[* تركي *]

/


مِن أَهم الأسبآب التَي قَد تَدفع الأهل - سوآء الإخوة أم الوآلدين - إلى إجبآر أبنآءهم عَلى تَخصص مَعين أَعتقد لآ تخرج عَن شيئين :-

- قِلة وَعي طَآلب التَوجيهي ، قَد يكون فِعلاً ميوله تخصص مآ ، وَلكن قَد يَجهل الكثير مِن أسآليب وَ مَفآهيم هَـ التخصص بـِ النحو الذي يعزز اختيآره. أقرب مثآل وَلد أختي الآن تَوجيهي ، وَ يرى ميوله هَندسي أكثر من أي شَيء آخر ، ممتآز فِي الفيزيآء إلى حدٍ كبير ، وَ لكنه بـِ نفس الوَقت يَكره المآث. هنآ يجب أن يتدخل الأهل مختآرين وَ وآضعين مصلحة ابنهم فوق كل شيء ، فـَ الهندسة بلآ مآث كـَ جسد بلآ روح.

- المَظآهر وَ الشكليآت وَ التفآخر ، سَبب رئيسي فِي ذلك. وَ هنآ لـِ الأسف يتم قَتل الميول وَ دفن الإبدآع.

الخَلآصة ، يَجب أن يكون هنآك دور فعّآل لـِ الأهل فـ قضية التَخصص. وَ يجب أكثر أن يكون دور إيجآبي يجعل مِن مصلحة الابن فوق كل شيء. الفِكر الصنآعي منتشر على نحو وآسع فِي الغرب ، وَ لـِ هذآ نجد الطآلب لديهم قَد حدد وَ عَرّف وَ انطلق نحو ميوله منذ الصغر.



::

طرح جَميل