رد: إنتساب : بنآت الفئات الخاصه مع أ- لما حكاري
الاخت مناااوي نزلت باقي التاشير الله يجزاها خير
وانا نزلته هنا علشان يترتب الموضوع وما تحوسوا
الفصل الخااااااامس
ص-141 ماهي الاعاقات الجسميه والصحيه وتعريفها (كلها الخمسة السطور)
ص- 142 تصنيف الاعاقات الجسميه والصحيه
يمكن تقسيم الاعاقات الجسمية والصحية حسب موقع الاصابه او الاجهزة المصابه على النحو التالي (تعداد)
1-2-3-4-5
ص144 الشلل الدماغي
يطلق مصطلح الشلل الدماغي ..........................الحركيه و الحسية والعصبية
ولا يعتبر الشلل الدماغي اصابه وراثية باستثناء بعض الحالات النادرة
للشلل الدماغي مظاهر خاصة تميزه عن غيره من الاصابات
الشلل الحركي /الضعف الحركي /ضعف التازر الحركي/ الاضطراب الحركي
ص145 انواع الشلل الدماغي
1- التصنيف الاول كلوا معانا ا
2- التصنيف الثاني ا/ الشلل التشنجي
السطر الثاني .. وتعزى معظم حالات .......................واخيرا تيبسها
ب/ الشلل الالتوائي بنتج..............الدماغ الاوسط
يصدر..................... بصورة مستمرة
تحدث..........دراعيه
ج/ الشلل غيير التوازني
ينتج هدا النوع من اصابه المخيخ
ويتميزهدا االنوع...........غير متوازنه
ارتعاش في اليدين
د/ الشلل التيبسي
يعتبر من اكثر.................تصلب وتشنج
ص-147 السطر الاول
تتصف هده الاصابه...........................الاعاقة العقليه
هـ/ كلوا معانا
و/ الشق الشوكي . هو عبارة عن ............................متوسطة او شديده
البلجراف الثاني ان الاسباب المباشرة...................على الجنين
اصابات الحبل الشوكي:
السطر السادس يلحق الشلل بالاعضاء ................... ص-149 السفليه معا
ص-149 الصرع
ان الصرع عبارة عن ................................مؤقت في الدماغ
اعراض الصرع
أ+ج+د+ه+ز+ط
اسباب الصرع
1+5+6+8
ص- 150 انواع الصرع
1- نوبه الصرع الكبرى كلها
2- نوبه الصرع الخفيفة الثلاثة الاسطر الاولى
3- النوبه النفس حركيه كلها
ص 151 علاج الصرع
استخدام الادويه والعقاقير الطبية
ص-152 وفيما يلي بعض الارشادات الواجب القيام بها لمساعدة مريض الصرع
يجب تجنب فتح الفم ادا كان مغلقا
يجب وضع اشياء بين الاسنان
وضع جسم المريض بشكل جانبي لكي يزول اللعاب والزبد ولا يدخل الا الرئتين
ترك المريض حتى تنتهي النوبه
استدعاء الطبيب ادا كانت النوبة طويلة او متواصله
استسقاء الدماغ
السطر الثاني عندما ينحصر ويحجز السائل..............................السمعية والبصريه
ص- 153 شلل الاطفال
يحدث........... النخاع الشوكي
يصيب الاطفال قبل سن الخامسة من العمر
اعراض شلل الاطفال
يصاب الطفل............................. بالعضلات والاطراف
ص- 154 عللاج شلل الاطفال
- العلاج الطبيعي
-اعاده تاهيل المريض للعيش باستقلاليه
- المحافظه على وضع جسمي سليم للمريض اثناء الجلوس او النوم
الاصابات المتعلقة بالهيكل العضمي
الخمسة السطور الاولى
ص- 155 الاسباب كلها معانا
العلاج كلوا معانا
تشوه القدم
تظهر هذه التشوهات نتيجه لالتهاب المفاصل والقدم
وتزداد الاصابه عند الدكور عنها لدى الاناث
العلاج
-العمليات الجراحيه
-الادويه والعقاقير الطبيه
- الجبائر والجبس
-الاجهزة المسانده
ص-156
التهاب الورك
تنتج هذه ................المتصله بالجدع
سبب الاصابه .............. المبكر ايضا
عدم اكتمال نمو العظام
يتصف هذا المرض......................الى قصرها
وقد تودي الاصابه .................. الادن الداخليه
التهاب العضام
تد
حدث هذه الاصابه ................ المتاخرة من العمر
او من يتعرضون للحوادث المختلفة
ونظرا لان الشخص المصاب..................الى العظم
157 خلع الورك الولادي
تحدث هده الحاله ...........حديثي الولادة
الاسباب كلها
التهاب المفاصل
تحدث هذه ....................والاعصاب
طرق العلاج كلها
التهاب المفاصل الرثوي
يصيب هذا .........................الى الاطلاق
في مشكله للانتقال في الوضع المتطور
ص-158 البلجراف الثاني يقتصر علاج الحاله يقتصر على الاسبرين
شق الحلق والشفة ان الاصابه................والاطراف
ومن ابرز المشكلات المترتبه.................الشراب
ميلان وانحرف العمود الفقري
هده الاصابه تكون في عظاام الكتف وعظام الفخد
ولا تصحبها ايه ............................الخارجي للمصاب
البرنامج العلاجي 123
ص-159 اصابات العضلات
هو مرض يؤدي الى تلف وضمور في جميع عضلات الجسم
اما طريقة العلاج/ العقاقير الطبيه- العمليات الجراحيه- العلاج الطبيعي
ص- 160 الاصابات الصحيه
الربو/ الاعراض الاختناق -السعال- خروج اصوات - زياده ضربات القلب - التعرق وارتفاع ضغط الدم -ازرقاق
ص- 161
الالتهاب التكيسي هو عبارة...................تليفهما
البلجراف الثاني ويمكن التعرف..........................براز الطفل
ملاحظة وجود ..............................سعال مستمر
اصابت القلب عند الاطفال
البلجراف الاخير مثل اصابه الحامل...........................عند الجنين
ص- 163
البرامج التربويه للافراد المعوقين 1-2-3
ص-164
برامج التاهيل للافراد المعوقين
التاهيل الطبي : من خلال ......................زالعلاج الطبيعي
التاهيل المهني : من خلال .......................المناسبه له
التاهيل الاجتماعي :
على تنميه ...............................زبعمل ما
وكدا خلصنا الخامس
الفصل السادس 6
ص-173 السطر الاول ان الصعوبات في...... الى كما هو متوقع
البلجراف الثاني وتشخيص صعوبات التعلم......... الى من اقرانه
البلجراف الاخير السطر الثاني.. هناك بعض ........................الى نهاية الصفحة
تعريف صعوبات التعلم
ص-174 يشير مفهوم صعوبات....................الى حرمان ثقافي
ص--176 اقرت جمعيه الامريكية لصعوبات التعلم
ان صعوبات التعلم الخاصة حالة.......................... الى شده تلك الصعوبات
ما الفرق بين كل من صعوبات التعلم . بطء التعلم التاخر الدراسي (قراءة وتعداد)
ص-178 وقد فسر البااحثون اصابه... الخ (تعداد+قراءة)
1- العوامل البيولوجيه,, كلها
2-العوامل المتصلة بالنضج,, بان معدلات............ الى المراهقه
3- العوامل الاجتماعية,, ص- 179 ان معدلات النضج........الى الصفوف الاولى
اسباب صعوبات التعلم
السطر الثالث ,, ارتباط صعوبات التعلم .... الى الاربعة التاليه 1234
1- اصابه المخ المكتسبة
السطر الثاني قبل وخلال او بعد................ الى تؤثر على الجنين
البلجراف الثاني وتعود الاسباب التي تحدث خلال ...........زالسطر الاخير امراض الطفوله
ص-180 2-العوامل الوراثيه
نهايه البلجرف الاول ولقد ثبت ان هناك بعض ....................عند الاطفال مستقبلا
3-العوامل الكيميائية
ان الجسم الانساني يفرز موادا كيميائية. مايطلق عليه بالكيمياء الحركيه. فالافرزات الزائدة في الغدة الدرقيه يؤدي ذلك الا صعوبات في التعلم
4-الحرمان البيئي
ان الاطفال الدين عانوا من سوء تغدية شديدة لفترة طويله في سن مبكرة اثر دلك على التعلم
ص 181 انماط صعوبات التعلم
1- الصعوبات الاكاديميه :
صعوبة القراءة : وهو نمط يصيب .......... تحليل الكلمة وتركيبها
صعوبه الكتابه : وتتشكل سواء في مجال الاملاء او التتعبير الكتابي
صعوبة الرياضيات : تتمثل في مشكلات اجراء العمليات الحسابيه
ص- 182 2- الصعوبه التطوريه
1/ ..............الى جمل مفيده
2/ ............لتنظيم الفكرة
3/ ........ الطفل او راه
4/ اضظرابات الانتباه ووفرط الحركه.ويوصف الطفل بانه قابل للتشتت
5/................... السمعي والحركي
ص-188 محكات التشخيص
1/ محك التباعد .........المستوى المتوقع
2/محك الاستبعاد............ضعاف السمع
3/محك التربيه الخاصة .................التلاميد العاديين. وانا يتعين توفير لون من التربية الخاصة
4/ محك المشكلات المرتبطة بالنضوج........... ابطا من الاناث
5/ محك العلامات ................... البسيط في المخ
ص-194 الطرق المستخدمه لجمع المعلومات
1- طريقة دراسة الحالة : ان هذه الطريقة تزودنا بمعلومات عن نمو الطفل وتطوره . كدلك تزودنا معلوملت مثل تاريخ الطفل بالمدرسه
ص- 195 2- طريقة الملاحظة تمنحنا الملاحظه الفرصة للحصول على الكثير من المعلومات
ص-196 3- الاختبارات المسحيه وتعتبر ............... التعليميه اليوميه
ص- 197 4 الاختبارات المقننه..................... التي تم تقيمها
ص-198 الاساليب الفعالة في علاج صعوبات التعلم (تعداد)
1- الاتجاه الطبي أ-ب-ج
2- الاتجاه التربوي 1-2-3
وكدا خلصنا الفصل السادس ولله الحمد
|