عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 31-05-2011, 12:23 AM   #138

محبة القوم

جامعي

الصورة الرمزية محبة القوم

 
تاريخ التسجيل: Mar 2011
التخصص: ادراة عامة- تنظيم وتطوير اداري
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,124
افتراضي رد: تجمع مهارات الاتصال..

وهذي كما نماذج اسئلة محلولة من موقع استاذة الاتصال ودعواتكم بالتوفيق لنا كلنا ...

ضعي دائرة حول الاجابة الصحيحة:
- من المفاهيم المغلوطة عن الاتصال:
أ- الكلمات التي نستخدمها لاتحمل معاني الاتصال.
ب- الاتصال قدرة طبيعية ومهارة تولد معنا.
ج- الاتصال قليلة افيد من كثيرة.
د- الاتصال قد يكون شئياً ايجابياً وقد يكون شئياً سلبياً.

2- يقصد بعملية انشاء المعاني ومشاركة الاخرين فيها من خلال استخدام الرموز:

أ- رجع الصدى
ب- الادراك الذهني
ج- الاتصال
د- الاستماع

3- المنصت النشط الفعال هوالذي:

أ- يستمع بتركيز وانتباه ويبذل مجهوداً ليس فقط لفهم مايقال بل لفهم ماوراء ذلك من احاسيس ومشاعرالمتحدث.
ب- يسمع الاصوات والكلمات لكنه لاينصت لها ليفهم مايقال.
ج- لايستمع لما يقال ولايبذل أي مجهود للاستماع.
د- الاجابة الصحيحة غير موجودة.

4-خاتمة العرض الجيدة هي التي:

أ- تحتوي على عرض لفكرة الموضوع واهميته والفائدة المرجوة منه.
ب- تحتوي على الخلاصة مع مراجعة النقاط القوية والنتائج الايجابية.
ج- تحتوي على صلب المعلومات معروضة في شكل ثلاثة نقاط.
د- الاجابة الصحيحة (ب و ج).

5- يقصد بالتشويش المادي او الخارجي:

أ- الاصوات الخارجية والتي تعيق سماع الرسالة ووصولها كاملة.
ب- رائحة المكان غير مريحة او درجة حرارة الجو او رائحة العطر الفواحة.
ج- السياق الذي يحدث فيه الاتصال.
د- الاجابة الصحيحة ( أ و ب ).

6- عندما يتحدث المحاضر الى عدد من الجمهور المستمع بصيغة رسمية ويحصل على رجع الصدى من خلال هز الرأس او التصفيق او اشارات الرضا او عدم ارضا هذا الاتصال يعد:

أ- ذاتي
ب- جماهيري
ج- جمعي
د- شخصي

7- تمثل مرحلة التقويم في عملية الاستماع:

أ- المرحلة الثانية ويقصد به وضع معنى للمعلومة التي يت استقبالها.
ب- المرحلة الرابعة ويقصد بها تحليل الاحداث والتمييز بين الحقائق والاراء الشخصية.
ج المرحلة الخامسة ويقصد بها معالجة المعلومات ومحاولة فهم ما استمعت إليه.
د- كل ماسبق.

8- لان الاتصال يشمل سلسلة من الافعال التي لاتنتهي وليس لها بداية ولانهاية محددة دائماً يعتبر هذا من خصائص الاتصال بأن:

أ- الاتصال قد يكون قصدياً او غير قصدياً.
ب- الاتصال غير قابل للتراجع او التفادي.
ج- الاتصال ذوابعاد متعددة.
د- الاتصال عملية مستمرة.

9- قالت لي صديقتي ان معلمتها مملة لدرجة انها تشعرها باانعاس فاخبرتها انه مستمعة سلبية لكونها:

أ- تنشغل بتدوين الملاحظات وطرح الاسئلة.
ب- تهتم بكل ماهو جديد ومعقد وصعب.
ج- تهتم بتقيم الطريقة اكثر من تقويمها للمضمون.
د- تهتم بفهم الرسائل اللفظية وغير اللفظية.




10- يحدث الاتصال الثقافي عندما:

أ- يقدم المذيع في التلفزيون خبر هام حول اخبار الطقس في بلادنا.
ب- يتصل شخص او اكثر من ثقافة معينة بشخص او اكثر من ثقافة اخرى.
ج- يركز المحاضر على مفاهيم موجودة في مجتمعاتنا ويجب ان نهتم بها.
د- عندما اتصل بصديقتي واخبرها بتحديد موعد الاختبار النهائي.

11- تحدثت مها مع صديقتها نهى للاتفاق في كيفية اداء فروضهن الدراسية .. هذا الاتصال يندرج ضمن الاتصال:

أ- الذاتي
ب- الشخصي الثنائي
ج- الشخصي فرد مع مجموعة صغيرة
د- الجمعي

12- من المعلومات المتعلقة برفع كفاءة الاتصال:

أ- ان الاتصال الفعال يرفع من درجة النجاح للشخص الذي يقوم به.
ب- الاتصال سيحل كآفة المشكلات.
ج- يحدث الاتصال الناجح حينما يرضي كآفة اطرافه.
د- الاجابة الصحيحة ( أ وج ).

13- عناصر الاتصال الاساسية هي:

أ- المرسل- المستقبل- الرسالة- التشويش- بئية الاتصال- الوسيلة- رجع الصدى.
ب- المرسل- المستقبل- الرسالة- بئية الاتصال- رجع الصدى.
ج- المرسل- المستقبل- الرسالة- بئية الاتصال- الوسيلة- رجع الصدى.
د- الاجابة الصحيحة غير موجودة.

14- من النماذج التي تغفل رجع الصدى ولاتؤمن ببئية الاتصال:

أ- النموذج الثنائي الاتجاه (التبادلي ).
ب- النموذج الاحادي الاتجاه (الخطي ).
ج- النموذج التفاعلي.
د- كل ماسبق.

15- من مهارات الاستماع النشط:

أ- التركيز على مايقال وليس على القائل وتصرفاته.
ب- عدم كتابة النقاط المهمة جداً.
ج- عدم طرح الاسئلة عند الحاجة للاستيضاح.
د- الاجابة الصحيحة غير موجودة.




16- يحتوي تجهيز العرض على:

أ- اختياروسيلة العرض- استراتيجية اعداد العرض- الخاتمة.
ب- اختيار وسيلة العرض- استراتيجية العرض.
ج- اختيار وسيلة العرض- استراتيجية اعداد العرض- استراتيجية العرض.
د- كل ماسبق.

17- من مراحل أعداد وتجهيز وألقاء عرض جيد :
أ- مرحله أختيار الموضوع
ب- مرحله التنظيم والتنسيق
ج- مرحله التذكر وهي إستعاده الرساله التي تم إستقبالها
د- الإجابه الصحيحه ( أو ب)

18- شاهدت سلمى ندوه علميه عن طريق الأنترنيت هذا الإتصال يتدرج ضمن الإتصال

أ- شخصي ثنائي
ب- جماهيري
ج- ذاتي
د- جمعي

19- من مراحل الإستماع مرحله الفهم وتعتبر المرحله :
أ- الأولى
ب- الرابعه
ج- الثانيه
د- الأخيره

20- الفرق بيت السماع والأستماع :

أ- السماع عمليه تتطلب جهد وعناء بينما الإستماع عمليه تتم دون جهد وعناء
ب- السماع عمليه تتم بدون جهد وعناءبينما الإستماع عمليه تتطلب جهد وأنتباه وإراده
ج- الإستماع عمليه أسهل وأقل تعقيدا من السماع
د- لا يوجد فرق بيتهما فكلاهما يعني نفس الشيء

 

محبة القوم غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس