فعلا كماال شرح بذمة ولو انه ازعجنا دخول خروج خخخ
بس مفهوومة محااضرته << البعض ضييع مع اللهجة
اما عبدالله :\
معصب ع الاولاد وحتى البناات
بس لانه مو شايف هااين الوضع شوي
انا فهمت مثلك انه لازم قبل نقارن نكون على علم باللي بنقارنه
ونشوف تاثير العاامل على الشيء المُقآرن << حاولي تفهمي خخ
كل شوي يقول مثال ومايكمل شرحه ولو واحد من الطلاب كمل عنه
مايعييده واحنا مو سامعيين اصوات الطلاب كوويس احس اني ضعت بمحاضرة اليوم مررة
الله يعييين ونخلص من هالترم ع خييير