رد: معرفي مع قطب
الفصل الخامس
ص 100 تعريف الداكره : البرجراف كلو .
تعريف الذاكره (عمليه ): هي عمليه استرجاع للخهبرات الماضيه التي سبق ان تعلمها الفرد .
تعريف الذاكره ( محتوى ): من هي القدره _ الاحتفاظ بتللك الخبرات .
تعريف الذاكره ( تجهيز المعلومات ): خلاال مراحلها الثلاث : التحويل الشفري _ التخزين _ الاسترجاع .
المكونات الاساس لنظام تجهيز المعلومات
!_ المستقبلا ت الحسيه : من يعد الادراك _ المثيرات البيئيه .
2_ المسجلاات الحسيه :السطرين الاولى .
3_الذاكره قصيره الامد :
* الداكره قصيره الامد هي المرحله الثانيه بعد مرحله التجسيل الحسي .
البرجراف الثاني * بانها عمليه الذاكره _ والذاكره طويله الامد .
البرجراف الثالث *السطر الرابع الذاكره قصيره الامد _ الرقم (7+2).
الذاكره طويله الامد : من النظام الثالث _ طويله الامد .
ص 104 تعد الذاكره طويله الامد _ المعرفه المشتقه .
الفرق بين الذاكره طويله الامد والذاكره قصيره الامد :1 +2 كلهااااااااا .
تنظيم الذاكره طويله الامد :
الداكره الاجرائيه : _ معقدع للغايه .
الذاكره التقريريه : _ فمن الصعب ان تنسى .
وقد قسم علماء النفس حتى عهد قريب الذاكره التقريريه الى فئتين مميزتين : ا/ الذاكره الشخصيه ( الاحداث ) . ب / الذاكره الدلااليه ( المعاني ) .
ص 106
الداكره العامله : السطر الخامس الذاكره العامله الدي يشير _ المهام المعرفيه المعقده .
البرجراف الثاني السطر الاول : ال1اكره العامله تلعب دورا اساسا في المعرفه المعقده.
السطر السادس : ان الداكره العامله _ القيام بادائها .
ص 107 طبيعه العلااقه بين الذاكره العامله والذاكره قصيره الامد : السطرين الاولى .
( ان الذاكره قصيره الامد هي حلقه الوصل بين الذاكره الحسيه والطويله .
ص110
مكونات الذاكره العامله : تعداد .
ص 111 وظائف المنسق المركزي : تعداد ا و ب و ج و د الى توليف المعلومات .
ص 112 : الحفظ اللفظي او الفونولوجي الدوري : يعد الحفظ اللفظي |_ بواسطه التسميع .
مسوده تخطيط التجهيز البصري المكاني : هي مخصصه _ التخيل البصري .
السطر السادس انتقالها الى مخزن الداكره _ لاستراتيجيه التسميع .
( اكتبي ) تستخدم استراتيجيات التفصيل في الانتقال الى الداكره طويله الامد بدلا من التسميع .
ص 113 الكلمه المفتاحيه : ( اكتبي )
تستخدم في اغراض التعلم اللفظي في تعلم المفردات اللغويه .
الكلمه الوتديه : تم اقتراح هده التقنيه _ من الكلمات الوتديه .
طريقه المواضع : من طريقه المواضع _ خلاال منطقه مالوفه له .
ص 117 العمليات العقليه في الذاكره العامله :
حل المشكله : من نحن نستخدم نشاط __ من بينها لحل المشكله .
ص 119 فهم اللغه : السطر الرابع : فان فهم اللغه يعني __ استيعاب النص .
البحث في الذاكره العامله : ان احد افضل العمليات المكتشفه __ كتاب معين في مكتبه .
121 قياس الذاكره العامله :
هناك عدد من المقاييس التي تستخدم في تقويم اداء الذاكره والتي يمكن من خلاالها ترجمه الذكره الى نواتج يشير اليها فؤاد ابو حطب .
التعدادات ص 122 عناوين فقط .
ص 123
ان الاستدعاء صورا كثيره منها : الاستدعاء المتسلسل _ الاستدعاء الحر _ الاستدعاء التلميحي .
وخلصنااااا الفصل الخامس
|