[نوووف]

نجي اهم النقاط بالفصل الثاني بعد التجارب واكتشافات العلماء...

سؤال معرفه الراشدين (البالغين )عن العالم عن طريقين ؟
1-المثيرات الخارجيه <<عبر الحواس
2- التلقي الداخلي<<التعرف على المثيرات وتقبلها

طيب نجي للتعريف النمو المعرفي ؟
هو نمو العمليات التي بواسطتها تتلقى حواسنا جميع الاحساسات .

سؤال كيف يتم النمو المعرفي لدى الانسان ؟
من خلال المشاركه الثقافيه والمعاني الاجتماعيه >>يعني يبني نموه المعرفي على حسب اطلاعه وثقافتة ومعايشته للمجتمعه .

ويصل الراشد للنضج بعد ماينمي فهمه وطرق تجميعه للواقع يعيشه الناس او يشاركه فيه او لايشاركه ويتفرد فيه .

*مالذي يحدد قمه النمو ؟
هو النضج

الرضيع يمتلك الاستعداد للبدء عمليه النضج المعرفي وهنا يؤكد العالم تريفان ان الرضع يمتلكون احاسيه اوليه للانتباه .

ماهي الفكرة الخبريه (الامبريقيه )؟
ان العقل يكون عند الميلاد صفحه بيضاء وتشكله الخبره فيما بعد.

* ان الخبره وتكوين الفرد يأثرون في النضج المعرفي .
#اطفال المرحله من 0الى 2 سنه
• يكون الادارك السمعي عندهم حاد وانتقائي .
• استجابتهم مختلفه للاصوات عند تردد مختلف
تردد منخفض =استجابه جيده+يذهب الضيق
تردد عالي =دهشه وجمود
• الرضع يعتقدون ان الاشياء كلها ملموسه
عرفي ذاكره التعرف؟
هي القدرة على التعرف على المالوف من الاشياء عند رؤيتها والعجز عن استدعائها عند غيابها >>واضح

ماعلاقه ذاكرة التعرف بالرضع ؟
قدرة الرضع على الاستدعاء تتطلب ان يمثلو الاشياء الغائبة داخليا .

البنيان المعرفي للواقع لدى الراشدين ؟
هو تحقيق لامكانيات وجدت ومنعت بنفس الوقت لظهور امكانيات اخرى جديده .