عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 10-01-2011, 12:24 PM   #3

skon_alel

جامعي

 
تاريخ التسجيل: May 2010
نوع الدراسة: إنتساب
الجنس: أنثى
المشاركات: 15
افتراضي رد: البنات الي اختبروا مهارات الإتصال

الاختبار مرررررررررره سهل .. وهدى معظم الاسئله اللى جات انا نزلتها من المنتدى من عضو قال ان الدكتور ايمن باجنيد اعطاهم هي



الوحده الاولى :
صح وخطأ
1-المهاره : هي القدره اللازمه لأداء عمل معين بسرعه ودقة وأتقان ( صح)
2-مرحلة الوعي والمهاره تعد آخر مرحله لأكتساب المهاره (خطأ)
3-الاتصال هو تبادل المعلومات والاراء والمشاعر عن طريق رموز وإشارات تعبر عنها (صح )
4-الصدى الرجعي الايجابي يتطلب تعديل الصوره التاليه أو مضمونها (خطا)
5-يعتمد نجاح الفرد على مهارته وقدرته على الاتصال الفعال (صح)
6-كثرة الوسائل المستعمله في الاتصال تدعم الرسائل وتعين على الفهم
7-يكون الاتصال الفوري بأستعمال تعابير والوجه والاشارات ولغة الجسد (خطا)
8-الاتصال الذاتي هو أتصال عقلي يحدث داخل الفرد حين يتحدث مع نفسه ( صح )
9-أكتشاف الذات هو تقييم الفرد الكلي لذاته وأما ان تكون إيجابيه أو سلبيه (خطا )

اختر الاجابه الصحيحه
1-تعرّف المهاره في اللغه بأنها ( أداء العمل – الحدق والاتقان – ج – د )
2-اول مرحله من مراحل أكتساب المهاره ( اللاوعي والمهاره – الوعي والمهاره – الوعي بلا مهاره - لاوعي ولا مهاره)
3-أهم طرف في الاتصال هو ( البيئه – الرساله – الصدى الرجعي - المستقبل)
4-الصدى الرجعي السلبي هو (يشجع المرسل على الاستمرار على تقديم رسائل مشابهه – يتطلب تعديل صوره الرساله التاليه ومضمونها – ج – د)
5-الاتصال مهم لأنه ( عن طريقه يتجنب الانسان العزله – ضروري لأشباع الحاجات – جميع ماذكر خطا – الاجابه أ و ب )
6-التلقائيه هي عنصر من عناصر الاتصال (خصائص الاتصال – انواع الاتصال – معوقات الاتصال - ج )
7-تمكن الشخص من التحكم في مشاعره وتعديل اتجاهته يسمى ( إداره الذات -اكتشاف الذات – تقدير الذات – تطوير وتنمية الذات )
8-ينتج التشويش الدلالي عن ( وجود ضوضاء - غموض الكلمات التي يستعملها المرسل – اختلاف الاطار المرجعي – د)
9-في عناصر الاتصال المرسل هو ( أهم طرف في الاتصال – الذي يبداء الاتصال – المضمون المراد نقله – القناه)


الوحده الثانيه
1-الانصات الكامل ليس ضروره للفهم (خطأ)
2-الانطباع والحكم السابق من عوائق الأنصات ( صح )
3-السماع عمل يتطلب الاراده و الجهد بعكس الانصات (خطأ)
4-تتميز القراءه بأن مجرده من مؤثرات الاتصال اللفظي ( صح )
5-القراءه التصفحيه تستعمل للحصول على أخذ فكره كامله عن النص ( خطأ) ؛فكره عامه مو كامله

أختر الاجابه الصحيحه
1-هو أسلوب يسعمله القارئ لطلب معلومه بمروره سريعا على النص ( القراءه التصفحيه – القراءه المسحيه ج – د )
2-ثالث خطوه في القراءه الدراسيه هي ( اسأل – استطلع – اقرأ – أستذكر )
3-الخطوه المهمه في تجنب النسيان والحفاظ على المعلومه هي ( راجع – استذكر – اسأل – اقرأ )
4-الانشغال وأنشراد الذهن والاحكام المسبقه هي ( مشتتات داخليه – مشتتات خارجيه – ج د)
5-المراجعه التي تكون بعد الانتهاء من القراءة مباشرة بإعادة المرور على الكتاب هي المراجعه (الدوريه – الفوريه – النهائيه – جميع ماذكر خطأ )




الوحده الثالثه

صح وخطأ
1-من مهارات التحدث صياغة الأفكار ذهنياً قبل التحدث ( صح )
2-يجب عدم أعطاء تفاصيل كامله للمستمع (خطأ)
3-الالقاء مهاره فطريه يتميز بها أفراد دون غيرهم ( خطأ)
4-عند الالقاء يجب الاستعانه بالله والتوكل عليه ( صح )
5-مقدمة الموضوع تحتوي على معلومات تدعم الافكار بالشواهد والادله والبراهين ( خطأ)

أختر الاجابه الصحيحه
6-الوسيله الاكثر شيوعاً في التواصل هو الاتصال ( الاتصال اللفظي - الكتابه – القراءه )
7-الجزء الذي يحتوي على معلومات ويدعم الفكره بالشواهد والادله والبراهين هي ( المقدمه – صلب الموضوع – الخاتمه – جميع ماذكر)
8-عند صياغة العرض نستخدم قاعدة ( 2x 2 – 5x 5 – ج – د )
9-هي سكته لطيفه بين جمله وأخرى (سكتة استثاره – أنتقاليه – عاديه – تشويق )
10-أكثر دورات الكتابه أهميه هي ( الكتابه بالقلم – بالحاسب – أ و ب – جميع ماذكر خطأ )


الوحده الرابعه
صح وخطأ
1-الخبره المشتركه في الرمز ليس بضروره لأنجاح الاتصال غير اللفظي ( خطأ)
2-الاتصال غير اللفظي ذو مصداقيه عاليه (صح )
3-الاتصال اللفظي قد يفوق الغير لفظي في التعبير عما تكنه النفس من مشاعر ( خطأ )
4-في الاتصال الغير لفظي يجب قراءة الإيماءات مجتمعه لا متفرقه (صح )
5-ليس للروائح علاقه بالاتصال غير اللفظي ( خطأ)

اختر الاجابه الصحيحه
11-النظره التي تدل على عدم العنايه والشعور بالملل هي ( الشارده – العميقه – السطحيه )
12-الابتسامه التي تدل على الابتهاج وصدق المشاعر هي ( الزائفه – الصادقه – الخجل – السخريه)
13-اكدت الدراسات بأن الاداء الصوتي يؤثر على الاخرين بنسبة ( 50 % - 44- 35 – 38 % )
14-التربيت على الرأس هي لمسة ( عاطفيه – أخويه – صداقه – تخصصيه )
15-في ابعاد المسافات, المنطقه التي يقف عليها الغرباء الذين لاتجمعنا بهم أي علاقات هي المنطقه ( الحميميه – الشخصيه – الاجتماعيه – العامه )

الوحده الخامسه
صح وخطأ
1-الاختلاف ظاهره سلبيه يجب أن يتخلص المجتمع منه ( خطأ)
2-القراءات التي أختلف فيها الصحابه رضوان الله عليهم هو أختلاف أفهام (خطأ)
3-عند التعامل مع المتحاور غير المتعاون يجب تشجيعه عن طريق طرح الاسئله لأستخراج وجهة نظره (صح )
4-الموضوعيه في الحوار تعني العدل في الحكم على الاشخاص والاحداث والاشياء (صح )
5-يجب في الحوار تجاهل الاسئله وعجم الاهتمام بها ( خطأ)

اختر الاجابه الصحيحه
16-مراجعه المنطق والكلام في المخاطبه هو تعريف ( الجدل – المناضره - الاختلاف - الحوار )
17-دفع المرء خصمه عن طريق افساد قوله هو تعريف ( الجدل - المناضره - الاختلاف - الحوار )
18-أن يكون لكل فريق رأي مختلف عن رأي الفريق الاخر ( أختلاف – تنوع – تضاد )
19-أن يفهم فرد أو طائفه غير فهم الاخر هو ( أختلاف – تنوع – أفهام )
20-حوار يجري بين تيارات ثقافيه وفكريه ( مجموعات – وطني – أممي )


الوحده السادسه
1-من أمثله الاتصال النازل من الرئيس للمرؤوس مخاطبه الموظفين لرؤساهم (خطأ)
2-عند كتابه السيره الذاتيه يجب الكتابه من الاحدث للأقدم (صح )
3-يجب أن يكون رأس السيره هو أسم صاحبها (صح )

21-السيره الذاتيه الاكثر شيوعا هي ( الجامعه – المرتبه زمنياً)
22-نوع من خطابات العمل يتميز بألزامية ( القرارات – ب – ج- د )

 

skon_alel غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس