
بعد ذلك اعاد ذكر الاختبارات الخمس التي تم ذكرها في اول محاضرة
وينتهي الفصل الرآبع ..
|