رد: قياس نفسي عند استاذه يسريه ...
الفصل السابع مهم
صدق الاختبار
ص390 البرقراف اللي في الوسط ويعرف صدق الاداء00000ماوضع لقياسه
وعندما نتحدث عن صدق أداه 00000000المستهدفين والمعنيين وركزوا على الصدق مفهوم نسبي وليس مطلق
ص396 اساليب حساب وتقدير الصدق (مراجعه)أ- صدق المضمون من الاول لين ويفضل استخدامه مع الاختبارات التحصيليه
ب- الصدق العاملي
التعداد 1 اكتبي امامه (قدرات ابتكاريه طلاقه –اصاله –مرونه –تفاصيل )
التعداد2 كله
التعداد 3 كله
التعداد 4من الاول لين قدره 0,74
ج – الصدق المظهري كله (مهم)
د –صدق التكوين كله(مهمه جدا)
االفروق بين الجماعات اكتبوا فوق (متفوقون – عاديون ) اختبار الذكاء
( اطفال – مراهقون ) مفهوم الذات
( اطفال – مراهقون – شباب ) انفعالات
التغير في الاداء اكتبوا (القياسات التجريبيه تطبيق مقياس ثم اجراء تجربه ثم تطبيق القياس مره اخرى حينما تزيد الدرجه يكون المقياس صادق )
الارتباطات كله
الاتساق الداخلي كله
دراسه ميكانيزمات الاداء على الاختبار (كله ) اكتبوا (لا أومن بالاتكال على القدر جمله مرفوضه في البئه الاسلاميه وذلك بسبب تعارضها مع القيم الاسلاميه فيرفض الاجابه عليها جميع افراد العينه )
هـ -صدق التعلق بمحك
1- الصدق التنبؤي
ويدور حول000000اخر مستقبلا
2- الصدق التلازمي
ويتم حينما 00000000مؤشرا على الصدق التلازمي
ص 411 العوامل التى تؤثر على صدق الاختبار (مهمه جدا)
1- طول الاختبار كله
2- ثبات الاختبار كله
3- ثبات المحك كله
4- تباين درجات المفحوصين كله
5- 5- درجه النقاء0000000
من الاول لين لقياسه فقط ثالث سطر
ص 418 اخر اربعه سطور ومن المفيد 000000درجات الاختبار
|