[جيجي_جده]

مؤسســـــات التنشــــئه الاجتماعيه:-
[color="blue"]اولا : الاســـره
ثانيا : المدرسه
ثالثا : جماعة الرفاق
رابعـا : دور العباده
خامسا : وسائل الاعلام
سادسا : الثقافه[/color]

دور الاسرة في التنشئة الاجتماعية :
1_ دور الاسرة في تكوين المعايير .
2_ اثر سيطرة الوالدين على التنشئة الاجتماعية .
3_ العلاقة بين الوالدين والطفل
4_العلاقة بين الاخوة .
5_ المستوى الاقتصادي والاجتماعي .
6_ دور الاسرة في تحقيق مطالب الطفل .
7_تأثر الاسرة بجنس الطفل .
8_ تأثر الطفل بوالديه وتأثره فيهما .
9 حاجات الطفل المختلفة ودور الاسرة في اشباعها .



أساليب التنشئة الاجتماعية :
1- المســـــانده العاطفيـــه
2- نمط العــــداء لدى الوالدين
3- تذبذب الـــــوالدين
4- الحمـــــايه الزائدة لدى الوالدين
5- تسلــــــط الوالدين
6- اهمــــال الوالدين
7- نبــــــذ الطفل انفعاليـــا
8- الاعجاب الزائــــــــــد
9- الاعتماديـــــه
10- دفء العلاقة بين الام والطفل


وللتفاعل بنيه يكون من المفيد تحليلها والتعرف على طبيعتها فهناك مكون ادراكي ومكون انفعالي وثالث تفاعلي ونتناول بشئ من التفصيل
اولا: الجانب الادراكي
ثانيا: الجانب الانفعالي
ثالثا: الجانب التفاعلي

عمليات التفاعل الاجتماعي في كل ازواج متقابله يكون كل زوج منها متصل:

1- التعــــاون-والتنافس
2- الولاء-الصراع
3- التسامح-التعصب
4- التجاذب-التنافر
5- التسلط-الخضوع


العوامل التي تؤثر في دينامية الجماعة :
1_ العوامل البنائية
2_ العوامل الوظيفية


عددي اهم العوامل التي تؤثر في انتماء الجماعة :
1- الجاذبيه بين اعضاء الجماعه
2- جاذبية انشطة الجماعه
3- جاذبية اهداف الجماعه


البيئات التي لها تأثير فعال واكيد في الجماعات :
1_ البيئة الفيزيقية .
2_ البيئة الشخصية .
3_ البيئة الاجتماعية .


يمكن تصنيف العلاقات الاجتماعية من حيث العمق والسطحية وذلك وفقا للمواقف الاجتماعية التي يواجهها الافراد :
1_علاقات سطحية
2_ علاقات تقوم على التبعية
3_ علاقات اجتماعية تنشأ في ظروف معينة
4_ علاقات اجتماعية عميقة ومستقرة


العوامل التي تحدد قوة معايير الجماعة :
1_جاذبية الجماعة
2_ إدراك رأي الجماعة
3_ تأثير غالبية الجماعة
4_معاملة المنحرفين عن معايير الجماعة
5_ اهمية العمل بالنسبة للجماعة


العوامل التي تؤدي الى الانحراف عن معايير الجماعة :
1_الخصائص الشخصية
2_الاختلاف في قوة الضغوط الموجهة الى مختلف الافراد
3_من المحتمل ان ينصاع بعض الافراد بسهوله للمعايير الاجتماعيه لادراكهم ضغط الجماعه وينجرف البعض الاخر لعدم توافر ادراكهم لهذه الضغوط.
4_اختلاف جاذبية الجماعة بالنسبة للافراد


تصنيــــف الاتجاهات:
تعددت انواع الاتجاهات وتصنيفها بعدد المعايير التى اتخذت اساسا للتصنيف ومن حيث العموميه تنقسم الى:

1- اتجــــاهات عامه:
2- اتجاهات نوعيه


مكونـــــــــــات الاتجاه:-
1- المكون الانفعالي العاطفي
2- المكون المعرفي العقلي
3- المكون الادائي او النزعه الى الفعل


ماهي وظيفة الاتجاهات :
1- الوظائف التكيفيه
2- الوظائف التنظيميه
3- الوظائف الفاعيه


يتم التعبير عن الاتجاهات بالطرق الاتية :
1_ الطرق اللفظية
2_ الطرق العملية


العوامل التي تؤثر في الاتجاهات واهم هذه العوامل :
1_الدوافع والحاجات
2_ العوامل الثقافية والحضارية


الاجراءات السلوكية والاجتماعية في تغيير الاتجاهات :
1_ تغيير الاطار المرجعي للفرد .
2_ تغيير الجماعات المرجعية التي ينتمي اليها الفرد .
3_ التغيير في موضوع الاتجاه .
4_ وسائل الاعلام .
5_ الاتصال المباشر بموضوع الاتجاه
6_ تأثير رأي الخبراء ورأي الاغلبية .
7_ المناقشة والقرار الجماعي .

أساليب تغير الاتجاهات المأخوذة من مجال العلاج النفسي :
1_ اسلوب اللعب الجماعي .
2_اسلوب التعزيز .
3_لعب الادوار .
4_الزن على الدماغ .
5_ تغيير وضع المثيرات .


تغيير الاتجاهات لدى الافراد عند جابر عبدالحميد من خلال العناصر التالية :
1_ المرسل .
2_محتوى الرسالة .
3_خصائص الجمود المستقبل للرسالة .

تكون العلاقة بين المرسل وهؤلاء الافراد المستقبلين هي علاقة تفاعل ويظهر هذا التفاعل في :
1_ اثر الشخصيات الهامة .
2_ المشاركة الايجابية.
3_ لعب الادوار .

عددي محتوى الرسالة :
1_ المعلومات
2_ المناقشة المنطقية .
3_ تنظيم الرسالة .
4_ استخلاص النتائج .
5_ استخدام المغريات الانفعالية كما يحدث في الدعاية .

عددي الدراسات والاساليب المنهجية التي اجريت على قياس القيم :
1_ الملاحظة .
2_ المقابلة الشخصية .
3_تحليل المصمون .
4_ الاختبارات .


هناك وسائل وآليات يمكن ان تتغير بها القيم وأهمها :
1_ اسلوب السيسودراما .
2_اسلوب الاستماع الى القصص .
3_اسلوب توضيح القيم
4_ اسلوب التوجيه والارشاد .
5_ اسلوب البرامج التربوية .



وظــــائف القائد :-

1- القائد كإداري منفذ
2- القائد كمخطط
3- القائد كواضع للسياسه
4- القائد كخبير
5- القائد كممثل خارجي للجماعه
6- القائد كمصدر للثواب والعقاب
7- القائد كحكم ووسيط
8- القائد كنموذج او مثل اعلى
9- القائد كرمز للجماعه

انـــــــــــواع القياده:-
يذهب الباحثون في تقسيم انواع القيادات مذاهب شتى منها:

1- القيــــادة الديمقراطية
2- القياده الاستبداديه"الدكتاتوريه"
3- القياده الفوضويه


صفــــات القائد الناجح:-
1-توافر الدوافع والطموح
2-اللياقه البدنيه
3-المظهر الشخصي
4- القدره على الاقناع
5-الرغبه في مساعدة الاخرين
6- القدره على التعلم
7- المبادأه
8- البصر الثاقب
9- الذكاء العام
10-القدرة على التعبير


مقارنة بين القيادة والرئاسة ( جدا مهم ) ممكن يكون سؤال مقالي ... صــ 195 ـــ .